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1、作文初步指导好作文，有章可循好作文，有章可循作文注意事项作文注意事项n n一、立意准确，思想健康一、立意准确，思想健康n n二、主题突出、不离题偏题二、主题突出、不离题偏题n n三、语言生动、富有文采三、语言生动、富有文采n n四、结构新颖、不落俗套、稳中求新四、结构新颖、不落俗套、稳中求新n n五、格式规范、标点准确五、格式规范、标点准确n好的标题好的标题等于成功了一半等于成功了一半n开头结尾开头结尾富有文采，可用排比、比喻、富有文采，可用排比、比喻、引用诗句、名人名言等。引用诗句、名人名言等。n开头：开头：点名主题、总领全文点名主题、总领全文n结尾：结尾：文末点题，首尾呼应，总结全文，文末
2、点题，首尾呼应，总结全文，升华主题升华主题结构求新结构求新n小标题式n排比式n题记式n小标题是行文的思路和结构，使读小标题是行文的思路和结构，使读者一目了然，可以使文章者一目了然，可以使文章结构鲜明结构鲜明夺人夺人。n所以小标题是阅卷老师细读的文章，所以小标题是阅卷老师细读的文章，对小标题进行文采修饰，能很快给对小标题进行文采修饰，能很快给阅卷老师留下良好的印象。阅卷老师留下良好的印象。例如：2007年中考满分作文n n一、镜头组合式：一、镜头组合式：n寻找幸福的足迹中用了三个小标题nn镜头（一）爷爷的幸福镜头（一）爷爷的幸福n镜头（二）妈妈的幸福镜头（二）妈妈的幸福n镜头（三）表妹的幸福镜头
3、（三）表妹的幸福n三个小标题从老中少三代三个角度体现主题：只要知足，心中有爱，幸福就在我们身边。二、引用诗句式二、引用诗句式n为自己鼓劲中用了三个小题n无可奈何花落去无可奈何花落去n似曾相识燕归来似曾相识燕归来n小园香径独徘徊小园香径独徘徊三、时间串联式三、时间串联式n为自己鼓劲中三个小标题n毛毛虫毛毛虫开端开端n茧茧过程过程n蝴蝶蝴蝶结束结束四、形式串联式四、形式串联式n如：江西满分作文沧桑磨练历史曲n乐曲一：曹操的潇洒乐曲一：曹操的潇洒n乐曲二：司马迁的顽强乐曲二：司马迁的顽强n乐曲三：李世民的大气乐曲三：李世民的大气五、比喻对比式五、比喻对比式n如：感受四季，品味人生中四个小标题：n春之
4、望春之望n夏之恋夏之恋n秋之思秋之思n冬之盼冬之盼六、呈示对象式六、呈示对象式n山东青岛满分作文做人从说“不”开始中三个小标题n对王权说对王权说“不不”n对世俗说对世俗说“不不”n对黑暗说对黑暗说“不不”n对强权说对强权说“不不”七、词语扩充式七、词语扩充式n满分作文让明灯永驻心中三个小标题n淳厚之灯淳厚之灯n坚韧之灯坚韧之灯n高雅之灯高雅之灯注意事项：n一、小标题要有文采一、小标题要有文采n二、能概括主要内容，体现行文思路二、能概括主要内容，体现行文思路n三、小标题之间形式要相同或相近三、小标题之间形式要相同或相近题记：题记：n题记：题记：指写在文章题目下面、正文之指写在文章题目下面、正文之
5、前的文字。前的文字。题记，指示或凸现文章的题记，指示或凸现文章的主旨及情感，主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常激发读者阅读兴趣，常常起到先声夺人的效果常起到先声夺人的效果，写作文巧妙，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。景线，使作品锦上添花。n如感悟高中的题记：n“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木人生旅途中的每一草，每一木”n此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。排比式排比式n排比本是一种修辞方式，可
6、是，一旦将这排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这一语言样式扩大使用，就会使自己的语言一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收到绝好的修辞效果。适当运用排比，不收到绝好的修辞效果。适当运用排比，不仅可以仅可以增强语言的气势增强语言的气势，更集中的表达某，更集中的表达某种意思或感情，而且可以造成结构形式的种意思或感情，而且可以造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术美。用以叙述，整齐美，增强文章的艺术美。用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意厚；用以说理，特别能以抒情，则情深意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理直气壮的让读者感受到
7、一种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。强烈气氛。排比可用于段内和段落之间。排比可用于段内和段落之间。n排比铺陈即铺排式。是指围绕一个中心，内容排比铺陈即铺排式。是指围绕一个中心，内容上从数个点上进行发散；形式上则以铺排手法上从数个点上进行发散；形式上则以铺排手法结构文章。排比，本是一种修辞方式，但如果结构文章。排比，本是一种修辞方式，但如果将这一语言形式扩大化地使用，就会更加增强将这一语言形式扩大化地使用，就会更加增强表达效果。表达效果。用于叙述，则清晰深刻；用于描写，用于叙述，则清晰深刻；用于描写，则形象生动；用于抒情，则情深意厚；用于说则形象生动；用于抒情，则情深意厚；用于说理，则大气磅礴。而
8、这种扩大化了的排比，是理，则大气磅礴。而这种扩大化了的排比，是与铺叙相结合起来的排比，便构成了一种表现与铺叙相结合起来的排比，便构成了一种表现手法。手法。n运用这种手法结构文章，文章则呈现出以下特运用这种手法结构文章，文章则呈现出以下特点：段落间形式整齐，文章结构紧凑，气势磅点：段落间形式整齐，文章结构紧凑，气势磅礴，语气连贯，语言优美，情感浓郁。礴，语气连贯，语言优美，情感浓郁。n一、用作段与段之间，即段的排比。用作段与段之间，即段的排比。n如2000年高考作文多解的一个问题开头三段是这样写的：n幸福是什么？n曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到当一些人使尽浑身解
9、数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。n曾认为幸福便是拥有美女，但我看到曾认为幸福便是拥有美女，但我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。n曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。”n三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，开三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生观。篇就展现了作者积极向上的人生观。二、用作段内的排比句。二、用作段内的排
10、比句。n如如2000年高考优秀作文年高考优秀作文横看成岭侧横看成岭侧成峰成峰，最后一段是这样，最后一段是这样结束结束的：的：n创新是石，擦出星星之火；创新是创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行之路；创新是路，引导我们前行！前行之路；创新是路，引导我们前行！相信，横看成岭侧成峰，只有创新才相信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同，只愿不同，只愿“长风破浪会有时，直挂长风破浪会有时，直挂云帆济沧海云帆济沧海”。中考范文：中考范文：n人生如水人生如水n水是万物之源，水有水的灵气，水有水的性格，水是万物之源，水有水的灵气，水有水的性格，如果你细
11、心一点，你会发现，水也有人的情感。如果你细心一点，你会发现，水也有人的情感。n人生如水，水能代表人的真诚。人生如水，水能代表人的真诚。“青山不老，绿青山不老，绿水长存水长存”，绿水长存，即真诚常在，真心永恒。，绿水长存，即真诚常在，真心永恒。“君子之交淡如水君子之交淡如水”，真正的友情讲究平淡，这，真正的友情讲究平淡，这样，无论海角天涯，宛若咫尺比邻。君不闻管仲样，无论海角天涯，宛若咫尺比邻。君不闻管仲鲍叔牙？君不闻俞伯牙钟子期？历史的流水已经鲍叔牙？君不闻俞伯牙钟子期？历史的流水已经悄然奔逝，但他们的真情还流淌在今人的心里悄然奔逝，但他们的真情还流淌在今人的心里n人生如水，水能代表人的执着。
12、人生如水，水能代表人的执着。元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，贾宝玉“若水三千，我只取一瓢饮。”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言。这里的水，这里的海，已然成为恋人们心中的一份执者，一份专一。n人生如水，水能代表人的相思。人生如水，水能代表人的相思。“盈盈盈一水间，脉脉不得语盈一水间，脉脉不得语”，牛郎织女，牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银将多少思念撒入横亘在他们中间的银河？河？“君问归期未有期，巴山夜雨涨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池秋池”，李商隐让多少相思填满胸中，李商隐让多少相思填满胸中的秋池？水是温柔的，但此时它却像的秋池？水是温柔的，但此时它却像锋利的刀一样雕琢着
13、刻骨铭心的思念。锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念。n人生如水，水能代表人的哀愁。人生如水，水能代表人的哀愁。人生不如人生不如意事十之八九，水本不知愁，但人愁，水意事十之八九，水本不知愁，但人愁，水亦愁。亦愁。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁愁”，水成了斩不断的愁；，水成了斩不断的愁；“问君能有几问君能有几多愁？恰似一江春水向东流多愁？恰似一江春水向东流”，水成了流，水成了流不完的愁不完的愁n有人说，人情淡如水，水成了冷漠；有人有人说，人情淡如水，水成了冷漠；有人说，水能覆舟，水成了背叛。真是喜怒哀说，水能覆舟，水成了背叛。真是喜怒哀惧爱恶欲，水中悲欢离合情啊！惧爱恶
14、欲，水中悲欢离合情啊！人生当如水人生当如水n开头：开头：n平和心态静如水。平和心态静如水。n正直为人明如水。正直为人明如水。n笑对坎坷韧如水。笑对坎坷韧如水。n结尾：人生，当如水之静，如水之人生，当如水之静，如水之明，如水之善，如水之韧。明，如水之善，如水之韧。人生当如水人生当如水n开头：开头：古今中外，对水的比拟甚多。一句古今中外，对水的比拟甚多。一句“上善上善若水，水善利万物而不争若水，水善利万物而不争”，说最高尚的品德像，说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对水的比拟推向某种极致。感念世事人生，不觉便水的比拟推向某种极致。感念
15、世事人生，不觉便生出感慨：以水为镜，可映鉴人生。人生如水，生出感慨：以水为镜，可映鉴人生。人生如水，方潇洒一世。方潇洒一世。n平和心态静如水。平和心态静如水。唐代诗人刘禹锡感叹唐代诗人刘禹锡感叹“长长恨人心不如水，等闲平地起波澜恨人心不如水，等闲平地起波澜”。人心虽不如。人心虽不如水，但不等于不可以达致。水从高处来，只向低水，但不等于不可以达致。水从高处来，只向低处流，乃至归入大海，贵在平静低调。人生如是，处流，乃至归入大海，贵在平静低调。人生如是，遇事当有平常心：知足者常乐遇事当有平常心：知足者常乐在名利问题上，在名利问题上，没有奢望，就没有失望，更不会绝望；能忍者常没有奢望，就没有失望，更
16、不会绝望；能忍者常安安除非大是大非，少争我高你低，忍耐、忍除非大是大非，少争我高你低，忍耐、忍让一下也就海阔天空、心平气和了；老实者常在让一下也就海阔天空、心平气和了；老实者常在不做亏心事，当个老实人，吃得香、睡得稳，不做亏心事，当个老实人，吃得香、睡得稳，有时眼前可能吃点儿亏，但最终不吃亏。有时眼前可能吃点儿亏，但最终不吃亏。n正直为人明如水。正直为人明如水。水无颜色，晶莹剔透，清澈见底。为人、处事、做官，若透明如水，则一生光明磊落。弘扬正气，激浊扬清，须有此等清澈本性，正直为人；待人接物，不分远近亲疏，一视同仁；人际交往，不搞拉帮结派，一泓清水；听到闲言，不搞兴师问罪，一笑置之；原则问题，
17、不随波逐流，一身正气。n轻看名利淡如水。轻看名利淡如水。人生于世，若能学水的清澈本性和“利万物而不争”的品格，则不仅精神居于高处，人生也将进入开阔处。要达到如此境界，最需摆脱名缰利锁的束缚。雁过留声，人过留名，想留个好名声，无可厚非，但不能为名所累。若淡泊名利，不为名利而争，人生必甚畅意。须知，“家有黄金万两，每日不过三顿；纵有大厦千座，每晚只占一间”。n笑对坎坷韧如水。笑对坎坷韧如水。“黄河之水天上来，奔黄河之水天上来，奔流到海不复回流到海不复回”，坚定者是水；，坚定者是水；“抽刀断水抽刀断水水更流水更流”，坚韧者是水。人生道路犹如九曲，坚韧者是水。人生道路犹如九曲黄河，曲折坎坷不平坦。黄河
18、，曲折坎坷不平坦。“不如意事常八九不如意事常八九”，人的一生不可能一帆风顺。面对困难，人的一生不可能一帆风顺。面对困难，面对坎坷，需有胸襟，更需坚定、坚韧。胜面对坎坷，需有胸襟，更需坚定、坚韧。胜不骄、败不馁，宠辱不惊，贫富不移，处顺不骄、败不馁，宠辱不惊，贫富不移，处顺境而不张狂，陷困境而不沮丧，遇险境而不境而不张狂，陷困境而不沮丧，遇险境而不惊慌，遭逆境而不失望。若此，则惊慌，遭逆境而不失望。若此，则“不管风不管风吹浪打，胜似闲庭信步吹浪打，胜似闲庭信步”，“任凭风浪起，任凭风浪起，稳坐钓鱼船稳坐钓鱼船”。n结尾：人生，当如水之静，如水之明，如水人生，当如水之静，如水之明，如水之善，如水之
19、韧。之善，如水之韧。“五行五行”人生人生n开头：开头：.n人生当如金。人生当如金。n人生当如木。人生当如木。n人生当如水。人生当如水。n人生当如火。人生当如火。n人生当如土。人生当如土。n结尾：结尾：.范文：“五行”人生n开头：开头：人生一世，草木一春。其实，人与人生一世，草木一春。其实，人与草木不同，草木年年枯萎，却年年再生，草木不同，草木年年枯萎，却年年再生，人生仅有一天天老去，一天天走向死亡，人生仅有一天天老去，一天天走向死亡，所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我在这里并非哀叹人生，相反，正因为生我在这里并非哀叹人生，相反，正因为生命有限，所以人更应
20、该诗意地栖居于大地命有限，所以人更应该诗意地栖居于大地上，诗意得像金木水火土上，诗意得像金木水火土n中间：n人生当如金。人生当如金。金，蕴藏于矿石之中，需经不断磨练，加工，才会金光闪闪；人，生活在平凡之中，需不断雕琢，才能成为有用之才；金，坚固、沉稳，人，更应塌实、忠诚，这是立身之本；金贵重、稀有，人生更是如此，生命是无价之宝，有人说生命诚可贵，但要将自己雕刻成稀有之才，使自己成为旷世少有的千里马，还须具备金一样无坚不摧的韧性。n人生当如木。人生当如木。木，落地生根，不择环境，不怕风险，经风雨而终见彩虹，人，呱呱坠地，不畏逆境，笑对坎坷，披荆斩棘，方可容身于社会；木有大小之别，小则用以遮风挡尘
21、，大则大用作雕梁画栋，人有小才大才之分，小则春耕夏耘、秋收冬藏，大则纵横捭阖、指点江山。n人生当如水。人生当如水。水有随和的性格，孕育万物亦水有随和的性格，孕育万物亦与万物相融，高山平原、花鸟虫鱼，皆与水与万物相融，高山平原、花鸟虫鱼，皆与水和谐相处，人生也如此，要活泼，要随和，和谐相处，人生也如此，要活泼，要随和，与各色人等相交往，方能建立生活的圈子、与各色人等相交往，方能建立生活的圈子、生活的网；水有清澈的特质，人也该有清廉生活的网；水有清澈的特质，人也该有清廉的品质，如果人民的父母官都能让自己如水的品质，如果人民的父母官都能让自己如水一般清澈见底、一尘不染，则国家无须惩治一般清澈见底、一
22、尘不染，则国家无须惩治腐败；水平淡、无味，人心若能像水一样平腐败；水平淡、无味，人心若能像水一样平淡，不过分追求金钱权利、名声地位，则世淡，不过分追求金钱权利、名声地位，则世间又会减少许多贪官，社会又会增添几分安间又会减少许多贪官，社会又会增添几分安宁、和谐。宁、和谐。n人生当如火。人生当如火。火象征希望，星星之火，可火象征希望，星星之火，可以燎原，人生也如是，希望在，梦就在，以燎原，人生也如是，希望在，梦就在，价值意义就在；火象征拼搏，它在全身心价值意义就在；火象征拼搏，它在全身心地投入，生命不熄，燃烧不止，人生也该地投入，生命不熄，燃烧不止，人生也该如此，生命不息，奋斗不止；火象征奉献，如
23、此，生命不息，奋斗不止；火象征奉献，它毫无保留地牺牲自己，为的是照亮人类，它毫无保留地牺牲自己，为的是照亮人类，温暖人类，直到将自己燃烧成灰烬，人生温暖人类，直到将自己燃烧成灰烬，人生更该如此，春蚕到死丝方尽更该如此，春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始蜡烛成灰泪始干，我们要像火、像春蚕一样牺牲自己奉干，我们要像火、像春蚕一样牺牲自己奉献社会，活出境界。献社会，活出境界。n人生当如土。人生当如土。土有丰富的内涵，金矿、铁土有丰富的内涵，金矿、铁矿、铜矿、钻石矿、铜矿、钻石无不蕴藏于土中，人无不蕴藏于土中，人生也应该有真才实学，又红又专；土有可生也应该有真才实学，又红又专；土有可贵的品质，它本色，它质朴
24、，虽蕴藏万物，贵的品质，它本色，它质朴，虽蕴藏万物，却不自以为是，人生至关重要的是保持劳却不自以为是，人生至关重要的是保持劳动人民的本色，不可随着时间的流逝、地动人民的本色，不可随着时间的流逝、地位的改变而改变，位的改变而改变，“贫贱不能移，富贵不贫贱不能移，富贵不能淫。能淫。”做个做个“土人土人”，做个，做个“草根草根”，做个做个“布衣布衣”。n结尾：金、木、水、火、土里包含人生之金、木、水、火、土里包含人生之精髓，如果人生是一朵花，那么五行则是精髓，如果人生是一朵花，那么五行则是人生之花的花瓣，只有这五个花瓣都美丽人生之花的花瓣，只有这五个花瓣都美丽地绽放在你的人生里，生命的花朵才会芳地绽
25、放在你的人生里，生命的花朵才会芳香四溢。最后，我想用一副对联来总结我香四溢。最后，我想用一副对联来总结我对生命的感悟对生命的感悟东西南北中方方精彩，东西南北中方方精彩，金木水火土瓣瓣芬芳。横批：五行人生。金木水火土瓣瓣芬芳。横批：五行人生。n又如又如2007年长沙市中考满分佳作年长沙市中考满分佳作我想化作诗我想化作诗人人，全文围绕，全文围绕“我应该作一名怎样的诗人我应该作一名怎样的诗人”，n以以“我想做我想做诗人诗人”为段首总括句，铺叙了为段首总括句，铺叙了五个段落。n“我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。”n“我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我想做一名
26、像杜甫一样情系苍生的诗人。”n“我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。”n“我想做一名像郭沫若一样敢于想象的诗人。我想做一名像郭沫若一样敢于想象的诗人。”n“我想做一名像汪国真那样热爱生活的诗人。我想做一名像汪国真那样热爱生活的诗人。”n再如再如2007年湖北省江汉油田市中考满分佳年湖北省江汉油田市中考满分佳作作人间何处无风景人间何处无风景：n人间何处无风景！看，美丽的大自然人间何处无风景！看，美丽的大自然n人间何处无风景！读，厚重的文化史人间何处无风景！读，厚重的文化史n人间何处无风景！瞧，智慧的结晶人间何处无风景！瞧，智慧的结晶n人间何处无风景！听，生活的回音人间何处无风景！听，生活的回音n人间何处无风景！品，爱的细节人间何处无风景！品，爱的细节n亲爱的同学们，优秀作文有章可亲爱的同学们，优秀作文有章可循，我们的笔下也可生花，用心写循，我们的笔下也可生花，用心写作，用心生活，用心学习！快乐成作，用心生活，用心学习！快乐成长！长！n 你们定将收获绚烂的青春！你们定将收获绚烂的青春！
