2022年内蒙古通辽市中考生物真题卷（含答案与解析）

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1、2022年内蒙古通辽市初中毕业学业水平考试生物试卷注意事项：1 .答卷前， 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上， 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2 .选择题每小题选出答案后， 用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦擦干净后， 再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3 . 非选择题的作答用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后， 请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（ 共 25小题，每小题2 分，满分50分）1 .下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是

2、（ ）A .岸边的柳树长出嫩芽和新叶一一生物能繁殖后代B .鲸浮出水面时产生雾状水柱一一生物能进行呼吸C .树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了一一生物能对外界刺激作出反应D .盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪一一生物具有变异现象2 .下列选项中，与 “ 干旱使农作物减产”体现的生物与环境关系一致的是（ ）A .蚯蚓的活动使土壤疏松 B .全球变暖致珊瑚虫死亡C .蜴虫滋生造成小麦减产 D .野兔泛滥加速草场退化3 .下列选项中符合生物体的结构与功能相适应的是（ ）A .输导组织内的筛管一一运输水和无机盐B .红细胞富含血红蛋白一一运输维持人体生命活动所需要物质和体内产生的废物C .家兔有

3、门齿、犬齿和臼齿的分化一一提高摄食和消化食物的能力D .蛔虫体表包裹着一层角质层一一起到保护作用4 .如图为人体不同结构层次，下列说法正确的是（ ）A .由到过程中，染色体数目变化的规律是46条- 9 2条 92条B .由到过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化C .层次中的两个器官都是组成消化道的重要结构D .中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能5 . 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（ ）A .视野模糊不清一一转动粗准焦螺旋B .视野较暗一一改用较大光圈或凹面镜C .视野范围过小一一换用高倍镜D .物像偏右上方向左下方移动玻片6 .关于人

4、类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）A .身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强B .男性的主要生殖器官是睾丸，女性的主要生殖器官是子宫C .男性和女性的第二性征出现与性激素无关D .胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带7 .某种软籽山楂的种子薄软可食，果实风味独特、酸甜可口，具有较高的经济价值。下列关于该品种山楂的叙述不正确的是（ ）A .种子外有果皮包被着，属于被子植物B .酸甜的物质储存在细胞的液泡中C .种子硬度和果实口感都属于性状D .种子软和果实甜是一对相对性状8 .有人说“ 包括人类在内的其他生物是 攀附 着植物的茎蔓才站在这个星球

5、上的。”据图选出不正确的一 项 （ ）A. 1+2是呼吸作用的原料，在图中的b中利用B. 3+4是光合作用的产物，在图中的a中产生C. a是一种植物细胞所特有的能量转换器D .图中3不仅满足了自身的生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源9 .下列关于动物的特征叙述错误的是（ ）A .水母和涡虫的共同特征是有口无肛门B .软体动物都具有贝壳C .蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用D .蝗虫的呼吸器官是气管10 .下图表示血液中的T细胞在血管外清除癌细胞的过程，据此推断T细胞属于（ ）T细胞接近癌细胞T细胞向癌细道加的油泄H胞 发 蝴 攻 癌 细 胞 被 消 灭A白细胞B .

6、红细胞C .血小板D .血浆11 .下列选项都是由激素分泌异常而引起的疾病的是（ ） 佝 偻 病 坏 血 病 呆 小 症 糖 尿 病 夜 盲 症 侏 儒 症A . B . C . D .12 .移植到人体内的肾脏容易受到排斥，从免疫的角度分析，移植的肾脏相当于（ ）A .抗原 B .抗体 C .病原体 D .传染源13 .骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用小鼠进行实验，并绘制了柱形图；另有研究表明，中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。下列叙述正确的是（ ）600-500-400-J00-200-100骨骼肌中

7、毛细血管开放数里（ 条/mm）高运动强度A .运动的产生是骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，牵动它所附着的骨绕关节活动B .关节是运动的支点，它由关节囊、关节软骨、关节腔组成C .与自然状态组相比，不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均有所减少D .中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用弱，可释放更多的能量14.下列诗句中，所描述的动物具有社会行为的是（ ）A竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B .采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜C .须臾十来往，犹恐巢中饥D .稻花香里说丰年，听取蛙声一片15 .下列动物的发育方式与家蚕差别最大的是（）A .蝗虫 B .蝴蝶 C .喜鹊 D .蟾蛛16 .下列

8、农业生产活动与其目的之间的对应关系不一致的是（ ）A. A B. B C. C D. D选项农业生产活动目的A早春播种后覆盖地膜主要是为了保持温度和湿度，有利于种子的萌发B夜间适当降低大棚内的温度主要是为了降低植物的呼吸作用，提高作物的产量C给花卉合理施有机肥主要是为了提供植物生长需要的有机物D白天为温室大棚增加二氧化碳浓度主要是为了增加植物的光合作用，提高作物的产量17 .大鸭梨嫁接到山定子上，山定子根系发达，有利于吸收水和无机盐。以下叙述不正确的是（ ）A .新植株结大鸭梨B .此嫁接是以山定子作为砧木C .形成层紧密结合是嫁接成功的关键D .嫁接有利于遗传物质发生改变18 .现存生物是经

9、过漫长的年代逐渐进化来的，下列关于生物进化的说法不正确的是（ ）A .研究细胞色素c可以断定生物之间的亲缘关系及生物进化的顺序B .米勒实验说明在原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物C .越晚形成的地层里，形成化石的生物一般越复杂越高等D .自然选择决定生物进化的方向19 .下列有关生物技术叙述错误的是（ ）A .利用组织培养，培育无病毒植株属于无性生殖B .试管婴儿属于无性生殖C .克隆羊多莉属于无性生殖D .转基因超级鼠属于有性生殖2 0 .表中所列实验与材料用具以及使用目的对应关系正确的是（ ）选项实验名称实验材料用具使用目的A观察小鱼尾鳍内血液的流动浸湿的棉絮保证小鱼

10、的正常呼吸A. A B. B C. C D. DB观察人的口腔上皮细胞清水保持细胞原有形态C验证绿叶在光下制造有机物碘液脱色D验证植物呼吸作用产生二氧化碳燃烧的蜡烛验证二氧化碳21 .如图中甲、乙代表生物个体或者结构，a、b代表物质，箭头代表物质输送的方向。下列说法正确的是（ ）A甲. 乙J bA .若甲是叶绿体,B .若甲是根瘤菌,C .若甲是肾小管,D .若甲是甲状腺,乙是线粒体，则a可代表二氧化碳乙是豌豆，则b可代表含氮的物质乙是毛细血管，则a可代表葡萄糖乙是毛细血管，则b可代表胰岛素22 . 成 语 “ 闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法正确的是（ ）A. “ 闻鸡”的听觉感受器

11、在内耳的前庭上B .鸡有气囊辅助肺呼吸，从而提高了气体交换的效率C. “ 起舞”主要受到激素调节，也受到神经系统调节的影响D .闻鸡起舞属于简单反射2 3 .下列有关微生物的描述，正确的是（ ）A .无细胞结构，可以寄生在体内，也可以独立生活B .都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C .芽抱是特有的一种生殖方式，对恶劣环境有很强的抵抗能力，可以用于制作面包、酿酒，我们喝的酸奶中也含有大量的它，通过伸缩泡摄入氧，排出二氧化碳，对净化污水有一定的作用D .的细胞内都没有叶绿体，均可通过产生苑子进行繁殖2 4 .下列对生物不同生命活动和生理功能曲线图的分析，错误的是（ ）释放二氧化碳的相对量H 1

12、 L氧气浓度图四A.图一表示绿豆种子萌发成幼苗过程中质量变化的曲线，乙是有机物质量的变化B.图二表示将狗和响尾蛇从5 移至2 5 的环境中耗氧量变化情况，E代表响尾蛇C.图三表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D.图四表示存放水果时氧气浓度与释放二氧化碳量的关系，H点时保存效果最佳2 5 . 下列选项 内容，与概念图相符的是（ ）A . 生殖器官根茎叶表皮叶脉叶肉B . 循环系统心脏血液血管动脉 毛细血管静脉C . 真核生物真菌动物植物藻类植物苔薛植物裸子植物D . 无机物水维生素无机盐钙锌铁二、非选择题（ 共 50分，除标明分数的空外，其余均为每空1分）2 6

13、 . 通辽阿古拉草原旅游区是一个景色优美的草原湿地生态系统，这里芦苇青青，水波荡漾，鱼虾浅底,白鹭翩翩1.甲大气中的二氧化裱二氧化裱浓度化石燃料中的薇0 6 12 18 24 时间动植物谖体图二 图三图一是某校生物兴趣小组同学利用所学生物学知识绘制了该生态系统部分生物形成的食物网。图二是该生物兴趣小组指导教师绘制的此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。请阅读相关资料，回答下列问题：（ 1 ）图二中包括了图一中含蟹的一条食物链，请 写 出 该 食 物 链 ，此食物链中获得能量最少的生物是_ _ _ _ _ _ （ 填字母） ，该生物与图一中的鱼之间的关系

14、是_ _ _ _ _.（ 2 ）通辽阿古拉草原旅游区动植物种类丰富，是保护生物多样性的根本措施。（ 3 ）图 二 中 能 将 光 能 转 变 为 化 学 能 的 生 理 过 程 的 是 （ 填数字） ，该过程在图三中的B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为，一天中，大 棚 内 氧 气 浓 度 最 高 时 刻 是 （ 填数字）时。（ 4 ）在图三中的A点时，草 莓 通 过 叶 片 上 的 气 孔 释 放 的 气 体 有 。（ 5）在生态系统中，碳 在 生 物 与 无 机 环 境 之 间 反 复 循 环 的 主 要 形 式 是 ,图二中生物体内的碳返回无 机 环 境 中 的 途 径 有 （

15、填序号） 。2 7 .大米是中国居民的主食，富含淀粉。如图是人体部分生理活动示意图，图中字母和序号表示不同结构。据图分析回答下列问题：（ 2）足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。图四所示，小明看到“ 队友传来的球后，迅速起脚射门”属于 反射。球在小明眼中成像部位是 （ 填文字） ，通过一 （ 填数字）传导到4 的一定区域，形成视觉。 “ 大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是_ _ _ _ _ _ （ 用图中的数字和箭头表示） 。 “ 球进了！真棒！ ”小明和队友们拥抱祝贺，并对自己的能力更加自信，可见，运动对我们健康的影响，不仅仅是身体上的，还体现在心理上和_ _ _ _ _的

16、良好状态。（ 3）小明吃大米饭，大米中的淀粉在小明的消化道中最终被分解为 ，参与此过程的消化液有_,然后被吸收进入循环系统中，被分解的这种物质首先进入小肠绒毛腔内的毛细血管中，接下来经过的途径是_ _ _ _ _ _ （ 用文字、图中的数字及箭头表示） ，运输到腿部的肌肉细胞处被利用，该物质在腿部肌肉细胞中被分解产生_ _ _ _ _ _ （ 填气体） ，再进入循环系统运输到肺部后最终排出体外，在此讨程中小明的膈肌呈_ _ _ _ _ _ 状态，此时膈肌处于图五中所示的_ _ _ _ _ _ （ 填字母）位置，肺内气压与外界大气压的关系可用图六中的_ _ _ _ _ _ （ 填字母）表示。28

17、.果蝇是遗传学上常用的实验材料。果蝇的性别决定方式与人类相同，图一中甲乙丙丁是正常果蝇体细胞和它们产生的生殖细胞中的染色体、基因图解。图二是亲本选取纯种长翅果蝇与纯种残翅果蝇进行杂交，子代幼虫在不同温度下发育成不同翅型果蝇的实验。缗嗓J卜 个甲 乙 图一 丙 丁厂- 亲术 ： 子代幼虫M残翅果蝇! 3 5 ，全为残翅果蝇_ ； X 幼虫（幼 虫 、 一 长翅果蝇; 2沦、 全为长翅果蝇I_ _I图二（1）果蝇的翅型由一对基因（A、a）控制，为研究其遗传规律，在25条件下进行了杂交实验，结果如下表：组别亲代子代残翅长翅1残翅X长翅。只238只2残翅义残翅244只0只3长翅X长翅92只274只表中

18、第3组亲代果蝇均为长翅，子代果蝇中出现了残翅，这种现象，在 遗 传 学 上 称 为 ,由表可知隐 性 性 状 是 ,可 判 断 该 性 状 为 隐 性 性 状 的 组 别 有 ,可用图一中的 表示其基因组成。表中第1组子代中长翅个体与第2组子代中残翅个体进行杂交，它们后代出现长翅果蝇的几率是（ 2）图一中果蝇 乙 的 性 别 为 , 一定是它的生殖细胞，该生殖细胞含有 条染色体，其染色体组成为_ _ _ _ _ _ （3）现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。如果将子代幼虫置于35条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为_ _ _ _ _ _，如果将子代幼虫置于25条件下培养，那么子代果蝇翅的类

19、型为_ _ _ _ _ _ .2 9 .生物小组的同学们在老师的指导下，在培养皿中培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑制作用。实验步骤及结果如下：第一步：新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住挤压过滤，作100%大蒜提取液。第二步：用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。第三步：叹取等量不同浓度大蒜提取液，分别滴入制备好大肠杆菌的培养皿中。第四步：将培养皿放入37恒温培养箱内，培 养1824小时。第五步：照相记采抑菌圈大小，并测量其直径。VIIIT0000牛3 (211-0蒯阚生图1图2（ 1 ）本实验的研究目的是_。（ 2 ）为了使实验更加严谨，需要选取等量的_

20、 （ 填 “ 自来水”或 “ 无菌水”）滴入培养皿中作为对照。（ 3 ）图 1 中滴入大蒜提取液后，周围出现了抑菌圈，说明大蒜可以_。据图2 可知，效果最佳的是（ 4 ）同学们想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用，请对照实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改：_。（ 5）大肠杆菌在自然界广泛存在。调查研究表明，大肠杆菌多存在于恒温动物粪便、人类经常活动的场所以及有粪便污染的地方。大肠杆菌会引起肠道外感染，主要侵犯人体泌尿系统，多见尿道炎、膀胱炎等。也会引起胆囊炎、腹膜炎等。此外，大肠杆菌感染，也会引起急性腹泻。请你谈谈怎样预防大肠杆菌引发的疾病_ （ 至少写出四点） 。参考

21、答案一、选择题（ 共 25小题，每小题2 分，满分50分）1 . 下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（ ）A . 岸边的柳树长出嫩芽和新叶一一生物能繁殖后代B . 鲸浮出水面时产生雾状水柱一一生物能进行呼吸C . 树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了一一生物能对外界刺激作出反应D . 盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪一一生物具有变异现象【 答案】A【 解析】【 分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物都能遗传和变异的特征。【 详解】A.岸边柳枝发出嫩芽，并有新

22、叶长出，表明生物能够生长，A错误。B.鲸需氧时常露出水面进行换气，呼气时产生雾状水柱，这说明鲸具有新陈代谢（ 呼吸）的生物特征，B正确。C . 树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了，说明生物能够对外界刺激作出反应，C 正确。D . 盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，体现了生物具有变异现象，D 正确。故选Ao2 . 下列选项中，与 “ 干旱使农作物减产”体现的生物与环境关系一致的是（ ）A .蚯蚓的活动使土壤疏松 B .全球变暖致珊瑚虫死亡C .蜘虫滋生造成小麦减产 D .野兔泛滥加速草场退化【 答案】B【 解析】【 分析】生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断

23、地影响环境并改变环境。【 详解】A . 蚯蚯在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，体现了生物对环境的影响，A 不符合题意。B . 干旱使农作物减产，体现了非生物因素中的水分对生物的影响，所以全球变暖致珊瑚虫死亡体现环境因素中的温度对生物的影响，故 B 符合题意。C . 蛇虫滋生造成小麦减产，这是说明生物对生物的影响，故 C 不符合题意。D . 野兔泛滥，数量增加，啃食草，这样必然引起草场的退化，这是生物对环境的影响，故 D 不符合题击.忌、o故选Bo3 . 下列选项中符合生物体的结构与功能相适应的是（ ）A .输导组织内的筛管运输水和无机盐B .红细胞富含血红蛋白一

24、一运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物C .家兔有门齿、犬齿和臼齿的分化一一提高摄食和消化食物的能力D .蛔虫体表包裹着一层角质层一一起到保护作用【 答案】D【 解析】【 分析】动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。【 详解】A . 输导组织包括导管和筛管，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，错误。B . 红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气，错误。C . 家兔有门齿和臼齿的分化，与其植食性生活习性相适应，提高了摄取食物的能力，错误。D . 蛔虫寄生在人的小肠内，体

25、表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，正确。故选D。4 . 如图为人体不同结构层次，下列说法正确的是（ ） A .由到过程中，染色体数目变化的规律是46条5 9 2 条92条B .由到过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化C .层次中的两个器官都是组成消化道的重要结构D .中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能【 答案】B【 解析】【 分析】（ 1）人体和动物体的结构层次从小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、人体或动物体.（ 2）图中的和表示细胞，表示组织，表示器官，表示系统。【 详解】A . 由到过程中，染色体数目变化的规律是46条 - 92条 46条，

26、A 错误。B . 由到过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化，就形成了不同的组织，B 正确。C . 层次中的两个器官是肝脏和胃，它们分别属于消化腺和消化道，C 错误。D . 中多个器官构成了消化系统，协调完成了消化食物和吸收营养物质的生理功能，D 错误。故选Bo5 . 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（ ）A .视野模糊不清一一转动粗准焦螺旋B .视野较暗一一改用较大光圈或凹面镜C .视野范围过小一一换用高倍镜D .物像偏右上方一一向左下方移动玻片【 答案】B【 解析】【 分析】在显微镜的结构中光圈、反光镜可以调节光线的强弱，细准焦螺旋可以小幅度的调节

27、镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，目镜和物镜具有放大作用；显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。【 详解】A . 转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，视野模糊调节细准焦螺旋，A 错误。B . 若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈，B 正确。C . 显微镜镜头倍数越大，视野范围越小，倍数越小，视野范围越大，所以视野范围过小，要换低倍镜，C错误。D . 显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右上方，向右上方移动玻片，D错误。故选B o6 . 关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（)A .身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能

28、也明显增强B . 男性的主要生殖器官是睾丸，女性的主要生殖器官是子宫C . 男性和女性的第二性征出现与性激素无关D . 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带【 答案】A【 解析】【 分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【 详解】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，A正确。B.男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器

29、官，卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用，B错误。C.第二性征的出现与睾丸和卵巢分泌的性激素有关，C错误。D.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘，D错误。故选A o7 . 某种软籽山楂的种子薄软可食，果实风味独特、酸甜可口，具有较高的经济价值。下列关于该品种山楂的叙述不正确的是（ ）A . 种子外有果皮包被着，属于被子植物B . 酸甜的物质储存在细胞的液泡中C . 种子硬度和果实口感都属于性状D . 种子软和果实甜是一对相对性状【 答案】D【 解析】【 分析】（ 1 ）被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。（ 2

30、）液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质。（ 3 ）性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式，是生物体所有特征的总和。例如，人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等，这些都是生物的性状。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【 详解】A.山楂的种子外有果皮包被，能够形成果实，因此属于被子植物，正确。B.植物细胞的液泡中含有细胞液，含有各种味道、色素的物质以及营养物质，因此山楂酸甜的物质储存在细胞的液泡中，正确。C. 性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特

31、性和行为方式，是生物体所有特征的总和。种子硬度和果实口感都属于性状，正确。D . 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如种子软和种子硬是一对相对性状，果实甜和果实酸是一对相对性状，错误。故选D。8 .有人说“ 包括人类在内的其他生物是 攀附 着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”据图选出不正确的一 项 （ ）A. 1+2是呼吸作用的原料 ，在图中的b 中利用B. 3+4是光合作用的产物，在图中的a 中产生C. a 是一种植物细胞所特有的能量转换器D .图中3 不仅满足了自身的生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源【 答案】A【 解析】【 分析】细胞中的能量转换

32、器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。图中a 代表的是植物在叶绿体里进行光合作用，产生3 有 机 物 （ 储存能量）和 4 氧气；b 是指动物在线粒体里进行呼吸作用，产生二氧化碳和水。【 详解】A . 呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，场所是线粒体，分析图可知，1 水（ 二氧化碳）+2二氧 化 碳 （ 水）是呼吸作用的产物，在图中的a 中利用，A 错误。B . 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶

33、绿体，所以3 有机物（ 储存能量）+4氧气是光合作用的产物，在图中的a 中产生，B 正确。C. a 叶绿体是一种植物细胞所特有的能量转换器，是光合作用进行的场所，C 正确。D . 图中3 有机物不仅满足了自身的生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，D 正确。故选Ao9 . 下列关于动物的特征叙述错误的是（ ）A .水母和涡虫的共同特征是有口无肛门B .软体动物都具有贝壳C .蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用D .蝗虫的呼吸器官是气管【 答案】B【 解析】【 分析】动物分类的依据不仅是根据其形态、结构，还根据其生活习性，解答即可。【 详解】A . 水母属于腔肠动物，涡虫

34、属于扁形动物，二者共同特征是有口无肛门，A 正确。B . 软体动物大多具有贝壳如河蚌、鲍鱼：有的贝壳退化，如乌贼、章鱼，B 错误。C . 蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉的收缩和刚毛的辅助配合使身体蠕动，C 正确。D . 蝗虫属于节肢动物，呼吸器官是气管，气门是气体进出的门户，D 正确。故选Bo1 0 .下图表示血液中的T 细胞在血管外清除癌细胞的过程，据此推断T细胞属于（ ）A .白细胞B .红细胞C .血小板D .血浆【 答案】A【 解析】【 分析】血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【 详解】A . 白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，

35、吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，A 符合题意。B . 红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气，B 不符合题意。C . 血小板的功能是止血和加速凝血，C 不符合题意。D . 血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，D 不符合题意。【 点睛】考查的是血液的成分和主要功能，应当充分了解血液的分层现象，熟练掌握血液的成分这一基础知识。关键是要明确血液的组成和各部分功能。11 . 下列选项都是由激素分泌异常而引起的疾病的是（ ） 佝 偻 病 坏 血 病 呆 小 症 糖 尿 病 夜 盲 症 侏 儒 症A . B .

36、 C . D . 【 答案】B【 解析】【 分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【 详解】佝偻病是缺乏维生素D 和含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人会得骨质疏松症等，错误。缺乏维生素C 会得坏血病，错误。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，正确。糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，正确。夜盲症是由于缺乏维生素A 引起的，错误。侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，正确。故选Bo12 . 移植到人体内的肾脏容易受到排斥，从免疫的角度分析，移

37、植的肾脏相当于（ ）A . 抗原 B . 抗体 C . 病原体 D . 传染源【 答案】A【 解析】【 分析】（ 1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（ 2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【 详解】A . 移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以从免疫

38、的概念分析，移植的肾脏器官相当于抗原，故 A 符合题意。B . 抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，故 B 不符合题意。C . 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，故 C 不符合题意。D . 传染源是指能够散播病原体的人或动物，故 D 不符合题意。故选Ao13 . 骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用小鼠进行实验，并绘制了柱形图；另有研究表明，中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。下列叙述正确的是（)&骨骼肌中毛细血管开

39、放数里（ 条/m m ）600-500-400-300-200-100- 自 然 状 态 低 中 高 运动强度A .运动的产生是骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，牵动它所附着的骨绕关节活动B .关节是运动的支点，它由关节囊、关节软骨、关节腔组成C .与自然状态组相比，不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均有所减少D .中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用弱，可释放更多的能量【 答案】A【 解析】【 分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。【 详解】A . 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动它所附

40、着的骨绕关节活动而产生的，正确。B . 关节是运动的支点，关节是由关节囊、关节腔、关节面组成。关节面包括关节头和关节窝，错误。C . 与自然状态组相比，不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均增加，有利于骨骼肌细胞获得更多的营养物质和氧气，错误。D . 线粒体是进行呼吸作用的场所，中强度组骨骼肌细胞中线粒体数量最多。原因是中强度骨骼肌呼吸作用强，释放更多的能量，满足身体的需求，错误。故选Ao1 4 .下列诗句中，所描述的动物具有社会行为的是（ ）A .竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B .采得百花成蜜后，谁辛苦为谁甜C .须臾十来往，犹恐巢中饥D .稻花香里说丰年，听取蛙声一片【 答案

41、】B【 解析】【 分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。【 详解】“ 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜” 蜜蜂的群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，属于社会行为；“ 须臾十来往，犹恐巢中饥、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知、稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 中的鸟、鸭、蛙的群体内没有一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为。故选B。1 5 . 下列动物的发育方式与家蚕差别最大的是（）A . 蝗虫 B . 蝴蝶 C . 喜鹊 D . 蟾蛛【 答案】C【 解析】【 分析】（ 1 ）昆虫的变态发育

42、分为完全不同发育和不完全不同发育; 完全变态发育过程为：卵一幼虫一蛹一成虫（ 例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇） 。（ 2 ）变态发育过程为：卵一若虫一成虫（ 例如：蝗虫、螳螂、蟋姑、蟋摔） 。【 详解】家蚕的发育经历了卵若虫一蛹-成虫四个过程，是完全变态发育。蝗虫的发育过程是卵一若虫一成虫，属于不完全变态发育。蝴蝶的发育经历了卵T若虫一蛹T成虫四个过程，是完全变态发育。蟾蛛属于两栖类，发育过程为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙，属于变态发育。喜鹊属于鸟类，没有变态发育过程。综上所述，喜鹊的发育方式与家蚕差别最大。故选C 。【 点睛】解题的关键是掌握各类动物的发育方式。1 6 . 下列农业生产活动与

43、其目的之间的对应关系不一致的是（ ）选项农业生产活动目的A早春播种后覆盖地膜主要是为了保持温度和湿度，有利于种子的萌发B夜间适当降低大棚内的温度主要是为了降低植物的呼吸作用，提高作物的产量C给花卉合理施有机肥主要是为了提供植物生长需要的有机物D白天为温室大棚增加二氧化碳浓度主要是为了增加植物的光合作用，提高作物的产量A . A B . B C . C D . D【 答案】C【 解析】【 分析】（ 1 ）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（ 如淀粉） ，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（ 2 ）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释

44、放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。（ 3 ）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。【 详解】A . 早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度和湿度，提供种子萌子适宜的外界条件（ 适宜的温度和湿度） ，A 正确。B . 温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，随着温度的降低而降低。所以，夜间适当降低大棚内的温度，主要是为了降低植物的呼吸作用，以减少呼吸作用对

45、有机物的消耗，提高作物产量，B 正确。C . 给花卉合理施用有机肥，有机肥会被土壤中的分解者分解，产生水和无机盐。所以，给花卉合理施有机肥，主要是为了提供植物生长需要的无机物，c 错误。D . 二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料 ，白天在温室大棚中增加二氧化碳浓度可增强光合作用，提高产量，D 正确。故选C。17.大鸭梨嫁接到山定子上，山定子根系发达，有利于吸收水和无机盐。以下叙述不正确的是（ ）A .新植株结大鸭梨B .此嫁接是以山定子作为砧木C .形成层紧密结合是嫁接成功的关键D .嫁接有利于遗传物质发生改变【 答案】D【 解析】【 分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，

46、使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体就砧木。【 详解】A . 嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，因此新植株结大鸭梨，A 正确。B . 此嫁接是以山定子作为砧木，B 正确。C . 嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，C 正确。D . 嫁接属于无性生殖，遗传物质不容易发生改变，D 错误。故选D。1 8 .现存生物是经过漫长的年代逐渐进化来的，下列关于生物进化的说法不正确的是（ ）A .研究细胞色素c 可以断定生物之间的亲缘关系及生物进化的顺序B .米勒实验说明在原始地

47、球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物C .越晚形成的地层里，形成化石的生物一般越复杂越高等D .自然选择决定生物进化的方向【 答案】A【 解析】【 分析】化石都是生物的遗体、遗 物 （ 如卵、粪便等）或生活痕迹（ 如动物的脚印、爬迹等） ，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，为生物进化提供了最直接的证据；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，为生物进化论也提供了重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎发育早期都有鳏裂和尾；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官。【 详解】A . 通过生

48、物的细胞色素C 的差异的比较，表明亲缘关系越近的生物，细胞色素C 的差异越小。所以说研究生物的细胞色素C 可以断定生物之间的亲缘关系，但不能推断生物进化的顺序，A 错误。B . 米勒等人的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，B 正确。C . 越早形成的地层里，形成化石的生物越简单越低等，越晚形成的地层里，形成化石的生物越复杂越高等，C 正确。D . 自然选择决定了生物进化的方向，D 正确。故选Ao1 9 .下列有关生物技术叙述错误的是（ ）A .利用组织培养，培育无病毒植株属于无性生殖B .试管婴儿属于无性生殖C .克隆羊

49、多莉属于无性生殖D .转基因超级鼠属于有性生殖【 答案】B【 解析】【 分析】经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖；无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式。【 详解】A . 快速培育无病毒植株属于组织培养，属于无性生殖，由母体一部分直接发育为新个体，繁殖速度快，A 正确。B . 试管婴儿又该称体外受精，试管婴儿要经过取卵一受精一植入“ 三部曲” ，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩，所以试管婴儿是受精过程在体外试管内进行，属于有性生殖，B 错误。C . 无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，克隆羊“ 多莉” 属于无性

50、生殖，C 正确。D . 转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因，属于有性生殖，D 正确。故选Bo20. 表中所列实验与材料用具以及使用目的对应关系正确的是（ ）选项实验名称实验材料用具使用目的A观察小鱼尾鳍内血液的流动浸湿的棉絮保证小鱼的正常呼吸B观察人的口腔上皮细胞清水保持细胞原有形态C验证绿叶在光下制造有机物碘液脱色D验证植物呼吸作用产生二氧化碳燃烧的蜡烛验证二氧化碳A. A B. B C. C D . D【 答案】A【 解析】【 分析】（ 1）观察小鱼尾鳍内血液的流动，用浸湿的棉絮将小鱼头部的

51、鳏盖和躯干部包裹起来，观察时经常向棉絮滴加清水，保证小鱼正常的呼吸。（ 2）观察人口腔上皮细胞实验时，在载玻片上滴的是生理盐水，目的是为了维持细胞原有的形态。（ 3 ） 绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理T部分遮光T光照T摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。（ 4 ）二氧化碳使澄清的石灰石变浑浊是二氧化碳的特性。【 详解】A .小鱼生活在水中，用鳏呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮或纱布，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鲤盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，A 正确。B .观察人口腔上皮细胞在载玻片上滴的是生理盐水，是为了维持细胞

52、原有的形态，B 错误。C .在 绿叶在光下制造有机物实验中，把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是脱去叶绿素，碘液的作用是检测有无淀粉生成，C 错误。D.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，因此在验证植物呼吸作用产生二氧化碳实验中，将种子瓶内气体通入澄清的石灰水中，目的是检测是否产生二氧化碳，D错误。故选Ao21. 如图中甲、乙代表生物个体或者结构，a、b 代表物质，箭头代表物质输送的方向。下列说法正确的是（ ）-5 甲 . _ _ _ _ _ _ _ 乙J b IA . 若甲是叶绿体,B . 若甲是根瘤菌,C . 若甲是肾小管,D . 若甲是甲状腺,【 答案】C乙是线粒体，则 a 可代表二

53、氧化碳乙是豌豆，则 b 可代表含氮的物质乙是毛细血管，则 a 可代表葡萄糖乙是毛细血管，则 b 可代表胰岛素【 解析】【 分析】（ 1）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。（ 2）人体内胰岛素能调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。（ 3 ）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，相当于兴奋剂，解答即可。【 详解】A.叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，光合作用吸收二氧化碳，

54、释放氧气，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，若甲是叶绿体，乙是线粒体，则 a 可代表氧气，A错误。B.根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的氮肥，被植物利用，若甲是根瘤菌，乙是豌豆，则 a 可代表含氮物质，B错误。C.当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液，若甲是肾小管，乙是毛细血管，则 a 可代表葡萄糖，C正确。D.若甲 甲状腺，乙是毛细血管，则 a 可代表甲状腺素，D错误。故选C o2

55、 2 . 成 语 “ 闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法正确的是（ ）A . “ 闻鸡”听觉感受器在内耳的前庭上B . 鸡有气囊辅助肺呼吸，从而提高了气体交换效率C . “ 起舞”主要受到激素调节，也受到神经系统调节的影响D.闻鸡起舞属于简单反射【 答案】B【 解析】【 分析】（ 1 ）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳. 刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。（ 2 ）鸟类的身体呈流线型，体内有气囊辅助肺呼吸。（ 3 ）人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人

56、体的各项生理活动。（ 4 ）根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（ 非条件反射）和复杂反射（ 条件反射） 。【 详解】A.耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，“ 闻鸡” 的听觉感受器在内耳的耳蜗内，A错误。B.鸡属于鸟类，有气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率，B正确。C.在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，“ 起舞” 主要受神经系统的调节，也受到激素调节的影响，C错误。D . “ 闻鸡起舞” 是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，D错误。故选B o2 3 . 下列有关微生物的描述，正确的是（

57、）A . 无细胞结构，可以寄生在体内，也可以独立生活B . 都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C .芽抱是特有的一种生殖方式，对恶劣环境有很强的抵抗能力，可以用于制作面包、酿酒，我们喝的酸奶中也含有大量的它，通过伸缩泡摄入氧，排出二氧化碳，对净化污水有一定的作用D . 细胞内都没有叶绿体，均可通过产生抱子进行繁殖【 答案】D【 解析】【 分析】微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇、草履虫、衣藻。【 详解】A .细菌病毒无细胞结构，可以寄生在细菌内，这种病毒叫做细菌病毒也叫噬菌体，不能独立生活

58、，A错误。B .细菌、酵母菌、青霉、蘑菇、衣藻都具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但是细菌没有成形的细胞核，B错误。C .芽泡是细菌的休眠体，是细菌具有的特征，芽抱不是生殖细胞，可以用于制作面包、酿酒，我们喝的酸奶中有乳酸菌，通过表膜摄入氧，排出二氧化碳，c错误。D.都属于真菌，均可通过产生抱子进行繁殖，D正确。故选D。A .图一表示绿豆种子萌发成幼苗过程中质量变化的曲线，乙是有机物质量的变化B .图二表示将狗和响尾蛇从5 移至2 5 的环境中耗氧量变化情况，E代表响尾蛇C .图三表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D .图四表示存放水果时氧气浓度与释放二氧化碳量的关

59、系，H点时保存效果最佳【 答案】C【 解析】【 分析】( 1 )绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。( 2 )鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物属于变温动物。( 3 )消化酶是一种特殊的蛋白质，是一种生物催化剂，它具有专一性、高效性，其催化效率受温度和酸碱度的影响。( 4 )贮臧过程中的水果仍然具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用消耗有机物，使水果的品质变差；因此水果在贮藏过程中要尽量抑制其呼吸作用，减少有机物的消耗。【 详解】A.由于绿豆幼苗还没长

60、出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物。一旦绿豆幼苗长出真叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，当光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，如图乙表示绿豆种子萌发成幼苗过程中质量变化的曲线，A正确。B .动物的呼吸作用利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程。用公式表示为：有机物+ 氧T二氧化碳+ 水+ 能量。释放的能量有两个应用：维持动物体的各项生理活动；维持体温。响尾蛇是变温动物，从5 的环境中移到2 5 的环境中，响尾蛇的体温升高，新陈代谢升高，耗氧量增加，如图二中的E曲线；而狗是恒温动物，把它从5

61、 的室温移至2 5 的环境中，体温是不变的，呼吸作用要减弱，因此耗氧量会减小，如图中的F曲线，B正确。C.图三说明人体消化酶活性受温度影响，但人是恒温动物，体温恒定，所以人在寒冷时并不影响体内消化酶对食物的消化，c错误。D.水果在呼吸作用过程中要释放二氧化碳，从图四中可以看出，当氧气浓度在H点时，水果释放的二氧化碳最少，即此时呼吸作用最弱，消耗的有机物最少。因此空气中氧气的浓度在H点时最好，D正确。故选C o2 5 .下列选项的内容，与概念图相符的是（ ）A .生殖器官根茎叶表皮叶脉叶肉B.循环系统心脏血液血管动脉 毛细血管静脉C .真核生物真菌动物植物藻类植物苔群植物裸子植物D . 无机物水

62、维生素无机盐钙锌铁【 答案】B【 解析】【 分析】（ 1 ）被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。（ 2 ）消循环系统由心脏、血管和血液组成。（ 3 ）绿色植物分为种子植物和抱子植物两类，抱子植物包括藻类植物、苔碎植物和蕨类植物。（ 4 ）图中的关系为包含，包含。【 详解】A.生殖器官包括花、果实和种子，A错误。B .循环系统包括心脏，血液和血管，血管包括动脉、毛细血管和静脉，B正确。C .植物包括种子植物和胞子植物，抱子植物包括藻类植物、苔野植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。C错误。D.无机物包括水和无机盐，不包括维生素。D错误。故选B二、非选择题（ 共 50分，除标明

63、分数的空外，其余均为每空1分）2 6. 通辽阿古拉草原旅游区是一个景色优美的草原湿地生态系统，这里芦苇青青，水波荡漾，鱼虾浅底,白鹭翩翩水生植物图一1.甲大气中的二氧化裱化石燃料中的薇动植物谖体二氧化酸浓度0 6 12 18 24 时间图二 图三图一是某校生物兴趣小组同学利用所学生物学知识绘制了该生态系统部分生物形成的食物网。图二是该生物兴趣小组指导教师绘制的此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。请阅读相关资料，回答下列问题：（ 1 ）图二中包括了图一中含蟹的一条食物链，请 写 出 该 食 物 链 ,此食物链中获得能量最少的生物是 （ 填字母） ，该

64、生 物 与 图 一 中 的 鱼 之 间 的 关 系 是 （ 2 ）通辽阿古拉草原旅游区动植物种类丰富，是保护生物多样性的根本措施。（ 3 ）图二中 能 将 光 能 转 变 为 化 学 能 的 生 理 过 程 的 是 （ 填数字） ，该过程在图三中的B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为, 一天中，大 棚 内 氧 气 浓 度 最 高 时 刻 是 （ 填数字）时。（ 4 ）在图三中的A点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有 0（ 5 ）在生态系统中，碳 在 生 物 与 无 机 环 境 之 间 反 复 循 环 的 主 要 形 式 是 ,图二中生物体内的碳返回无 机 环 境 中 的 途 径 有

65、（ 填序号） 。【 答案】（ 1） . 水生植物一浮游动物一蟹一鹭 . b . 捕食和竞争( 2 ) 就地保护 (3)( 4 ) 二氧化碳和水蒸气. . B 点之后，植物的光合作用强度强于呼吸作用强度 .18(5) . 二氧化碳 . 【 解析】【 分析】生态系统由生物成分和非生物成分组成。食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。【 小问1 详解】图二中包括了图一中含蟹的食物链应该是包含四个营养级的那一条，所以该食物链水生植物-浮游动物T蟹一鹭。此食物链中获得能量最少的生物是营养级别最高的消费者鹭，相当于图二中的b。鹭捕食鱼，鹭和鱼又都以虾为食，所

66、以它们的关系是捕食和竞争。【 小问2 详解】保护生物多样性的根本措施是就地保护，就地保护中的建立自然保护区是最为有效的措施。【 小问3 详解】能将光能转变为化学能的生理过程的是光合作用，图二中的表示绿色植物的光合作用。草莓体内的有机物开始积累，这是因为B 点之后，植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度，即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气，所以一天中，大棚内氧气浓度最高时刻是18点。【 小问4 详解】在图三中的A 点时在夜间0 时，植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A 点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。【

67、小问5 详解】在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳，图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有分解者的分解作用、生产者的呼吸作用和消费者的呼吸作用。27.大米是中国居民的主食，富含淀粉。如图是人体部分生理活动示意图，图中字母和序号表示不同结构。据图分析回答下列问题：（ 1）图二中流动脉血的结构或血管是（ 填数字） 。图三中领物质成分相比明显减少的物质有（ 2 ）足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。图四所示，小明看到“ 队友传来的球后，迅速起脚射门”属于 反射。球 在 小 明 眼 中 成 像 部 位 是 （ 填文字） ，通过 （ 填数字）传导到4的一定区域，形成视

68、觉。 “ 大脑意识到足球叩击”的 神 经 冲 动 经 历 的 传 导 过 程 是 （ 用图中的数字和箭头表示） 。 “ 球进了！真棒！ ”小明和队友们拥抱祝贺，并对自己的能力更加自信，可见，运动对我们健康的影响，不仅仅是身体上的，还体现在心理上和 的良好状态。（ 3 ）小明吃大米饭，大 米 中 的 淀 粉 在 小 明 的 消 化 道 中 最 终 被 分 解 为 ,参与此过程的消化液有,然后被吸收进入循环系统中，被分解的这种物质首先进入小肠绒毛腔内的毛细血管中，接下来经过 的 途 径 是 （ 用文字、图中的数字及箭头表示） ，运输到腿部的肌肉细胞处被利用，该物质在腿部肌肉细胞中被分解产生_ _

69、_ _ _ _ （ 填气体） ，再进入循环系统运输到肺部后最终排出体外，在此讨程中小明的膈肌呈_ _ _ _ _状态，此 时 膈 肌 处 于 图 五 中 所 示 的 （ 填字母）位置，肺内气压与外界大气压的关系可 用 图 六 中 的 （ 填字母）表示。【 答案】（ 1 ） . . 尿素和氧气# # 氧气和尿素（ 2 ） . 条件 . 视网膜 . 3 . 1 0 - 8 f 7 f 5 f 4 . 社会适应（ 3 ） . 葡萄糖 . 唾液、肠液、胰液 . 小 肠静脉一下腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房一左心室一主动脉一肌肉处的组织细胞 . 二氧化碳 . 舒张 . A

70、. b d【 解析】【 分析】图二中是左心房，是右心房，是左心室，是右心室，是肺静脉，是下腔静脉，是上腔静脉，是肺动脉，是主动脉。图三中肾动脉， 1 静脉。图四中1 晶状体，2 视网膜，3 视神经，4 大脑，5 上行传导束，6 下行传导束，7 神经中枢，8 传入神经，9 传 出 神 经 , 10感受器。图五B 向 A 方向移动，表示膈上升，膈肌舒张，胸腔上下径减小，表示呼气；A 向 B 方向移动，表示膈下降，膈肌收缩，胸腔上下径增大，表示吸气。图丙六表示平静呼吸时肺内压随着时间的变化趋势，ab和 de段表示肺内压小于外界大气压，代表吸气；bd段表示肺内压大于外界大气压，代表呼气。【 小 问 1

71、详解】图二中流动脉血的结构或血管是左心房、左心室、肺静脉、主动脉。是肾动脉，流入肾脏的血液，0 是肾静脉，流出肾脏的血液，肾脏是人体主要的排泄器官，血液流经肾脏后，会经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，以及肾小管的重吸收作用，大量的代谢废物形成尿液排出体外，因此断相比较明显减少的物质有尿素和氧气等。【 小问2 详解】小明” 看到队友射来的球后，迅速起脚射门” ，是通过大脑皮层的视觉中枢等形成的，所以此反射类型是条件反射。“ 大脑意识到足球叩击 的神经冲动经历的传导过程是10感受器一8 传入神经- 7 神经中枢- 5 上行传导束t 4 大脑皮层的躯体感觉中枢。外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，

72、由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，所以球在小明眼中成像部位是视网膜，通过3 视神经传导到4 的一定区域，形成视觉。健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。【 小问3 详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，即食物中的淀粉在唾液、肠液、胰液参与下，最终被分解为葡萄糖，再经过吸

73、收过程进入小肠绒毛内毛细血管。然后葡萄糖运输到腿部的肌肉细胞的过程为：小肠静脉一下腔静脉t右心房一右心室T肺动脉一肺部毛细血管T肺静脉T左心房T左心室一主动脉一肌肉处的组织细胞。葡萄糖将在组织细胞的线粒体处被利用进行呼吸作用产生二氧化碳，进入循环系统运输到肺部后最终排出体外。呼气时，肋间外肌、膈肌舒张T肋骨下降，膈肌顶部回升一胸腔容积缩小一肺泡借弹性缩回，导致肺内气压增大，肺内气压升高T肺内气体排出肺泡，所以在此讨程中小明的膈肌呈舒张状态，此时膈肌处于图五中所示的A 位置，肺内气压与外界大气压的关系可用图六中的bd表示。2 8 .果蝇是遗传学上常用的实验材料。果蝇的性别决定方式与人类相同，图一

74、中甲乙丙丁是正常果蝇体细胞和它们产生的生殖细胞中的染色体、基因图解。图二是亲本选取纯种长翅果蝇与纯种残翅果蝇进行杂交，子代幼虫在不同温度下发育成不同翅型果蝇的实验。缗嗓J卜 个甲 乙 图一 丙 丁 - 奈 天 - ： 子代幼虫M残 翅 果 蝇 ! 35J， 全为残翅果蝇_ ； X )幼 虫 (幼虫 长翅果蝇 2 沦 二 全为长翅果蝇 _I图二( 1 ) 果蝇的翅型由一对基因( A 、a ) 控制，为研究其遗传规律，在 2 5 条件下进行了杂交实验，结果如下表:组别亲代子代残翅长翅1残翅X长翅。只2 3 8 只2残翅X残翅2 4 4 只0只3长翅X长翅9 2 只2 7 4 只表中第3 组亲代果蝇

75、均为长翅，子代果蝇中出现了残翅，这种现象，在 遗 传 学 上 称 为，由表可知隐 性 性 状 是 ,可 判 断 该 性 状 为 隐 性 性 状 的 组 别 有 ,可用图一中的 表示其基因组成。表中第1 组子代中长翅个体与第2 组子代中残翅个体进行杂交，它们后代出现长翅果蝇的几率是( 2 ) 图 一 中 果 蝇 乙 的 性 别 为 , 一定是它的生殖细胞，该生殖细胞含有 条染色体，其染 色 体 组 成 为。( 3 ) 现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。如果将子代幼虫置于3 5 条件下培养，那么子代果蝇 翅 的 类 型 为 ,如果将子代幼虫置于2 5 C 条件下培养，那 么 子 代 果 蝇

76、 翅 的 类 型 为 。【 答案】 .变异 .残翅 .1、3 .甲 . 5 0%( 2) .雄性 .丙 .4 .3 + X 或 3 +Y( 3 ) .全为残翅果蝇 .全为长翅果蝇【 解析】【 分析】( 1 ) 昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，并有一定的形态和结构，这些染色体是成对存在的；( 2 ) 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【 小 问 1详解】

77、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“ 果蝇个体既有长翅的又有残翅的 表 中 第 3 组中果蝇的亲代没有残翅，而后代中却出现了残翅，这种现象体现了亲自之间的差异，属于变异现象，可知隐性性状是残翅，表中第1组，亲代有残翅，子代却没有，也可以说明残翅是隐性基因，残翅的基因组成可以用可用图一中的甲表示为aa。表中第1 组子代全部是长翅，亲代为残翅x长翅，可以推断处子代长翅的基因组成为A a ,第 2 组子代残翅的基因组成为a a , 如果A axaa,则后代的基因组成形式有A a和 aa两种，而且出现的几率各为50%。【 小问2 详解】果蝇的性别决定方式与人类，由 X、Y 染

78、色体决定，雄性果蝇为X Y ,雌性为XX。据图可知，果蝇乙的性染色体为X Y ,性别为雄性，雄果蝇体细胞内的染色体组成是3 对+ X Y ,这些染色体是成对存在的，在生殖细胞的染色体成单存在，即组成是3+X或 3 + Y ,共计4 条；图中丙一定为它的生殖细胞。【 小问3 详解】图二是亲本选取纯种长翅果蝇与纯种残翅果蝇进行杂交，子代幼虫在不同温度下发育成不同翅型果蝇的实验。现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。由图二可知，如果将子代幼虫置于35条件下培养，子代全部为全为残翅果蝇，如果将子代幼虫置于25C条件下培养，子代全部为全为长翅果蝇。2 9 .生物小组的同学们在老师的指导下，在培养皿中

79、培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑制作用。实验步骤及结果如下：第一步：新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住挤压过滤，作 为 100%大蒜提取液。第二步：用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。第三步：叹取等量不同浓度大蒜提取液，分别滴入制备好大肠杆菌的培养皿中。第四步：将培养皿放入37恒温培养箱内，培 养 18 24小时。第五步：照相记采抑菌圈大小，并测量其直径。IIIIIwoooO(unn)01蓟阚髭图1图2（ 1）本 实 验 的 研 究 目 的 是。（ 2）为了使实验更加严谨，需 要 选 取 等 量 的 （ 填 “ 自来水”或 “ 无菌水”）滴入培养皿中作

80、为对照。（ 3）图 1 中滴入大蒜提取液后，周围出现了抑菌圈，说 明 大 蒜 可 以 。据图2 可知，效果最佳的是（ 4）同学们想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用，请对照实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改：。（ 5）大肠杆菌在自然界广泛存在。调查研究表明，大肠杆菌多存在于恒温动物粪便、人类经常活动的场所以及有粪便污染的地方。大肠杆菌会引起肠道外感染，主要侵犯人体泌尿系统，多见尿道炎、膀胱炎等。也会引起胆囊炎、腹膜炎等。此外，大肠杆菌感染，也会引起急性腹泻。请你谈谈怎样预防大肠杆菌引 发 的 疾 病 （ 至少写出四点） 。【 答案】（ 1）不同浓度大蒜提取液对大肠杆菌的

81、抑菌作用（ 2）无菌水 （ 3） . 杀死大肠杆菌（ 抑制大肠杆菌的生长和繁殖） . 100% 大蒜提取液（ 4）将 100% 大蒜提取液分别放置在不同温度（ 例 如 “ 0、常温、100” ）中处理，时间相同；吸取等量不同温度处理后的大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌培养皿中（ 5）切 碎 （ 捣蒜泥或切片） 、生吃、搁置片刻再食用【 解析】【 分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。【 小 问 1 详解】本实验的研究目的是探究

82、不同浓度大蒜提取液对大肠杆菌的抑菌作用。【 小问2 详解】为使实验更加严谨，需要选取等量的无菌水置于培养皿中作为对照。【 小问3 详解】图 1 中加入大蒜提取液后，周围出现了抑菌圈，说明大蒜可以杀死大肠杆菌（ 抑制大肠杆菌的生长和繁殖） 。据图2 可知效果最佳的是100% 大蒜提取液。【 小问4 详解】想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用。实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改：第二步改为：将 io。 大蒜提取液分别放置在不同温度（ 例如“ o、常温、io（ rc” ）中处理相同时间；第三步改为：吸取等量不同温度处理后的大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌培养皿中。【 小问5 详解】科学研究表明， 大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。 完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。 大蒜素活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。 根据以上资料， 请写出在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法：切碎、生吃、搁置片刻再食用。