《部编版五年级语文下册第六单元《17跳水》课后同步作业附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级语文下册第六单元《17跳水》课后同步作业附答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版五年级语文下册17. 跳 水一、选择合适的量词填在括号里。艘 颗顶只条支根双块一 （冲冒子一 （） 猴子一 （） 横木一 （） 甲板一 （） 手- （） 帆船一 （一 （） 炮弹） 步枪一 （） 绳子二、比一比， 组词语。（ 艘 （)1撕 （ ）1搜 （)（ 航 （) 咧 （)1抗 （)1冽 （)1瞄 （) 桅 （)1描 （)1脆 （)（ 唬（)（ 鸥 （)1虎 （)1欧 （)三、结合课文内容填空。(） 的大海（ ） 的猴子(） 的桅杆（ ） 的孩子(） 的水手（ ） 的船长四、填写关联词语。1. 猴子（ ） 不理， （ ） 撕得更凶了。2.（） 他走到横木那头拿到了帽子， （） 难以回
2、转身来。3 . 猴子（） 知道大家拿它取乐， （ ） 更加放肆起来。4 . 孩子（） 一失足， 他直摔到甲板上（） 没有命了。五、修改病句。1 . 夏夜, 常常坐在小院里观赏星空。2 . 你去劝劝他, 过去的往事就不必再提了。3 . 通过老师和家长的帮助, 逐步养成了良好的学习习惯。4 . 指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。六、课内阅读。“ 你逃不了！ 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。 爬到了桅杆的顶端, 它用后脚钩住绳子, 把帽子挂在最高的那根横木的一头, 然后坐在桅杆的顶端, 扭着身子, 龊（ z i ） 牙咧（ 1 连） 嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米
3、多。孩子气极了， 他的手放开了绳子和桅杆， 张开胳膊， 摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候， 甲板上的水手全都吓呆了。 孩子（） 一失足， 直摔到甲板上（） 没命了。（） 他走到横木那头拿到了帽子， （） 难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望， 两条腿不由得发起抖来。1 . 这段文字选自课文 。2 . 在括号里填上合适的关联词语。3 . 文中哪句话写出了孩子的处境十分危险?4 . 你认为孩子走到这样危险境地的根本原因是什么？17. 跳 水一、顶只根块双艘颗条支二、 一 艘 搜 救 撕 咬 嘶 哑 航 行 抗 战 咧 嘴 凛 冽 瞄 准 描写 桅 杆 干 脆 吓 唬 老 虎
4、海 鸥 欧 洲三、风 平 浪 静 放 肆 高 高 哭 笑 不 得 勇 敢 沉 着四、1. 不但 还2. 即使 也3. 显然 因 而 4. 只要 就五、1. 夏夜， 我常常坐在小院里观赏星空。2 . 你去劝劝他, 往事就不必再提了。3 . 通过老师和家长的帮助, 他逐步养成了良好的学习习惯。4 .指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明。六、1 . 跳水2. 只 要 就 即 使 也3 . 孩子只要一失足, 直摔到甲板上就没命了。 4 .猴子的挑衅和水手们的哄笑使孩子的自尊心受到了严重的打击, 使孩子失去了理智， 渐渐走向了危险的境地。部编版五年级语文下册期末专项复习句子练习一、按要求写句子。
5、1 . 白杨守卫着边疆。（ 扩句）2 . 远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。（ 缩句）3 .如果把水倒下去, 吸水器不出水, 就白白浪费了这壶救命之水。（ 改为反问句）4 . 蔺相如说： “ 秦王若有诚意换璧， 我就把璧交给他。”（ 改为转述句）5 .在班会上, 王新说, 他负责帮助小冬, 让他把学习成绩提上去。（ 改为直接引用句）6 .我对同学们的勇敢精神, 从心底里感到敬佩。（ 改为双重否定句）7 .根据提示写句子。 含 “ 表扬”的意思：你好厉害呀! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 2）含 “ 批评”的意思：你好厉害呀! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、用修改符号修改下列病句。1 .经过大家的耐心帮助， 使我认识到了自己的缺点。2 .我们小队实施并制订了暑假计划。3 .我上完五年级了， 还有一年没有毕业。4 . 同学们都很爱护今天的幸
7、福生活。5 .历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。三、下列句子分别运用了什么修辞手法, 填在括号内。1 .这件事怎能不是你的错呢？ （ ）2 . 危楼高百尺， 手可摘星辰。（ ）3 .学如逆水行舟, 不进则退。（ ）4 .几场春雨过后， 许多鲜嫩的笋, 成群地从土里探出头来。)5 .如果没有他们的辛劳, 没有他们的牺牲, 就没有这用石板砌成的阶梯, 也就没有脚下的路, 更没有游人的欢乐。（ ）6 .路是怎么来的? 路是从没有路的地方踏出来的, 是从有荆棘的地方开辟出来的。（ ）7 . 狂风吹不倒它， 洪水淹不没它, 严寒冻不死它， 干旱旱不坏它。（ ）8 . 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中
8、， 高兴起来了， 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, 唱出婉转的曲子。 （ ）9 . 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 （ ）1 0 .世界上有没有给自己写信的人呢? 有！（ ）四、仿写句子。1 .示例: 母爱是一缕阳光, 让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱是, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O2 .示例: 朋友是什么？ 朋友是快乐日子里的一把吉他, 尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么？ 朋友是
9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O3 .示例: 你热爱生命吗? 那么别浪费时间， 因为时间是组成生命的材料。?那么,因为。五、给下列句子填上恰当的关联词。1 . （ ） 草原里的河水十分清澈，（ ） 从远处看它就像一条明如玻璃的带子。2 . 在洪水到来之际， 老汉（ ） 牺牲自己， （ ） 让一个老百姓受到伤害。3 . 我童年时的发现（ ） 没有科学根据， （ ） 还是有一定道理的。4 .（ ） 多么艰
10、苦， 我们（ ） 要坚持到底。5 . （ ）星期天不下雨， 我们（ ） 去春游。6 . ( ) 他勤奋学习， ( ) 成绩提高很快。7 . 我们( ) 是在校内还是校外， ( ) 应该讲文明、懂礼貌。8 . ( ) 到过海边的人， ( ) 会知道大海是多么的美。9 . ( ) 我们平时认真观察， 写起文章( ) 会言之有物。六、重新排列下列句子的顺序。( ) 作文果然有了进步。( ) 每次写完后我还认真修改。() 以前， 我每写一篇文章， 都要先找别人的文章来参考。( ) 此后， 我试着用自己的话写真实的事。( ) 老师在我的作文后面批道: 不真实， 要用自己的话写真实的事。( ) 自己不动脑
11、子， 作文简直就是七拼八凑。七、词语互换位置。例句： 王明是我的同桌。换: 我的同桌是王明。1 . 儿童乐园里碰碰车是最好玩的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 . 走过那座桥就到了外婆家。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .宽阔的马路上汽车在奔跑。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 . 公园中央有一个美丽的花坛。_ _ _ _
12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 . 我的故乡是泉城济南。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6 . 黄河里有许多鲤鱼。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _句子练习一、1. 示例: 高大挺拔的白杨默默地守卫着祖国的边疆。2. 灯塔闪烁光芒。3. 如果把水倒下去, 吸水器不出水, 难道不是白白浪费了这壶救命之水吗？ 4 .蔺相
13、如说, 秦王若有诚意换璧， 他就把璧交给秦王。5 .在班会上, 王新说： “ 我负责帮助小冬, 让他把学习成绩提上去。 ” 6. 我对同学们的勇敢精神， 不得不从心底里感到敬佩。7. 示例： ( 1 )在这次考试中得了第一名。( 2 )公交车上抢座得了第一名。二、L经过大家的耐心帮助， 胸 我认识到了自己的缺点。或: 经直大家的耐心帮助， 使我认识到了自己的缺点。2 .我们小队实施并制订了暑假计划。弊3 . 我上完五年级了， 还有一年没看1 毕业。4 .同学们都很爱护 今天的幸福生活。5 .历史博物馆展出了 祈 铺I的新田王的一大批文物。三、1. 反 问2. 夸 张3. 比 喻4. 拟 人5.
14、 排 比6. 设 问7. 排 比8. 拟 人9. 对偶10. 设问四、L 一泓清泉 让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净2. 忧伤日子里的一丝春风, 轻轻地为你拂去心中的愁云3. 你珍爱自己的生活环境吗 别破坏环境 环境是我们生活的空间五、L因为所以2. 宁可也不3. 虽然但是4. 无论都5. 如果就6. 因为所以7. 不论都8. 只有才. . .9 .只有. . . . .才. . .六、6 5 1 4 3 2七、1.碰碰车是儿童乐园里最好玩的。2. 到外婆家要走过那座桥。3. 汽车在宽阔的马路上奔跑。4. 一个美丽的花坛在公园中央。5. 泉城济南是我的故乡。6. 许多鲤鱼在黄河里。专
15、项 复 习 一一词语搭配一、在括号中填上合适的词语。(） 的大海(） 的猴子(） 的桅杆(） 的孩子(） 的水手(） 的船长(） 的毛毯(） 的原野(） 的荷兰(） 的草原(） 的光芒(） 的绵羊(） 的运河(） 的夜晚(） 的金字塔(） 的沙滩(） 的结晶(） 的画卷(） 的脚步(） 的枪声(） 的环境(） 的考验（ ） 的发现（ ） 的空气(） 地运用（ ） 地安排（ ） 地前进(） 的绿毯（ ） 的线条（ ） 的身材(） 的歌声（ ） 的微笑（ ） 的帽子(） 的身影（ ） 的戈壁（ ） 的驼铃声(） 的步伐（ ） 的铃声（ ） 的土地效率（)轮番（ ）快速地（ ）高兴地（)慢慢地（ ）
16、远远地（ ）夜以继日地（）劈头盖脸地（）一点一点地（ ）(） 地翻动(） 地笑（） 地飞(） 地思考(） 地看（） 地讲(） 地呻吟(） 地冲（） 地答应(） 地行驶(） 地 入 睡 （） 地抚弄(） 衣服(） 绳索（） 眉头(） 疙瘩(） 走路（） 情绪(） 的温暖(） 的 声 音 （） 的山路(） 的世界(） 的 长 发 （） 的野马(） 的图书馆(） 的 未 来 （） 的景色(） 的太阳(） 的 阳 光 （） 的境界(） 的小嘎子(） 的胖墩儿（ ） 的诸葛亮(） 的严监生(） 的王熙凤（ ） 的林黛玉(） 的人物(） 的粉浆（ ） 的屏障(） 的米粒(） 的模样（ ） 的衣服(） 的嘴
17、脸(） 的口哨（ ） 的机会(） 得天衣无缝 (） 得仰面朝天（ ） 得溜圆(） 得透亮（） 得考究 （） 地打量(） 地搜索 （） 地凝结 （） 地问（ ） 的民族 （） 的河道(） 的水上城市（ ） 的地方 （） 的姿态(） 的身躯（ ） 的天穹 （） 的天空(） 的海（ ） 的色彩 （） 的蝴蝶(） 的活力（ ） 的世界 （） 的音乐(） 的旋律二、选词填空。传递传送1. 快乐是一种可以（） 的情绪。2 .菲迪皮茨跑了 4 0多千米, 就是为了（我们胜利了”的信息。把握掌握3 .我国人民（ ） 有利时机, 大力发展经济, 改善生活。4 .老师鼓励我们要好好学习， （ ）好科学技术, 为国
18、争光。创造 制造5 .工人们利用先进的技术（ ）了这台新机器。6 . 劳动人民是历史的（ ） 者。仔细 细致7 .老师对这项工作的检查非常（ ）08 .家具上（ ） 的花纹显示了木匠的技术纯熟高超。规章 规矩9 . 爸爸是个老实（ ） 的人。1 0 . 我们必须遵守学校的（ ）制度。反映 反应1 1 . 对方突然冲过来， 他没有（ ）过来。1 2 . 农民们向县长（ ） 村里情况。强烈 热烈 激烈1 3 . 同学们的求知欲望十分（ ） 。1 4 .全校学生用（ ）的掌声向“ 三好”学生表示祝贺。1 5 .通过（ ）的争论, 全班同学统一了认识。感动 激动16.奥运会上, 我国体育健儿获得金牌时
19、, 我们（） 得热泪盈眶。17.当我们把图书送到希望小学时, 那里的同学很受（ ） 。词语搭配一、广 阔 顽 皮 高 大 调 皮 勇 敢 机 智 厚 厚 辽 阔 美 丽 无 垠 耀 眼雪 白 古 老 静 寂 神 秘 金 黄 智 慧 美 丽 坚 定 刺 耳 优 美 严 酷 伟大 清 新 自 如 巧 妙 大 步 漂 亮 流 畅 完 美 美 妙 自 信 红 色 瘦 弱荒 凉 悦 耳 有 力 清 脆 肥 沃 高 轰 炸 跑 跳 走 看 写 问 说不 停 开 心 高 高 认 真 仔 细 绘 声 绘 色 痛 苦 猛 烈 爽 快 快 速 沉 沉轻 轻 洗 系 皱 解 学 闹 冬 天 沙 哑 崎 岖 奇 妙
20、飘 逸 放 肆 安静 美 好 美 丽 火 红 温 暖 人 生 聪 明灵 活 智 慧 吝 啬 泼 辣 多 愁善 感 重 要 稀 溜 溜 无 形 不 起 眼 委 屈好 看 丑 恶 响 亮 难 得 配 合摔 撑 白 穿 仔 细 认 真 慢 慢小 心 智 慧 宽 阔古 老 好 玩 优 美高 大 苍 茫 碧 蓝 一望 无 际 缤 纷 美 丽无 限 神 奇 美 妙 优 美二、 1. 传 递 2. 传 送 3. 把 握 4. 掌 握 5. 制 造 6. 创 造 7. 仔 细 8. 细 致 9.规 矩 10. 规 章 11. 反 应 12. 反映13. 强 烈 14. 热 烈 15. 激 烈 16. 激 动 17. 感动
