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1、战战战战- -灭辽灭辽灭辽灭辽11251125灭灭灭灭北宋北宋北宋北宋1127(1127(靖康靖康靖康靖康耻耻耻耻););南宋八字军南宋八字军南宋八字军南宋八字军和岳家军和岳家军和岳家军和岳家军. .和和和和- -绍兴和议绍兴和议绍兴和议绍兴和议- -割割割割地地地地, ,称臣称臣称臣称臣, ,岁币岁币岁币岁币. .有利和平交流有利和平交流有利和平交流有利和平交流, ,但但但但屈辱和负担屈辱和负担屈辱和负担屈辱和负担. .战战战战- -不断交兵损失不断交兵损失不断交兵损失不断交兵损失严重严重严重严重, ,西夏求和西夏求和西夏求和西夏求和. .和和和和- -10441044宋夏和宋夏和宋夏和宋夏
2、和议议议议- -夏称臣夏称臣夏称臣夏称臣, ,宋与宋与宋与宋与夏岁币夏岁币夏岁币夏岁币; ;重开边贸重开边贸重开边贸重开边贸. .促和平交流和民促和平交流和民促和平交流和民促和平交流和民族融合族融合族融合族融合. .战战战战- -高粱河惨败高粱河惨败高粱河惨败高粱河惨败. .和和和和-1005-1005澶渊之澶渊之澶渊之澶渊之盟盟盟盟(1)(1)内容内容内容内容- -岁币岁币岁币岁币撤兵兄弟国撤兵兄弟国撤兵兄弟国撤兵兄弟国; ;(2)(2)评价评价评价评价- -积极为积极为积极为积极为主促和平主促和平主促和平主促和平, ,贸易贸易贸易贸易, ,友好友好友好友好, ,融合融合融合融合; ;消极消
3、极消极消极- -屈辱屈辱屈辱屈辱, ,加重负担加重负担加重负担加重负担. .与宋与宋与宋与宋和战和战和战和战多民族政权并立多民族政权并立多民族政权并立多民族政权并立; ;有战有和和为主有战有和和为主有战有和和为主有战有和和为主; ;相互交流少族封化相互交流少族封化相互交流少族封化相互交流少族封化. .特点特点特点特点猛安谋克猛安谋克猛安谋克猛安谋克- -军政合军政合军政合军政合一一一一, ,兵农合一兵农合一兵农合一兵农合一; ;促促促促进封建化和强大进封建化和强大进封建化和强大进封建化和强大. .防唐宋官制防唐宋官制防唐宋官制防唐宋官制; ;行科行科行科行科举举举举; ;仿楷体创文字仿楷体创文
4、字仿楷体创文字仿楷体创文字.- .-两制并存两制并存两制并存两制并存. .蕃汉分治蕃汉分治蕃汉分治蕃汉分治- -南面北南面北南面北南面北面官面官面官面官- -汉制待汉汉制待汉汉制待汉汉制待汉, ,蕃制待蕃蕃制待蕃蕃制待蕃蕃制待蕃- -认识认识认识认识? ?改革改革改革改革制度制度制度制度完颜阿骨打完颜阿骨打完颜阿骨打完颜阿骨打- -上京上京上京上京中都中都中都中都元昊元昊元昊元昊- -兴庆兴庆兴庆兴庆耶律阿保机耶律阿保机耶律阿保机耶律阿保机- -上京上京上京上京中京南京中京南京中京南京中京南京首领首领首领首领都城都城都城都城松花黑龙江下游松花黑龙江下游松花黑龙江下游松花黑龙江下游陕甘宁陕甘宁陕
5、甘宁陕甘宁辽河上游辽河上游辽河上游辽河上游兴起兴起兴起兴起女真女真女真女真- -金金金金11151115党项党项党项党项- -夏夏夏夏10381038契丹契丹契丹契丹- -辽辽辽辽916916民族民族民族民族1.蕃汉分治制度的成因，特点，反映规律。2.正确认识和评价这一时期的民族战争和和议。返回1.蕃汉分治制度的成因，特点，反映规律。蕃汉分治制度的成因，特点，反映规律。原因原因: 辽统治的区域内经济文化发展水平不同辽统治的区域内经济文化发展水平不同,北部少北部少数民族主要游牧经济数民族主要游牧经济,基本处于奴隶社会瓦解阶段基本处于奴隶社会瓦解阶段,南南部汉族区域是农耕经济部汉族区域是农耕经济,
6、是高度繁荣的封建社会是高度繁荣的封建社会.特点特点: 一个国家一个国家,两种制度两种制度,用汉人的官制管辖汉人和用汉人的官制管辖汉人和渤海人渤海人,用契丹的制度管辖契丹人和其他少数民族用契丹的制度管辖契丹人和其他少数民族.反映规律反映规律: 经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑.上层建筑要适应经上层建筑要适应经济发展济发展.作用作用:有利缓和民族矛盾有利缓和民族矛盾,促进经济发展和民族融合促进经济发展和民族融合.返回2.正确认识和评价这一时期的民族战争与和议。正确认识和评价这一时期的民族战争与和议。民族战争民族战争:这些战争属于一个国家内部不同民族之间的这些战争属于一个国家内部不同民族之间
7、的战争战争,不能采取侵略反侵略来评判不能采取侵略反侵略来评判;但存在正义和非正义但存在正义和非正义的区别的区别.由于少数民族贵族南下掠夺财富由于少数民族贵族南下掠夺财富,破坏经济发展破坏经济发展,岳飞等领导的属于正义战争岳飞等领导的属于正义战争,符合人民利益符合人民利益,也符合两族也符合两族人民根本利益人民根本利益.但不宜采用民族英雄的称号但不宜采用民族英雄的称号.可称抗金英可称抗金英雄雄.民族和议民族和议: 这些议和不能认识是国与国之间的谈判这些议和不能认识是国与国之间的谈判,不是不是外交条约外交条约,是民族和约是民族和约.对于两宋来说对于两宋来说,政治上具有屈辱政治上具有屈辱性性,也加剧了
8、人民经济负担也加剧了人民经济负担,但积极意义是主要的但积极意义是主要的,政治政治上有利于双方的和平局面上有利于双方的和平局面,经济上有利于双方贸易交流经济上有利于双方贸易交流,最终促进民族融合最终促进民族融合.返回1.05江苏4）下列政治制度中属于契丹族的是A猛安谋克制B“蕃汉分治”C八旗制度D行省制度2.（02上海历史22）下列推理属于哪一种情况？大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权。结论：金军南下客观上加快了社会的发展。A大前提正确，小前提、结论错误B大前提、小前提正确，结论错误C大前提错误，小前提、结论正确D大前提、小前提错误，结论
9、正确返回3（04北京13）辽统治者认为“吾修文物，彬彬不异于中华”，反映这一认识的史实是A.与北宋订立澶渊之盟B.和北宋贸易往来频繁C.建造了崇圣寺千寻塔D.制造瓷器、印刷书籍4（04上海7）“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起A.宋B.元C.明D.清5、下列各项中不是阿保机和元昊共同采取的措施是A、推行科举B、任用汉官C、创制文字D、称皇帝返回6、澶洲之盟与宋夏和议的不同主要体现在A、求和方的停战愿望B、北宋要输送岁币C、双方确立的政治关系D、和议产生的影响7、南宋初年与金相邻的政权，除南宋之外还有A、西夏B、蒙古C
10、、大理D、辽8、岳飞诗云：“靖康耻，犹未雪。”“靖康耻”是指A、宋辽订立“澶渊之盟”B、金军攻陷东京，掳走宋徽宗、宋钦宗C、金军攻占东京，渡过长江D、南宋与金议和，对金称臣返回9、宋辽、宋夏，宋金和议，两宋朝廷都要向对方A、割地求和，划界管辖B、少数民族政权送“岁币”C、少数民族政权称臣D、提供制瓷、印刷技术援助10、林升在题临安邸中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！”对该诗的理解不正确的是A、旨在赞美杭州迷人的风景B、揭露南宋统治者的腐朽生活C、斥责南宋的统治者不顾国家危亡D、说明南宋衰亡不可避免返回小结:三族发展都封化,一国两制原因深;有战有和和为主,
11、和平协议辩证评.少数民族是怎么学习“汉法”的？如何思考？-政治学习汉官职；经济转向农耕；文化学习汉字和儒家思想等。比如西夏。学习的影响？促少族封建化；促经济发展；促民族融合。赠送精美图标1、字体安装与、字体安装与设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮，完成。112、替、替换模板中的模板中的图片片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片方法一：更改图片1.选中模版中的图片（有些图片与其他对象进行了组合，选择时一定要选中图片本身，而不是组合）。2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选择要替换的图片。（如下图）注意：注意：为防止替换图片发生变形，请使用与原图长宽比例相同的图片。11PPT放映放映设置设置PPT放映场合不同，放映的要求也不同，下面将例举几种常用的放映设置方式。让让PPT停止自动播放停止自动播放1. 单击”幻灯片放映”选项卡，去除“使用计时”选项即可。让让PPT进行循环播放进行循环播放1.单击”幻灯片放映”选项卡中的“设置幻灯片放映”，在弹出对话框中勾选“循环放映，按ESC键终止”。1212
