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1、好孩子不是说教来的，而是在成人的鼓好孩子不是说教来的，而是在成人的鼓励和引导训练出来的，要尊重孩子，从励和引导训练出来的，要尊重孩子，从培养基本行为开始，铸造孩子的良好性培养基本行为开始，铸造孩子的良好性格。格。第一步不得奔跑、争先恐后，应有序进食堂。自觉排队打饭，不得插队。第二步文明就餐，保持安静，文明就餐，保持安静，不得大声喧哗、打闹，敲不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷。打碗筷。就餐要文雅，要细嚼慢就餐要文雅，要细嚼慢咽，有助消化；也不要含咽，有助消化；也不要含饭说话或边吃边说，以免饭说话或边吃边说，以免发生意外发生意外。第三步用餐举止要文雅，夹菜时不用餐举止要文雅，夹菜时不要碰到邻座，不要把
2、盘子里的要碰到邻座，不要把盘子里的菜拨到桌上，不要把汤泼翻。菜拨到桌上，不要把汤泼翻。进餐时不要发出不必要的声进餐时不要发出不必要的声音。如果出现打喷嚏等不由自音。如果出现打喷嚏等不由自主的声响时应表示歉意。主的声响时应表示歉意。第四步吃到骨头等物时，不要往外面吃到骨头等物时，不要往外面吐，也不要往地上扔，应放到自吐，也不要往地上扔，应放到自己的餐盘内，或放在事先准备好己的餐盘内，或放在事先准备好的纸上并及时倾倒。的纸上并及时倾倒。喝汤时不能发出响声，不可口喝汤时不能发出响声，不可口对着热汤吹气。对着热汤吹气。第五步不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙时，要用餐巾挡住自己的嘴巴。珍惜粮食，不挑食，不厌
3、食，不要浪费。第六步爱护食堂公物，不准在墙上、爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写；餐桌上乱刻乱写；不准损坏食堂的餐具和设施；不准损坏食堂的餐具和设施；不得随意挪动桌椅及其他设施。不得随意挪动桌椅及其他设施。它的份量 冬天时，它会带给我们温暖吧冬天时，它会带给我们温暖吧 饥饿时，它会带给我们满足吧饥饿时，它会带给我们满足吧疲乏时，它会带给我们力量吧疲乏时，它会带给我们力量吧所以 我们没有任何理由来浪费粮食我们没有任何理由来浪费粮食传统美德 一个简简单单的就餐，却有一个简简单单的就餐，却有那么多的约束，其中也包含了中那么多的约束，其中也包含了中华民族节约的传统美德华民族节约的传统美德.看似平凡的东西却饱含深意看似平凡的东西却饱含深意
