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1、第三单元：科学发展第三单元：科学发展 国强民安国强民安 六安九中 王贵祥3.1以人为本 科学发展 第一课时1、我国当前最基本的国情是什么？、我国当前最基本的国情是什么？、社会主义初级阶段、社会主义初级阶段生产力不发达生产力不发达 所以我国当前的中心（首要）工作是什么？所以我国当前的中心（首要）工作是什么？经济建设（发展生产力）经济建设（发展生产力） 而发展经济则需要而发展经济则需要 人才、资源、环境人才、资源、环境等因素。等因素。上上上上述述述述图图图图片片片片让让让让你你你你有有有有何何何何感感感感受受受受？但当前中国但当前中国人才缺乏、人才缺乏、资源有限、源有限、环境破坏等境破坏等提出科学
2、发展观： 以人为本，全面、协以人为本，全面、协调、可持续的发展调、可持续的发展 观观人口、资源、环境等困扰了中国的经济发展。人口、资源、环境等困扰了中国的经济发展。指引我国的经济和社会沿着指引我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展更加合理、更加科学的方向发展目的目的在这一背景下，党和国家在这一背景下，党和国家zxxk一、深入贯彻落实科学发展观一、深入贯彻落实科学发展观1 1、提出科学发展观的依据有哪些、提出科学发展观的依据有哪些？答：答：立足社会主义初级阶段的立足社会主义初级阶段的基本国情基本国情 总结我国发展实践，借鉴国外总结我国发展实践，借鉴国外发展经验发展经验 适应适应新的发展
3、要求2、科学、科学发展展观的含的含义是什么？是什么？（什么是科学（什么是科学发展展观？）？）答：以人答：以人为本，全面、本，全面、协调、可、可持持续发展的科学展的科学发展展观。3、科学、科学发展展观的内涵的内涵第一要义第一要义核心核心基本要求基本要求根本方法根本方法科科学学发发展展观观发展发展以人为本以人为本全面协调可持续全面协调可持续统筹兼顾统筹兼顾zxxk 坚持以人为本这是新一届坚持以人为本这是新一届领导集体的一大执政特色。想领导集体的一大执政特色。想一想：新一届中央领导集体的一想：新一届中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色？本的执政特色？坚持以人
4、为本坚持以人为本以人为本的含义是：以人为本的含义是：就是要以实现人的全面发展为目就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民了群发展、促发展，不断满足人民了群众日益增长的物质文化需要，切实众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。权益，让发展的成果惠及全体人民。zxxk全面发展的含义是：全面发展的含义是：就是以经济建设为中心，全面推就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经进经济、政治、文化建设，实现经济发展的社会全面进步。济发展
5、的社会全面进步。物质文明物质文明精神文明精神文明社会文明社会文明协调发展的含义是：协调发展的含义是：就是要统筹城乡发展、统筹区域就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑想协调，推进经济基础和上层建筑想协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面想协调。各个方面想协调。可持续发展的含义是：可持续发展的含义是：就是要促进人与自然的和谐，实现就是要促进人与自然的和谐，实现经济
6、发展和人口、资源、环境想协经济发展和人口、资源、环境想协调；坚持走生产发展、生活富裕、调；坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。代接一代地永续发展。统筹兼顾的含义：统筹兼顾的含义：（五个统筹）（五个统筹） 统筹城乡发展、统筹区统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。筹国内发展和对外开放。3、科学、科学发展展观具有什么重要意具有什么重要意义？答：一是科学答：一是科学发展展观是是马克思主克思主义同当同当代中国代中国实际和和时代特征
7、相代特征相结合的合的产物，物，是中国特色社会主是中国特色社会主义理理论体系最新成果。体系最新成果。二是科学二是科学发展展观应经成成为中国特色社会中国特色社会主主义建建设的重要指的重要指导思想思想。4、如何、如何贯彻落落实科学科学发展展观？一是一是坚持持“发展才是硬道理展才是硬道理”战略略思想，牢抓思想，牢抓经济建建设不放松，一心不放松，一心一意一意谋发展。展。二是二是转变发展展观念，把尊重人作念，把尊重人作为发展的根本准展的根本准则，把，把为了人作了人作为发展的根本目的。展的根本目的。漫画漫画“雨中送雨中送伞”体体现了科学了科学发展展观的（的（ ）A.第一要第一要义是是统筹兼筹兼顾B.核心是以
8、人核心是以人为本本C.基本要求是基本要求是发展展D.根本方法是根本方法是全面全面协调可持可持续发展展B一、深入一、深入贯彻落落实科学科学发展展观 1、科学、科学发展展观的内容和提出依据的内容和提出依据 2、科学、科学发展展观的作用和必要性的作用和必要性3.1以人为本 科学发展 第二课时二、走科学发展道路二、走科学发展道路大自然给我们人类以丰富的大自然给我们人类以丰富的( )( )和优美的和优美的( )( ) 资源资源环境环境1 1、人类历史发展的历程？、人类历史发展的历程？（了解）（了解） 答答： 2020世世纪纪及及之之前前的的100100年年里里, ,占占世世界界人人口口15%15%的的发
9、发达达国国家家相相继继完完成成了了工工业业化化, ,但但同同时时也也耗耗费费了了世世界界60%60%的的能源和能源和50%50%的矿产资源。的矿产资源。过度砍伐导致土地沙漠化过度砍伐导致土地沙漠化请看以下材料，看完后你有什么感想？请看以下材料，看完后你有什么感想？污水河污水河沙尘暴沙尘暴南美洲南美洲: 森林大森林大规模遭砍伐规模遭砍伐,野野生生物受到威胁生生物受到威胁加利福尼亚加利福尼亚: 全球烟雾问题最全球烟雾问题最严重的地区之一严重的地区之一中国中国: 工业的发展工业的发展加重了环境污染加重了环境污染非洲非洲: 森林的森林的砍伐和草原的砍伐和草原的过度放牧造成过度放牧造成了严重的环境了严重
10、的环境和社会问题和社会问题;撒哈拉沙漠每撒哈拉沙漠每年都在南侵年都在南侵北海和地中海北海和地中海: 受到工业和生受到工业和生活废物的严重活废物的严重污染污染欧洲欧洲:由于河道改造和由于河道改造和污染的影响污染的影响,欧洲的湿欧洲的湿地正遭受着破坏地正遭受着破坏地球病了地球病了! 哥本哈根与低碳生活哥本哈根与低碳生活随着哥本哈根气候随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成化大会的召开，如何降低碳排放成为人人们关注关注的的话题。哥本哈根吸引了人。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因前所未有的目光，因为它关系到我它关系到我们每一个生活在地球上的人。人每一个生活在地球上的人。人类工工业及日常活
11、及日常活动用能增加，使用能增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开源被大量开发，排放出，排放出大量碳物大量碳物质，而森林又被大面，而森林又被大面积破坏，破坏，导致自然循致自然循环失衡。改失衡。改变这种状况，需要每一个人践行种状况，需要每一个人践行“低碳生活低碳生活”来减少碳排放。来减少碳排放。专家家认为，“低碳生活低碳生活”并不会并不会对我我们的生活的生活带来不利影响，只是在来不利影响，只是在保保证我我们生活水平不断提高的基生活水平不断提高的基础上，不断提高能源的利用效率，上，不断提高能源的利用效率，走出一条高效低碳的道路。走出一条高效低碳的道路
12、。 思考：上述材料思考：上述材料给我我们什么启示？什么启示？2、走科学发展道路的背景：如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾？3、在、在这些矛盾面前，我些矛盾面前，我们有三种有三种选择，分，分别是哪三种是哪三种选择？答：答：第一种第一种选择：继续走大量消耗走大量消耗资源能源能源的源的传统工工业化道路。化道路。第二种第二种选择：以：以资源能源和源能源和环境的制境的制约为由，限制、放由，限制、放缓甚至迫使甚至迫使发展中国家放弃展中国家放弃实现工工业化和化和现代化。代化。第三种第三种选择：投入少、：投入少、产出多、科技含量出多、科技含量高、高、资源消耗低、源消耗低、环境境
13、污染小、人力染小、人力资源得源得到充分到充分发挥的新型的新型发展道路。展道路。3、对三种三种选择进行比行比较分析，人分析，人类要走哪条要走哪条道路？道路？第一种第一种选择：继续走大量消耗走大量消耗资源能源的源能源的传统工工业化道路化道路。分析：分析：这是地球是地球资源和源和环境境难以承受的道路，以承受的道路，因而是走不通的。因而是走不通的。第二种第二种选择：以：以资源能源和源能源和环境的制境的制约为由，由，限制、放限制、放缓甚至迫使甚至迫使发展中国放弃展中国放弃现实工工业化和化和现代化。代化。分析：分析：这是不公正的，因而也是不可取的。是不公正的，因而也是不可取的。4、中国、中国选择的科学的科
14、学发展道路是什么？展道路是什么？答：走出一条投入少、产出多、科技含答：走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。资源得到充分发挥的新型发展道路。 中国选择的科学发展道路，也是唯一中国选择的科学发展道路，也是唯一正确可行的选择。正确可行的选择。5 5 5 5、在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施体现了科学发展观？体现了科学发展观？体现了科学发展观？体现了科学发展观？答：答
15、：建陕北防护林；限塑令；建陕北防护林；限塑令； 南水北调、西气东输；南水北调、西气东输； 退耕还林、退耕还草；退耕还林、退耕还草；节能减排、发展循环经济、低碳经济节能减排、发展循环经济、低碳经济等。等。6、为深入深入贯彻落落实科学科学发展展观提出合理化提出合理化建建议（国家和个人分（国家和个人分别应怎么做？）。怎么做？）。（1）国家）国家:坚持以经济建设为中心，全面建设小坚持以经济建设为中心，全面建设小康社会，实现共同富裕；康社会，实现共同富裕；进一步坚持改革开放；进一步坚持改革开放；实施可持续发展战略，正确处理好经实施可持续发展战略，正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系；济发展同人口、
16、资源、环境的关系；积极构建社会主义和谐社会，维护社会积极构建社会主义和谐社会，维护社会公平正义公平正义(2)(2)我们青少年应怎样做我们青少年应怎样做? ?答：答：积极学习和宣传党和国家的路线、方针、政积极学习和宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践，努力学习科学文化知识，策，积极参加社会实践，努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，掌握适应社会足以现代化建设全面提升自身素质，掌握适应社会足以现代化建设的过硬本领；的过硬本领；牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，提牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，提高人口、资源和环境忧患意识，增强走可持续发展高人口、资源和环境忧患意识，增强
17、走可持续发展道路的自觉性；道路的自觉性；树立公平合作意识，维护社会公平正义，增强责树立公平合作意识，维护社会公平正义，增强责任意识，积极承担社会责任。任意识，积极承担社会责任。在生活中从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，如不浪费水电、不使用一次性用品等。1.近年来近年来,开平市委、开平市委、 市政府为把城市市政府为把城市建设成为清新秀丽、充满灵气和活力的建设成为清新秀丽、充满灵气和活力的岭南名城岭南名城,充分开发旅游资源充分开发旅游资源,吸引外资吸引外资,大力实施以大力实施以“显山显山,露水露水,透绿透绿,现蓝现蓝” 为为目标的城市发展战略目标的城市发展战略.这一战略这一战略(
18、 )A.体现了科学发展观的要求体现了科学发展观的要求B解决了社会的主要矛盾解决了社会的主要矛盾C.符合了可持续发展的要求符合了可持续发展的要求AC2 2、要想解决、要想解决、要想解决、要想解决图图片所反映的片所反映的片所反映的片所反映的问题问题，我，我，我，我们应该们应该（ ） 走可持走可持走可持走可持续发续发展道路展道路展道路展道路 落落落落实实科学科学科学科学发发展展展展观观 只要搞好只要搞好只要搞好只要搞好计计划生育工作，减少人口划生育工作，减少人口划生育工作，减少人口划生育工作，减少人口压压力即可。力即可。力即可。力即可。 建建建建设节约设节约型和型和型和型和环环境友好社会。境友好社会
19、。境友好社会。境友好社会。 A. B.A. B. C. D.C. D.B二二 走科学发展道路走科学发展道路1、人类历史发展的历程2、走科学发展道路的背景3、在这些矛盾面前，我们有三种选择3.1以人为本 科学发展 第三课时科科 技技 改改 变变 生生 活活祖孙三代话通讯 生产力生产力= =（劳动者（劳动者+ +生产工具生产工具+ +劳动对象）劳动对象）现代科学技术现代科学技术 生产力生产力= =科学技术科学技术+ +劳动者劳动者+ +生产工具生产工具+ +劳动对象。劳动对象。 生产力生产力= =科学技术科学技术(劳动者劳动者+ +生产工具生产工具+ +劳动对象）。劳动对象）。信息时代信息时代蒸汽
20、机时代蒸汽机时代电气化时代电气化时代思考：以上资料反映了什么问题？思考：以上资料反映了什么问题？现代科学技术现代科学技术已经成为推动生产力发展的已经成为推动生产力发展的决定因素决定因素。回顾科技革命对生产力的影响回顾科技革命对生产力的影响回顾科技革命对生产力的影响回顾科技革命对生产力的影响 现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力。1.1.科学技术的重大作用与状况。科学技术的重大作用与状况。三、实施科教兴
21、国战略三、实施科教兴国战略我国科技事业发展的状况（我国科技事业发展的状况（列举我国列举我国列举我国列举我国 取得的取得的取得的取得的科技成就）科技成就）科技成就）科技成就） 2009年8月28日，由深圳华大基因研究院与西南大学合作的研究成果“4040个基因组的重测序揭示了蚕的驯化事件及驯化个基因组的重测序揭示了蚕的驯化事件及驯化相关基因相关基因”在国际权威学术刊物科学上发表，这是中国科学家2003年成功绘制了家蚕基因组框架图，成为继人类基因组计划“中国卷”、水稻基因组计划后在基因组研究领域基因组研究领域获得的又一重大成果。 今年9月28日，在沪杭高铁运行试验中，拥有自主知识产权的“和谐号和谐号
22、和谐号和谐号”CRH308ACRH308A新一代高速列车动车组，最高时速最高时速最高时速最高时速达达达达416.6416.6416.6416.6公里公里公里公里，创世界运营铁路运行创世界运营铁路运行创世界运营铁路运行创世界运营铁路运行试验最高速度。试验最高速度。试验最高速度。试验最高速度。 新华网华盛顿电国际TOP500组织11月14日在网站上公布了最新全球超级计算机500强排行榜，经过技术升级之后，我国首台千万亿次超级计算机“ “天河一号天河一号天河一号天河一号” ”二期系统二期系统二期系统二期系统性能实现飞跃，以每秒每秒每秒每秒4700470047004700万亿次万亿次万亿次万亿次的峰值
23、性能和每秒每秒每秒每秒2507250725072507万亿次万亿次万亿次万亿次的实测性能问鼎世界超级计算机性能之首问鼎世界超级计算机性能之首问鼎世界超级计算机性能之首问鼎世界超级计算机性能之首。 今年11月1日0时26分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第六颗北斗导航卫星成功送入太空，这是中国今年连续发射的第4颗北斗导航系统组网卫星。中国北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统加速组网或将替代或将替代或将替代或将替代美国美国美国美国GPSGPSGPSGPS 。中国中国“蛟龙号蛟龙号”深潜器，最深潜器，最大下潜深度达到大下潜深度达到70207020米米
24、。 美国美国F-22F-22战斗机（猛禽）战斗机（猛禽） 世界重型战斗机的霸主世界重型战斗机的霸主 中国歼十战斗机中国歼十战斗机 第一种装备部队的第一种装备部队的 国产第三代战机国产第三代战机 我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 在在大规模集成电路工业领域大规模集成电路工业领域，我们与美、英、，我们与美、英、法等国相差法等国相差1212年以上年以上； 在在飞机制造领域飞机制造领域，我们与美、英、法等国相，我们与美、英、法等国相差近差近1515年年； 在在冶金技术装备领域冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差，我们与美、日等国相差至少至少10101515年；年； 在在汽车工业核心技术领
25、域汽车工业核心技术领域，我们与美、日、，我们与美、日、德相差德相差至少至少1010年以上年以上；我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可少计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是的重要工具。其核心技术是芯片制造技术芯片制造技术，但，但我们刚刚起步，与美、日两国相差我们刚刚起步，与美、日两国相差至少至少1010年年； 机器是机器是“工业母机工业母机”。然而在。然而在精密机床及大精密机床及大型加工中心制造技术型加工中心制造技术，我们与日、德相差，我们与日、德相差约约1515年年。感感与与读读阅阅悟悟启示差距不小！差距不小！居安思危！居
26、安思危！百年大计，教育为本百年大计，教育为本 科技科技教育教育人才人才 到到20082008年，我国普及九年义务教年，我国普及九年义务教育的地区人口覆盖率超过育的地区人口覆盖率超过8 8，青，青壮年文盲率控制在壮年文盲率控制在2 2左右；高等教左右；高等教育毛入学率达到育毛入学率达到36%36%，进入国际公认，进入国际公认的大众化发展阶段。的大众化发展阶段。喜喜三国每万人中的大学生人数比较三国每万人中的大学生人数比较 我国岁以我国岁以上公民人均受教育上公民人均受教育年限为年限为7.857.85年，年，2525岁以上人口人均受岁以上人口人均受教育年限为教育年限为7.427.42年，年，两项平均仍
27、不到初两项平均仍不到初中二年级水平，与中二年级水平，与美国美国100100年前水平相年前水平相当。当。忧忧 2. 2.教育的作用与状况教育的作用与状况: : 教育是发展科学技术和培养人才的基础，教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育是民族振兴的基石。在社会主义现代化建设中是民族振兴的基石。在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。具有先导性、基础性、全局性作用。科教兴国的含义科教兴国的含义科教兴国就是通过科教兴国就是通过科技和
28、教科技和教育育来振兴国家。来振兴国家。人口人口 教育教育= =丰富的资源丰富的资源科技科技人口人口 教育教育科技科技= 沉重的包袱沉重的包袱意义意义意义意义: : : : 只有大力推进科技创新和教育创新，只有大力推进科技创新和教育创新，只有大力推进科技创新和教育创新，只有大力推进科技创新和教育创新，才能才能才能才能适应经济和社会发展的需要，适应经济和社会发展的需要，适应经济和社会发展的需要，适应经济和社会发展的需要，才能才能才能才能变人口大国为变人口大国为变人口大国为变人口大国为人力资源强国人力资源强国人力资源强国人力资源强国，化人口压力为化人口压力为化人口压力为化人口压力为人才优势人才优势人
29、才优势人才优势，才能才能才能才能从从从从根本上提高中华民族的创新能根本上提高中华民族的创新能根本上提高中华民族的创新能根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型的国家。力，建设创新型的国家。力，建设创新型的国家。力，建设创新型的国家。一个“关键”、两个要求关键：关键：关键：关键：落实科技创新和教育创新落实科技创新和教育创新落实科技创新和教育创新落实科技创新和教育创新要求：要求：要求：要求：把把把把加快科技进步放在经济社会发展加快科技进步放在经济社会发展加快科技进步放在经济社会发展加快科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移的关键地位，使经济建设真正转移的关键地位，使经济建设真正转移
30、的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质到依靠科技进步和提高劳动者素质到依靠科技进步和提高劳动者素质到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；的轨道上来；的轨道上来；的轨道上来；把把把把教育摆在优先发展战略地位，努力教育摆在优先发展战略地位，努力教育摆在优先发展战略地位，努力教育摆在优先发展战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文提高全民族的思想道德素质和科学文提高全民族的思想道德素质和科学文提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。化水平。化水平。化水平。iPod （iTouch）是美国苹果电脑公司生产的是美国苹果电脑公司生产的一款影音播放器，它能播放歌曲、电影，类似
31、于一款影音播放器，它能播放歌曲、电影，类似于随身听。随身听。 除了除了MP3播放，播放，iPod还可以作为高速移还可以作为高速移动硬盘使用，可以显示联系人、日历和任务，以动硬盘使用，可以显示联系人、日历和任务，以及阅读纯文本电子书和聆听及阅读纯文本电子书和聆听Audible的有声电子书的有声电子书以及播客（以及播客（Podcasts）。）。零售价零售价300300美元美元成本成本110110美元美元利润利润190190美元美元菲律宾菲律宾不超过不超过1010美元美元生产制造零件生产制造零件中国台湾中国台湾不超过不超过1010美元美元生产制造零件生产制造零件中国大陆中国大陆3 3美元美元组装组装
32、苹果公司苹果公司160160多美元多美元提供概念和设计提供概念和设计 严格说来，严格说来，iPod并不是苹果公司的并不是苹果公司的“产品产品”，因为从头，因为从头到尾，苹果公司连到尾，苹果公司连iPod的一个螺丝也没生产。它只提供了的一个螺丝也没生产。它只提供了iPod的概念和设计，的概念和设计，只只“创创”不不“造造”。但是，就是这一但是，就是这一“创创”让让苹果公司赚取了大部分利润，而那些真正苹果公司赚取了大部分利润，而那些真正“造造”iPod的国家和的国家和地区，如我国大陆及台湾省、菲律宾，只得到了微不足道的零地区，如我国大陆及台湾省、菲律宾，只得到了微不足道的零头。头。 1 1、上述材
33、料，分、上述材料，分、上述材料，分、上述材料，分别说别说明了什么？明了什么？明了什么？明了什么？ 答：第一答：第一答：第一答：第一则则材料材料材料材料说说明了科学技明了科学技明了科学技明了科学技术术的的的的发发展，推展，推展，推展，推动动者生者生者生者生产产力的力的力的力的发发展，展，展，展，并成并成并成并成为为生生生生产产力力力力发发展的决定性因素。第二展的决定性因素。第二展的决定性因素。第二展的决定性因素。第二则则材料材料材料材料说说明我国明我国明我国明我国实实施科教施科教施科教施科教兴兴国的国的国的国的战战略。略。略。略。 2 2、探究各个材料之、探究各个材料之、探究各个材料之、探究各个
34、材料之间间的关系，的关系，的关系，的关系，说说说说科学技科学技科学技科学技术术的的的的创创新与新与新与新与进进步步步步对对社会社会社会社会发发展有何重大作用？展有何重大作用？展有何重大作用？展有何重大作用？ 答：科学技答：科学技答：科学技答：科学技术术的的的的创创新和新和新和新和进进步，能推步，能推步，能推步，能推动经济动经济的的的的发发展，提高人展，提高人展，提高人展，提高人们们的的的的创创新意新意新意新意识识和和和和创创新能力，促新能力，促新能力，促新能力，促进进社会的社会的社会的社会的进进步，从根本上提高中步，从根本上提高中步，从根本上提高中步，从根本上提高中华华民族的民族的民族的民族的创创新能力，有利于建新能力，有利于建新能力，有利于建新能力，有利于建设创设创新型社会。新型社会。新型社会。新型社会。二二 实施科教兴国战略实施科教兴国战略1、科学技术的重大作用与状况2、教育的作用与状况3、科教兴国的含义4、如何实施科教兴国战略如何实施科教兴国战略
