雨霖铃上课12

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1、雨雨霖霖铃铃柳柳永永1、北宋词人。第一个专业词人。2、原名三变,字景庄,后改名为永, 字耆卿。3、排行第七,官屯田员外郎。世称柳七、 柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。4、词千首。多描绘城市风光、歌妓生活、 羁旅行役、下层市民生活。善用民间俚 俗语和铺叙手法。5、凡有井水饮处皆能歌柳词。知知 背景背景 词人当时由于仕途失意,心情十分压抑,词人当时由于仕途失意,心情十分压抑,决定离开都城汴京(今河南开封)到外地决定离开都城汴京(今河南开封)到外地去。一想到从此将与心爱的人儿各分东西,去。一想到从此将与心爱的人儿各分东西,失去爱的慰藉,便更觉得十分痛苦难耐。失去爱的慰藉,便更觉得十分痛苦难耐。于是,

2、即于是,即事事写写情情,寓情于,寓情于景景,作雨,作雨霖铃。所以,词的基调低沉悲凉。霖铃。所以,词的基调低沉悲凉。 雨霖铃也写做雨淋铃词牌名。相传唐玄宗入蜀,至斜口时,霖雨连日。栈道中闻铃声。为悼念杨贵妃,遂作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。解题寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇都门帐饮无绪留恋处兰舟催发执手相看泪眼竟无语凝噎念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别更那堪冷落清秋节今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说影片雨雨 霖霖 铃铃柳柳 永永 寒蝉寒蝉/ /凄切,对凄切,对/ /长亭晚,骤雨长亭晚,骤雨/ /初歇。都初歇。都门门/ /帐饮帐饮/ /无绪,留恋处

3、,兰舟无绪,留恋处,兰舟/ /催发。执手催发。执手/ /相看相看/ /泪眼,竟泪眼,竟/ /无语无语/ /凝噎。念凝噎。念/ /去去,千里去去,千里/ /烟波,暮霭烟波,暮霭/ /沉沉沉沉/ /楚天阔。楚天阔。 多情多情/ /自古自古/ /伤离别,更伤离别,更/ /那堪那堪/ /冷落冷落/ /清秋清秋节!今宵节!今宵/ /酒醒酒醒/ /何处?杨柳岸何处?杨柳岸/ /晓风晓风/ /残月。残月。此去此去/ /经年,应是经年,应是/ /良辰好景良辰好景/ /虚设。便虚设。便/ /纵有纵有/ /千种风情,更千种风情,更/ /与何人与何人/ /说!说!文文章章通通解解上阕上阕:离别时难分难舍的心情离别时

4、难分难舍的心情 (离别难离别难) 下阕:想象中的别后情景想象中的别后情景 (思念苦思念苦)疏通文意,整体感知疏通文意,整体感知寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。从中你可以读到哪些信息?从中你可以读到哪些信息?这一句作者交代了送别时的时这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况,用间、地点、天气情况,用“寒蝉寒蝉”“”“长亭长亭”“”“骤雨骤雨”三个独立的画三个独立的画面构成一幅面构成一幅秋雨黄昏送别图。秋雨黄昏送别图。 渲染一种悲苦凄凉的气氛,写出将别未渲染一种悲苦凄凉的气氛,写出将别未 别之际的痛苦、伤感、惆怅的心情。别之际的痛苦、伤感、惆怅的心情。情感如何体现的呢?寒蝉寒蝉秋后的蝉是活不了多

5、久的秋后的蝉是活不了多久的,一一番秋雨之后番秋雨之后,蝉儿便剩下几声蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了若断若续的哀鸣了,命折旦夕命折旦夕.因此因此,寒蝉就成为悲凉的同义寒蝉就成为悲凉的同义词词.长亭长亭 古代大道上每五里设一短亭,十里设古代大道上每五里设一短亭,十里设一长亭。后被当作别离地点的通称。成为表一长亭。后被当作别离地点的通称。成为表现离愁别绪的常用意象之一。现离愁别绪的常用意象之一。寒蝉寒蝉长亭长亭骤雨骤雨景景 语语凄切、落寞凄切、落寞别离之愁别离之愁悲凉、清冷悲凉、清冷情情 感感寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 表层分析表层分析:寒蝉凄凉急促第叫着寒蝉凄凉急

6、促第叫着,面对着面对着长亭长亭,正是傍晚的时候正是傍晚的时候,急雨刚刚停歇。急雨刚刚停歇。写出了季节,时间,地点,事件。写出了季节,时间,地点,事件。 营造了一种伤感、惆怅、萧索的意境,营造了一种伤感、惆怅、萧索的意境,通过寒蝉、长亭、骤雨等词语表现。通过寒蝉、长亭、骤雨等词语表现。 情情 都门帐饮无绪,都门帐饮无绪, 留恋处兰舟催发留恋处兰舟催发矛盾矛盾 恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他送别,然而面对美酒佳肴,词人毫无心送别,然而面对美酒佳肴,词人毫无心思,为什么?思,为什么? 这七字以精炼之笔刻画了典型环境这七字以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理:欲饮无绪,欲留

7、不能,一与典型心理:欲饮无绪,欲留不能,一边是留恋情浓,一边是兰舟催发,这样边是留恋情浓,一边是兰舟催发,这样依依不舍,难舍难分的矛盾何其尖锐。依依不舍,难舍难分的矛盾何其尖锐。执手相看泪眼,竟无语执手相看泪眼,竟无语凝噎凝噎 “流泪眼对流泪眼,断流泪眼对流泪眼,断肠人对断肠人肠人对断肠人” 心中千言万语要和对心中千言万语要和对方说,却激动地哽咽,方说,却激动地哽咽,什么都说不出来了。什么都说不出来了。动作神态的细节刻画动作神态的细节刻画是是情感的集中表现情感的集中表现 ,真,真挚动人挚动人执手相看泪眼,竟无语凝噎。执手相看泪眼,竟无语凝噎。 离别的场景抓住了特定的离别的场景抓住了特定的动作情

8、态表现人物内心动作情态表现人物内心巨大的痛苦巨大的痛苦:执手、泪眼、凝噎。:执手、泪眼、凝噎。 凝噎凝噎喉头发硬,喉头发硬,欲语不能欲语不能。失语乃情感失控。失语乃情感失控之象之象 白描手法白描手法勾勒细节,拨动心弦,引发共鸣。勾勒细节,拨动心弦,引发共鸣。 以诗解诗以诗解诗此时无声胜有声。此时无声胜有声。 白居易白居易琵琶行琵琶行相顾无言,惟有泪千行。相顾无言,惟有泪千行。 苏轼苏轼江城子江城子都门帐饮无绪,都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟催发。留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,执手相看泪眼, 竟无语凝噎。竟无语凝噎。 难舍难分的离别过程难舍难分的离别过程念去去、 千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。千里

9、烟波千里烟波绵长绵长沉沉暮霭沉沉暮霭浓重浓重楚天辽阔楚天辽阔无垠无垠三种景物各有何特征?三种景物各有何特征?千里烟波千里烟波暮霭沉沉楚天阔暮霭沉沉楚天阔 浩渺的烟波浩渺的烟波 黯淡的离愁黯淡的离愁 沉沉的暮霭沉沉的暮霭 辽阔的天空辽阔的天空 无尽的别恨无尽的别恨三种景物与词人的三种景物与词人的“伤离别伤离别”有何关系有何关系?借借 景景 抒抒 情情念念 念:承接上片内容,写出的是恋念:承接上片内容,写出的是恋人分别时难舍难分,彼此留恋挂念,人分别时难舍难分,彼此留恋挂念,不忍离去的心情。同时,又为下片写不忍离去的心情。同时,又为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。离别后的孤独及苦闷起到过渡作

10、用。上下片的过渡衔接自然。上下片的过渡衔接自然。离别环境离别环境离别场面离别场面此去行程此去行程寒蝉寒蝉 长亭长亭骤雨骤雨烟波烟波暮霭暮霭楚天楚天离离别别难难上阕上阕: :离别时难分难舍的心情离别时难分难舍的心情无绪催发无绪催发 泪眼无语泪眼无语凄切悲凉凄切悲凉难分难舍难分难舍惆怅伤感惆怅伤感融融情情入入景景(实实)(虚虚)多多情情自自古古伤伤离离别别 更更那那堪堪冷冷落落 清清秋秋节节 多情多情自古自古伤离别,更哪堪冷落伤离别,更哪堪冷落清秋节清秋节!(触景生情)(触景生情)却道天凉好个秋却道天凉好个秋万里悲秋常作客万里悲秋常作客秋风秋雨愁煞人秋风秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 (辛

11、弃疾(辛弃疾 书博山道中壁书博山道中壁)杜甫杜甫 登高登高秋瑾秋瑾刘禹锡刘禹锡秋词秋词多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。点明伤点明伤离别离别的主旨。自古伤离别的主旨。自古伤离别是是常情,常情,似乎有自我安慰之意,接着又转入现实似乎有自我安慰之意,接着又转入现实的痛苦中来:递进语气强调了的痛苦中来:递进语气强调了此时清秋此时清秋离别更让人难受离别更让人难受。今宵酒醒何处今宵酒醒何处? 杨柳岸,杨柳岸, 晓风残月。晓风残月。 孤清冷落的孤清冷落的别后情景别后情景想象画面:一舟临岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂想象画面:一舟临岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧

12、疏柳,一弯残月高挂梢头。萧萧疏柳,一弯残月高挂梢头。 酒酒喜时杜甫说:喜时杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”感慨时曹操说:感慨时曹操说:“对酒当歌,人生几何?对酒当歌,人生几何?”惜别时王维说:惜别时王维说:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”愁时李白说:愁时李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”孤独时李白说:孤独时李白说:“举杯邀明月,对影成三人。举杯邀明月,对影成三人。”思念时苏轼说:思念时苏轼说:“明月几时有,把酒问青天。明月几时有,把酒问青天。”哀伤时李清照说:哀伤时李清照说

13、:“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?” 酒醒酒醒 愁来愁来 离人借酒消愁,但举杯消愁愁更愁,离人借酒消愁,但举杯消愁愁更愁,帐饮时已然无绪,更何况酒醒之后?此帐饮时已然无绪,更何况酒醒之后?此时,前晚时,前晚“执手相看泪眼执手相看泪眼”的景象依然的景象依然鲜明在心,而如今却是形影相吊,前路鲜明在心,而如今却是形影相吊,前路“千里烟波千里烟波”不知所终,只能离爱人越不知所终,只能离爱人越行越远,可想而知词人的心情。行越远,可想而知词人的心情。 酒醒酒醒 愁来愁来愁象象征征渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 王维王维送元二使安西送元二

14、使安西 谐谐音音杨柳:杨柳:送别留赠的信物,自古就送别留赠的信物,自古就有有“折柳送别折柳送别”的习俗的习俗风急天高猿啸哀,风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。杜甫杜甫登高登高风萧萧兮易水寒,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!壮士一去兮不复还! 史记史记刺客列传刺客列传 寓寓意意人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 苏轼苏轼水调歌头水调歌头去来江口守空船,绕船月明江水寒。去来江口守空船,绕船月明江水寒。 白居易白居易象象征征离离愁愁把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。(景中含情)这幅画面又是出现在特定的时刻里这幅画面又是出现在特定的时刻

15、里 酒醒之后酒醒之后 酒酒杨柳杨柳晓风晓风残月残月情景交融情景交融此去经年,此去经年, 应是良辰好景虚设。应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,便纵有千种风情, 更与何人说?更与何人说? 孤清冷落的别后情景孤清冷落的别后情景此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?“良辰好景”因无人共赏而如同“虚设”,即使有“千种风情”也因无人共语而倍觉痛楚,词人以虚景、虚情收束全篇,写出了“清秋节”之实景可以随时令之推移暂告消失,而“伤离别”的实情却是随时令之推移与日俱增。下阕下阕:想象中的别后情景想象中的别后情景思思念念苦苦今今 宵宵经经 年年杨柳杨柳晓风晓风残月残月好景虚设好景虚设 风情难言

16、风情难言酒醒伤情酒醒伤情惨不成欢惨不成欢过过 渡渡伤离别伤离别 清秋节清秋节因因情情造造景景情情景景交交融融大家能安慰一下这对情人吗大家能安慰一下这对情人吗?两情若是久长时两情若是久长时, ,又岂在朝朝暮暮又岂在朝朝暮暮. .海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。体 会 诗 意离别前离别前:离别时离别时: :离别后离别后: :勾勒环境勾勒环境描写情态描写情态因情设景因情设景刻画心理刻画心理寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨实写实写(景语)(景语)执手、泪眼、凝噎执手、泪眼、凝噎烟波、暮蔼、楚天烟波、暮蔼、楚天好景虚设、风情难言好景虚设、风情难言(情语)(情语)实写实写虚拟虚拟(景语)(

17、景语)虚拟虚拟(情语)(情语)杨柳、晓风、残月杨柳、晓风、残月表现手法:表现手法:情景交融情景交融虚实相济虚实相济感情基调:凄凉哀婉感情基调:凄凉哀婉小结 “一切景语皆情语一切景语皆情语”,柳永,柳永以清秋之萧瑟,写离别之凄以清秋之萧瑟,写离别之凄恻,即景抒情,融情入景,达恻,即景抒情,融情入景,达到了情景交融天衣无缝的境界。到了情景交融天衣无缝的境界。根据画面来朗读并背诵本词寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!

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