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1、4.4.坐在最后一排坐在最后一排 上小学上小学时，我不断是个非常自大，我不断是个非常自大的女孩子。由于丑，由于笨，由于脾的女孩子。由于丑，由于笨，由于脾气气顽强、性格孤僻，没人情愿和我一、性格孤僻，没人情愿和我一块儿坐。教儿坐。教师只好把我安排在最后一只好把我安排在最后一排。排。要求：要求：1.1.借助工具，了解以下借助工具，了解以下词语的意思：的意思：遐想、不屑、自暴自弃、懵遐想、不屑、自暴自弃、懵懵懂懂懵懂懂2.2.思索思索课文写了文写了“我的几件我的几件事？分事？分别是哪几件事？是哪几件事？写了三件事：写了三件事：1.1.语文自文自习课上，白教上，白教师当众宣当众宣读了了“我我的造句，并
2、且表的造句，并且表扬我很有想象力。我很有想象力。2.2.数学数学课上，白教上，白教师发现了了“我眼睛近我眼睛近视。3.3.语文文检验“我得了全班第一，白我得了全班第一，白教教师表表扬了了“我，并教育了全班同窗，我，并教育了全班同窗，“我坐到了教室第一排的当中。我坐到了教室第一排的当中。练习练习: 在在_,教师教师_,我第一次我第一次_ 正正拿拿着着笔笔胡胡思思乱乱想想, ,一一只只手手伸伸过来来抽抽走走了了我我的的练习册册. .我我一一惊惊, ,这才才发现白白教教师曾曾经站站在在我我身身后后。“小小脑袋袋瓜瓜子子想想什什么么哪哪? ?她她亲切切地地弹了了弹我我的的脑壳壳。从从未未享享用用过如如
3、此此“礼礼遇遇的的我我禁禁不不住住心心头一一暖暖, ,但但还是是老老老老实实地地趴在在桌桌上上, ,胆胆怯地听着她翻怯地听着她翻阅练习册的声音。册的声音。 我我不不屑屑地地瞧瞧着着她她。她她真真有有那那么么大大的的神神通通？她她会会知知道道我我是是近近视眼眼吗？她她会会知知道道我我不不想想坐坐在在最最后后一一排排却却倔倔着着性性子坐在最后一排子坐在最后一排吗？她会知道？她会知道 每每当当她她带着着清清香香的的气气味味悠悠悠悠离离去去时，每每当当她她弯弯下下腰腰挨挨近近我我低低低低地地和和我我说这说那那时，每每当当她她那那满含含笑笑意意的的目目光光凝凝视着着我我时，我我都都感感到到从从未未有有过的的紧张、激激动、惭愧和愧和欢乐。 我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么的无知和愚笨。我的虚荣和脆弱让我遭到的损伤是罪有应得，由于我从来就没能积累起受人尊重和溺爱的财富与引以为荣的值得骄傲的资本！我这样的学生，其实只配坐最后一排。 这世世界界上上有有最最后后一一排排的的座座位位，但不会有永但不会有永远坐在最后一排的人。坐在最后一排的人。
