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1、高尔基简介高尔基简介高尔基高尔基(1868-1936)：前：前苏联伟大的无产苏联伟大的无产阶级文学家。发表了阶级文学家。发表了童年童年在人间在人间我的大学我的大学母亲母亲等多部小说以及著名等多部小说以及著名的散文诗的散文诗海燕海燕和一和一系列剧本。他的作系列剧本。他的作品在我国广为流传，得品在我国广为流传，得到人们的喜爱。到人们的喜爱。摄摄 基基 媚媚 鞠鞠 shjmijshmjiogng躬躬 胶胶 秘秘 社社夏天夏天 高尔基高尔基 旁边旁边阳光明媚的早晨阳光明媚的早晨 突然突然 纸团纸团 立刻立刻 人行道人行道 照相机照相机 鞠躬鞠躬 仔细打量仔细打量 沙发沙发 报纸报纸 打量打量 摆弄摆弄
2、 一切一切 准备准备 停当停当侧过脸侧过脸 胶卷胶卷 已经已经 一辆电车一辆电车 秘书秘书 摄影师摄影师 杂志社杂志社 记者记者 转告转告一（一（）早晨）早晨一（一（）纸团）纸团一（一（）电车）电车一（一（）照相机）照相机一（一（）杂志社）杂志社一（一（）摄影师）摄影师个个个个辆辆架架家家位位纸纸团团鞠鞠躬躬打打量量吩吩咐咐摆摆弄弄胶卷胶卷秘书秘书杂志社杂志社转告转告读一读读一读我我能能用用上上面面的的词词语语来来说说课文的主要内容。说说课文的主要内容。我知道我知道“突然突然”是什么意思？是什么意思？一一个个阳阳光光明明媚媚的的早早晨晨，高高尔尔基基正正在在读读书书，突突然然，一一个个小小纸团
3、从窗外飞到了桌子上。纸团从窗外飞到了桌子上。高高尔尔基基侧侧过过脸脸，对对他他微微笑笑。突突然然，小小男男孩孩往往地地上上一一坐坐，哭哭了起来。了起来。突然：在短时间里发生，出乎意外。突然：在短时间里发生，出乎意外。我想围绕我想围绕“突然突然”提几个问题提几个问题高尔基为什么不高尔基为什么不接受记者摄影却要接受接受记者摄影却要接受小男孩的摄影？小男孩的摄影？谁来告诉老师：谁来告诉老师：这件事发生在什么时间，什么地方这件事发生在什么时间，什么地方？小男孩为什么要给高尔基照相？小男孩为什么要给高尔基照相？思考：思考：思考：思考： 当高尔基询问小男孩当高尔基询问小男孩“是你扔是你扔的纸团吗？小男孩是
4、怎么做的？的纸团吗？小男孩是怎么做的？”得到允许，小男孩来到高尔基的面得到允许，小男孩来到高尔基的面前后，他又是怎么做的？小男孩为前后，他又是怎么做的？小男孩为什么仔细打量高尔基？小男孩是怎什么仔细打量高尔基？小男孩是怎么吩咐高尔基的？么吩咐高尔基的？ 思考：思考：思考：思考：小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？小男孩是怎样给高尔基照相的？小男孩是怎样给高尔基照相的？小男孩为什么哭了？这时高尔基是怎样做的？小男孩为什么哭了？这时高尔基是怎样做的？赶紧、大声说明什么？赶紧、大声
5、说明什么？ 为什么高尔基答应给他胶卷，结果他还为什么高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？是跳上电车走了？ 高尔基为什么不见记者，却希望来的是高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？个小男孩？小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？思考：思考：思考：思考：小男孩小男孩拍照拍照高尔基高尔基仔细打量仔细打量坐下坐下摆弄很久摆弄很久微笑微笑坐、哭坐、哭赶紧站赶紧站跳、跑跳、跑一定让他进来一定让他进来关心爱护关心爱护热爱崇敬热爱崇敬思考：思考： 读了这篇课文，你对高尔基有那些读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？了解？你有哪些体会？ 高尔基热爱少年儿童，关
6、怀少年儿童，高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。小男孩一定回再来。说一说：说一说：假如你见到高尔基叔叔，假如你见到高尔基叔叔，你会对他说些什么？你会对他说些什么？“是你扔的纸条吗？是你扔的纸条吗？”高尔基问。高尔基问。“是的。是的。”小男孩站起来鞠了个躬，小男孩站起来鞠了个躬，“请让我进去吧！请让我进去吧！”“来吧，我让他们放你进来。来吧，我让他们放你进来。”高尔基高尔基说。说。分角色读一读分角色读一读从课文的哪些地方可以看出从课文的哪些地方可以看出高尔基喜爱小男孩，让我们找出高尔基喜爱小男孩，让我们找出来
7、读一读。来读一读。5、来吧，我让他们放你进来。、来吧，我让他们放你进来。7、高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。、高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。7、高尔基侧过脸，对着他微笑。、高尔基侧过脸，对着他微笑。8、你怎么了？、你怎么了？10、高尔基走到窗口，大声喊道：、高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”13、“是个小男孩吗？是个小男孩吗？”高尔基问。高尔基问。15、不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进、不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。来。天气真好啊，读这些词语，天气真好啊，读这些词语，我的心情非常轻松
8、愉快。我的心情非常轻松愉快。阳光明媚阳光明媚风和日丽风和日丽天高云淡天高云淡晴空万里晴空万里碧空如洗碧空如洗秋高气爽秋高气爽读一读，体会句子标点符号的用法读一读，体会句子标点符号的用法（1 1）小男孩摆弄了很久，说）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当一切准备停当。”（2 2）“来吧，我让他们放你进来来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。高尔基说。（3 3）“你怎么啦你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。高尔基不知出了什么事。（4 4）“是的是的，”小男孩站起来，鞠了个躬小男孩站起来，鞠了个躬，“请请让我进去吧让我进去吧！”（说的话放在后面）（说的话放在后面）（说的话分两部分）（说的话分两部分）（说
9、的话放在前面）（说的话放在前面）四个蝌蚪真奇妙，四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。前揽后抱是引号。人物语言引在内，人物语言引在内，三种形式要记牢。三种形式要记牢。逗号句号和问号，逗号句号和问号，放准位置别溜掉。放准位置别溜掉。“ ”引号歌引号歌小摄影师小摄影师续写续写小小男男孩孩回回家家取取了了胶胶卷卷后后，又又来来到到高高尔尔基基门门外外，忐忐忑忑不不安安地地站站了了一一会会儿儿，他他担担心心高高尔尔基基不不会会再再给给他他机机会会了了。想想了了一一会会儿儿，小小男男孩孩还还跟跟上上次次那那样样，写写了了一一张张纸纸条条扔扔进进高高尔尔基基的的房房间间。高高尔尔基基捡捡起起男男孩孩的的纸纸条条
10、，看看见见上上面面写写着着：“亲亲爱爱的的高高尔尔基基同同志志，由由于于我我的的粗粗心心占占用用了了您您宝宝贵贵的的时时间间，您您能能再再次次给给我我机机会会为为您您照照相相吗吗？”高高尔尔基基走走到到窗窗边边，看看见见小小男男焦焦急急地地等等在在外外面面，于于是是吩吩咐咐秘秘书请小男孩进来。书请小男孩进来。小小男男孩孩用用他他那那熟熟练练的的动动作作摆摆好好照照相相机机，很很快快地地拍拍完完了了照照。临临前前，小小男男孩孩低低着着头头对对高高尔尔基基说说：“谢谢谢谢您您，我我一一定定会会改改正正粗粗心心大大意意的的缺缺点点，认认真真完完成成每每项项工工作作。”高高尔尔基基摸摸着着小小男男孩孩
11、的的头头，笑笑着着说说：“没没关关系系，知知错错就改一样也是好孩子。就改一样也是好孩子。”小男孩高兴地走了。小男孩高兴地走了。第第二二天天，高高尔尔基基的的照照片片端端端端正正正正地地挂挂在在了了教教室室的墙报上。的墙报上。小摄影师小摄影师续写续写第第二二天天，天天刚刚刚刚亮亮，小小男男孩孩就就迫迫不不及及待待地地来来到到高高尔尔基基的的住住所所前前。当当秘秘书书告告诉诉高高尔尔基基，昨昨天天那那个个小小男男孩孩在在门门口口时时，高高尔尔基基兴兴奋奋的的说说：“快快，快快让让他他进进来来！”小小男男孩孩见见到到高高尔尔基基，不不好好意意思思地地说说：“先先生生，这这么么早早打打扰扰您您真真不不
12、好好意意思思。请请问问我我现现在在能能给给您您拍拍照照了了吗吗？”高高尔尔基基说说：“可可以以呀呀！还还是是做做昨昨天天那那个个姿姿势势吗吗？”“是是的的，先先生生。”小小男男孩孩说说。说说着着，只只见见小小男男孩孩拿拿起起相相机机，“咔咔嚓嚓，咔咔嚓嚓”两两张张照照片片就就照照好好了了。小小男男孩孩高高兴兴地地笑笑了了，他笑得那样甜。他笑得那样甜。过过了了几几天天，教教室室里里的的墙墙报报挂挂着着高高尔尔基基的的照照片片，同学们都夸小男孩照得好。同学们都夸小男孩照得好。小摄影师小摄影师续写续写第第二二天天，小小男男孩孩坐坐着着电电车车又又来来到到高高尔尔基基门门外外。秘秘书书看看见见了了，问
13、问：“昨昨天天你你是是不不是是来来过过？”小小男男孩孩说说：“是是的的。”秘秘书书说说：“那那你你快快进进去去吧吧！高高尔尔基基先先生生正正等等着着你你呢呢！”小小男男孩孩红红着着脸脸走走到到高高尔尔基基先先生生面面前前，说说：“高高尔尔基基先先生生，我我又又要要耽耽误误您您的的时时间间了了，真真不不好好意意思思。”高高尔尔基基笑笑着着说说：“孩孩子子，很很高高兴兴又又见见到到你你！现现在在，我我们们开开始始吧吧！”小小男男孩孩高高兴兴地地点点点点头头。高高尔尔基基摆摆好好看看报报纸纸的的姿姿势势，对对着着镜镜头头微微笑笑。“咔咔嚓嚓，咔咔嚓嚓”，两两张张照照片片出出来来了了。小小男男孩孩说说：“谢谢谢谢您您，高高尔尔基基先先生生！说说着着，小小男男孩孩提提着着照照相相机机，飞快地跳上了一辆电车，高高兴兴地走了。飞快地跳上了一辆电车，高高兴兴地走了。
