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1、莆田市荔城区 2019-2020 学年度七年级上册期中联考模拟卷语文科 试卷 满分：150 分；考试时间：120 分钟一、积累与运用（20 分）1.补写出下列句子中的空缺部分。(12 分)(1) 夕阳西下，_。(马致远天净沙 秋思)(2) 不知何处吹芦管，_。(李益夜上受降城闻笛)(3) 我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4) 晴空一鹤排云上，_。(刘禹锡秋词)(5) _，铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(6) _，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关)(7) _，好像点着无数的街灯。(郭沫若天上的街市)(8) _，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清春)(9) 子夏曰:
2、“_，仁在其中矣。 ”(论语 子张)(10)“ 剪烛西窗”出自李商隐夜雨寄北中的“_，_”。2下列各项中，说法错误的一项是( )（3 分） A论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一，属于语录体。B春的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有背影荷塘月色等。 C天净沙秋思作者是元代散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 D济南的冬天的作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有话剧茶馆龙须沟等。3. 阅读下面短文，按要求答题。（6 分）那些内心高贵的人，即使 甲（曲折 挫折）不断，即（A.j B. j ）使被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张 乙（从容不迫 从容自
3、扣）的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中 yn （A.孕 B. 蕴）育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能不染浊尘，无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态，这取决于我们自己。 古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表。往往是本真的、朴素的：真正的清贵之气，不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位， 不是异常显赫的家世，而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。 真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。 （1）为文中处加点字选择正确读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。（ 2 分）处： 处： （2）文中甲、乙两处应该选用
4、的词语是： 、 。 （2 分）（3）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。（ 2 分）修改句： 二、阅读（分）（一）阅读下面诗歌，回答问题。 （5 分）夜上受降城闻笛唐李益回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。注：受降城：唐时为防御突厥而筑的边地要塞，在今内蒙古境内。回乐峰：指回乐县境内的烽火台，在受降城附近。芦管：乐器名，军中多用之。4、发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。（ 3 分）5、这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情？（2 分）（2）阅读甲、乙两则文言文，完成6-9题。 （16 分） 【甲】
5、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6、解释加点词语。 （4 分）吾日三省吾身 太丘舍去 下车引之 元方入门不顾 7、翻译句子。 （6 分）（1）为人谋而不忠乎？ （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 8、孔子认为人应“日三省吾身” ，如果陈太丘的友人按照孔子上面的要求
6、去反省自己的话，他一定会想到孔子说的 （2 分）9、两篇文章讨论的共同问题是什么？并联系生活实际谈谈你对这个问题的认识。（4 分）（三）阅读下面的文字，完成 10-14 题。 （19 分）秋天的怀念 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。 ”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地捶
7、打这两条可恨的腿，喊着， “我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前， “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。 ” “哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地
8、说着：“看完菊花，咱们就去仿膳 ，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。
9、我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活10. 标题中的“秋天”有什么作用?（4 分）答：11.“ 窗外的树叶唰唰啦啦地飘落” ，这句景色描写有什么作用？（4分）12. 对秋天的怀念这个题目的理解，下面说法错误的一项是（ ）(4 分）A秋天是故事发生的特定时间，有意境。B母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。C “我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。D秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天” 。13. 赏析下列句子语言，并简要分析（3 分）“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求的神色。（从描写的角度）14. 这
10、篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因？（4 分）四)阅读王清铭的那一把红雨伞,完成 15-17 题。(12 分)接手这个班级时，我发现一个奇怪的细节，芳的书包里总是塞一把雨伞，这是我无意中发现的。那天原本阳光明媚，像学生青春的脸庞，但天气也像他们的心情，说变就变，狂风骤雨，把放学回家的好心情都淋透了。家长纷纷赶到学校送伞，在欢呼雀跃的人群中他们分别找到自己的孩子，然后裹着风，蹒跚着走远了。我百无聊赖地看着落下的大雨点在水面溅起水花，洁白的，开放又凋谢。 “老师,跟我走吧。 ”我听见一个怯怯的声音。小芳从鼓鼓的书包里拿出一把大红的折叠伞，皱皱的，撑开了，像一朵大红的花朵。 “你怎么懂得带伞来?”看着
11、她欲言又止的样子，我便不再追问。她是一个懂事的孩子。身材娇小的她，高高地把伞举起，怕伞架碰了我的头。她的伞给我留下了深刻的印象，不起眼的她也引起我的注意。我发现她的书包总是鼓鼓囊囊的,她一直带着伞。起初我以为是女孩子细心而且爱美，太阳暴晒的时候，伞遮阳；下雨,伞遮雨。后来一次家访，知道她父母在福利院工作,都是残疾人。母亲眼盲，父亲跛脚。一次下雨时，父亲去学校送伞，摔折了手。我知道那肯定也是一个狂风骤雨的日子，她跛脚的父亲艰难地走在风雨中，道路是平坦的,但他却走得坎坎坷坷的。一阵强风刮过，将他手中的伞面翻转，像一片风中的大荷叶。突然,他摔倒了。道路上的泥泞,染黄了他的衣裳。我没有去问小芳看到父亲
12、裹着满身泥巴出现在教室时的感受，他应该像一片秋天的黄叶飘悠在她的视野中。小芳带伞的习惯，自然不是因为她一些同龄人所表现出来的脆弱的自尊,而是发自心底的对父母的体谅。在第二次家访的时候，我跟她的父亲聊天。知道她从小就帮家里干家务活，放学回家，她也是忙完家务，才吃饭做作业。她父亲指着整齐有序的房间,说:“这都是她收拾的。 ”我沉默了。这时小芳的母亲从外边回来，我听见她一路上摇动一串小响铃，路中正在玩耍的孩子听到声音，纷纷回避，并对她说:“阿姨好。 ”小芳的父亲说:“你听铃声，铃声一响，路上的孩子就知道有人走过来了，不会被碰到、受伤。 ”我有点震惊，以前以为盲人摇铃，是自我保护，没料到他们是替别人着
13、想的。我突然有些激动。我想，小芳的善体人意也许受了盲人母亲的熏陶?不过，我从来没有向她提起这件事，对一个敏感的人，一些事是不必说的。多年过去了，不知道她现在怎样。我知道一个会体贴父母和别人的人，生活一定会幸福。有了那把大红的伞，生活中也一定风雨无阻。( 王清铭的新浪博客)15. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3 分)A.母亲眼盲，父亲跛脚 生活的种种艰辛让小芳变得敏感、自卑、不合群。B.第段的“肯定”和第段的“应该”表明残疾父亲送伞的情景是“我”想象的。C.通过两次家访， “我”明白了“小芳的书包里总是塞一把雨伞”的原因。D.小芳母亲摇铃的目的是“我”事先没有料到的，这让“我”心里
14、很不平静。16. 文中说“她是个懂事的孩子” ，小芳的“懂事”具体表现在哪里?请简要分析。(6 分)17. 结合文章内容谈谈结尾划线句“有了那把大红的伞，生活中也一定风雨无阻”的深刻含义。(3 分)（五）阅读下面材料，完成 18-22 题。 （10 分）-有朋自远方来朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是高升了，也不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。朋友是生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。那我们该怎样与朋友相处，才能让友谊万古长青呢？一起来参加“有朋自远方来”的活动吧！18、这次活动的主题语是根据下面语句拟写的，上半句已经写出来了
15、，请你结合划线句子的提示写出下半句，字数和句式要与上半句一致。（2 分） “近朱者赤，近墨者黑！”好朋友，可以成就一生的辉煌；不好的朋友，可能贻害一生，所以在选择朋友时一定要擦亮我们的一双慧眼，要结交益友。对待朋友，我们要做到诚实坦荡，真心真意，不虚伪，不欺骗，这样，朋友间的友谊才能更加深厚长久。擦亮慧眼选朋友， 。19、这次活动有一项任务是分小组搜集交友的名言警句，成语典故等，请写出一则你搜集到的交友的名言。（2 分）20、与交友有关的成语（根据意思写成语）：（2 分） 例：结交很投缘的朋友（义结金兰）A、交情很深，如同兄弟手足一样，（ ） B、春秋时，齐人管仲和鲍牙叔相知最深。后常比喻交情
16、深厚的朋友。 21.与交友有关的成语（根据意思写成语）：（2 分） 例：结交很投缘的朋友（义结金兰）A、交情很深，如同兄弟手足一样，（ ） B、春秋时，齐人管仲和鲍牙叔相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。（ ）（ ）22. 阅读下面两则材料，用简洁的话写出你探究的结果，谈谈你对“朋友”的认识。（2 分）材料一：从前，齐国有一对很要好的朋友，一个叫管仲，另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候，管仲家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了，就找管仲一起投资做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的，可是，当赚了钱以后，管仲却拿的比鲍叔牙还多，鲍叔牙的仆人看了就说：“这个管仲真奇怪，本
17、钱拿的比我们主人少，分钱的时候却拿的比我们主人还多！”鲍叔牙却对仆人说：“不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲，多拿一点没有关系的。”材料二：马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。1864 年，恩格斯成为曼彻斯特欧门恩格斯公司的合伙人，开始对马克思大力援助。几年后，他把公司合伙股权卖出以后，每年赠给马克思 350 英镑。这些钱加起来，大大超过恩格斯的家庭开支。马克思逝世后，整整十年，恩格斯放下自己的工作，尽力从事资本论后两卷手稿的整理、出版，补充了许多材料，重新撰写了一些篇章，使资本论得以在1885 年和1894 年问世。 我探究的结果： （六）名著阅读。 （5
18、 分）22、简答题。你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。大仙为什么抓拿唐僧四师徒？最后的结局如何？（3 分）： 23、 写出“大闹蟠桃会” 的故事情节。 （2 分） 三、写作【60 分】24、作文。题目：难忘的记忆岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的请以“难忘的记忆”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，有真情实感；字数不少于 650 字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。
