六年级语文牛郎织女课件2谷风教学

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1、牛牛郎郎织织女女1沐风教育民间故事民间故事 民间故事指群众口头创作、口头流民间故事指群众口头创作、口头流传,并不断地被修改、添加、润色、传,并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望,反直接反映了劳动人民的美好愿望,反映了人民群众的强烈要求。映了人民群众的强烈要求。 民间故事的一般特点:民间故事的一般特点: 完整的故事情节,鲜明的人物性格,语完整的故事情节,鲜明的人物性格,语言口语化,富有浓厚的生活气息和地方色言口语化,富有浓厚的生活气息和地方色彩彩2沐风教育我会连我会连 西游记西游记 童童话故事话故事 亡羊补牢亡羊

2、补牢 民间故事民间故事 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 神话故事神话故事 牛郎织女牛郎织女 寓言故事寓言故事3沐风教育我会连我会连 西游记西游记 童童话故事话故事 亡羊补牢亡羊补牢 民间故事民间故事 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 神话故事神话故事 牛郎织女牛郎织女 寓言故事寓言故事4沐风教育梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台孟姜女孟姜女白蛇传白蛇传牛郎织女牛郎织女并称为中国四大民间故事。并称为中国四大民间故事。5沐风教育 原名原名叶绍均叶绍均,江苏苏州人。,江苏苏州人。 现代著名作家,教育家现代著名作家,教育家 作品有长篇小说作品有长篇小说倪焕之倪焕之 童话集童话集稻草人稻草人 、古代英雄的、古代英雄

3、的石像石像等等叶圣陶叶圣陶6沐风教育 嫂嫂子子 牛牛棚棚 衰衰老老 趁趁机机 挣挣 扎扎 波涛波涛汹汹涌涌 舔舔 拽拽7沐风教育 很久很久以前,有个孤儿跟很久很久以前,有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,每天天不亮,就赶他上山放裳,每天天不亮,就赶他上山放牛。他没有名字,大家都叫他牛牛。他没有名字,大家都叫他牛郎。郎。8沐风教育 很久很久以前,有个孤儿跟很久很久以前,有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他他很不好,叫他吃剩饭吃剩饭,穿破衣穿破衣裳,每天天不亮,就赶

4、他上山放裳,每天天不亮,就赶他上山放牛牛。他没有名字他没有名字,大家都叫他牛,大家都叫他牛郎。郎。孤苦伶仃孤苦伶仃9沐风教育 牛郎照看那头老牛很牛郎照看那头老牛很周到周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很他也很亲密亲密,常常用温和的眼光,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。他的手呢。亲亲密密无无间间、相相依依为为命命10沐风教育 牛郎照看那头老牛很周

5、到。牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。他的手呢。牛郎:心地善良、勤劳肯干牛郎:心地善良、勤劳肯干老牛:善解人意老牛:善解人意11沐风教育 明天黄昏的时候,你翻过右边明天黄昏的时候,你翻过右边那座山,山那边有一个湖,湖边有那座山,山那边有一个湖,湖边有一片树林。

6、在树林里,你会遇到一一片树林。在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀!会呀! 第二天黄昏,牛郎翻过右边第二天黄昏,牛郎翻过右边的那座山,来到湖边的树林里。的那座山,来到湖边的树林里。知恩图报知恩图报12沐风教育 原来她是王母娘娘的外孙女,原来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。的云霞。心灵手巧心灵手巧13沐风教育 这天下午,王这天下午,王母娘娘多喝了几杯母娘娘多喝了几杯美酒,靠在宝座上美酒

7、,靠在宝座上睡着了。织女和众睡着了。织女和众仙女见机会难得,仙女见机会难得,便一起飞到了人间。便一起飞到了人间。14沐风教育 牛郎和织女在树林里相识牛郎和织女在树林里相识了。交谈中,牛郎明白织女的了。交谈中,牛郎明白织女的身份,织女也知道了牛郎的遭身份,织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好,又遇。织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。牛郎的妻子。心地善良心地善良15沐风教育 从此,牛郎从此,牛郎在地里耕种,织在地里耕种,织女在家里纺织。女在家里纺织。男耕女织男耕女织16沐风教育 我不能帮你我不能帮你们下地干活了,们下地干活了,咱们快分手了。

8、咱们快分手了。我死了以后,你我死了以后,你把我的皮剥下来把我的皮剥下来留着,碰到赶紧留着,碰到赶紧的事,你就披上的事,你就披上我的皮我的皮17沐风教育 一天,王母娘娘趁牛郎到地里一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推,两个孩子跌到在地。王狠狠一推,两个孩子跌到在地。王母娘娘拽着织女,一齐飞向天宫。母娘娘拽着织女,一齐飞向天宫。织女一边挣扎,一边望着两个孩子织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:大声喊:“快去找爸爸!快去找

9、爸爸!”18沐风教育 一天,王母娘娘趁牛郎到地里一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将干活,便带领天兵天将闯闯进牛郎家进牛郎家里,来抓织女。两个孩子跑过来,里,来抓织女。两个孩子跑过来,死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘死死地抓住妈妈的衣裳,王母娘娘狠狠一推狠狠一推,两个孩子跌到在地。王,两个孩子跌到在地。王母娘娘母娘娘拽着拽着织女,一齐飞向天宫。织女,一齐飞向天宫。织女一边挣扎,一边望着两个孩子织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:大声喊:“快去找爸爸!快去找爸爸!”粗暴野蛮、凶狠歹毒粗暴野蛮、凶狠歹毒19沐风教育 王母娘娘拔下头上的玉簪往背王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,霎时间,牛郎

10、的前面出现后一划,霎时间,牛郎的前面出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌,一条天河。天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。牛郎飞不过去了。冷酷无情、心狠手辣冷酷无情、心狠手辣20沐风教育21沐风教育 ()生活很苦,人称牛郎。()生活很苦,人称牛郎。( )照看周到,老牛亲密。)照看周到,老牛亲密。( )来到森林,见到织女。)来到森林,见到织女。( )老牛说话,指点机会。)老牛说话,指点机会。( ) 男耕女织,日子美满。男耕女织,日子美满。( )闯入家中,抓走织女。)闯入家中,抓走织女。 ( )( )牛郎喂牛,老牛诀别。牛郎喂牛,老牛诀别。( )相遇相知,结为夫妻。)相遇相知,结为夫妻。()王母知情,发

11、誓严惩。()王母知情,发誓严惩。()心急如焚,追赶被阻。()心急如焚,追赶被阻。()喜鹊搭桥,一年一见。()喜鹊搭桥,一年一见。()隔河相望,化作星辰。()隔河相望,化作星辰。22沐风教育 (1)生活很苦,人称牛郎。)生活很苦,人称牛郎。( 2)照看周到,老牛亲密。)照看周到,老牛亲密。( 4)来到森林,见到织女。)来到森林,见到织女。( 3)老牛说话,指点机会。)老牛说话,指点机会。(6 ) 男耕女织,日子美满。男耕女织,日子美满。( 9)闯入家中,抓走织女。)闯入家中,抓走织女。 ( ( 7 7) )牛郎喂牛,老牛诀别。牛郎喂牛,老牛诀别。(5 5 )相遇相知,结为夫妻。)相遇相知,结为夫妻。(8 8)王母知情,发誓严惩。)王母知情,发誓严惩。(1010)心急如焚,追赶被阻。)心急如焚,追赶被阻。(1212)喜鹊搭桥,一年一见。)喜鹊搭桥,一年一见。(1111)隔河相望,化作星辰。)隔河相望,化作星辰。23沐风教育试一试:试一试:按照故事发展的顺序编写如下小标题:按照故事发展的顺序编写如下小标题:相依为命相依为命( )男耕女男耕女织织( )王母知情王母知情()携子追赶携子追赶()()七夕七夕相见。相见。24沐风教育美美丽丽的的民民间间故故事事白蛇传白蛇传梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台孟姜女孟姜女25沐风教育

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