公务员职业道德培训课件

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1、大家好大家好1公公务员职业道德建道德建设暨淮南文化淮南文化传承承姚尚姚尚书20142014年年4 4月月2世界读书日前夕，北京市委书记郭金龙、市长王安顺等市领导昨天上午来到首都图书馆，当了一个多小时的志愿者之后悄然离开，全程没有引起读者注意。图为郭金龙将图书重新码放回书架，以便其他读者再来借阅。 3苍南县官网“苍南新闻网”昨天晚上8点发布消息称，引发这起事件(城管执法事件)是因为城管打伤黄某后，有人在网上发布了“城管打人致死”的谣言，“致使围观群众聚集，秩序混乱，5名城管人员被围困殴打。”4一、道德与一、道德与职业道德道德 公公务员，是指依法履行公，是指依法履行公职、纳入国家行政入国家行政编制

2、、由国家制、由国家财政政负担工担工资福利的工作人福利的工作人员。即。即所所谓“官官员阶层”。官。官员阶层既有既有风光的外在，也有光的外在，也有许多外部并不了解的多外部并不了解的压力与辛苦。但是，力与辛苦。但是，公公务员必必须成成为社会的良心，社会的脊梁。尽管当下公社会的良心，社会的脊梁。尽管当下公务员队伍存在着良莠不伍存在着良莠不齐的的现状，整个状，整个的吏治的吏治环境境还在不断完善当中，年在不断完善当中，年轻一代公一代公务员必必须要有担当精神，要有要有担当精神，要有责任意任意识，要有高尚，要有高尚的道德水准，要有的道德水准，要有务实的作的作风，要有干，要有干练的的办事能力。也就是事能力。也就

3、是说，“打打铁还得自身硬得自身硬”，做好，做好自己就能在复自己就能在复杂的的环境中立于不境中立于不败之地。作之地。作为公公务员，道德建，道德建设在整体素在整体素质建建设中是首位的。中是首位的。5 （一）道德（一）道德1 1、道德的含、道德的含义 “道道”，最初的含，最初的含义是道路，孔子是道路，孔子说：“志于道，据于德，依于仁，游于志于道，据于德，依于仁，游于艺。” 这里的道，里的道，乃是做人治国的道理或根本原乃是做人治国的道理或根本原则。古代思想家老子把道提升。古代思想家老子把道提升为宇宙之本体：宇宙之本体：“道生一，一生二，道生一，一生二，二生三，三生万物。二生三，三生万物。” 他他讲道，

4、无非指行道，无非指行为的最高原的最高原则。 “德德”，在甲骨文中即已出，在甲骨文中即已出现，是所得的意思。古代思想家庄子，是所得的意思。古代思想家庄子说：“物得以生物得以生为之德之德” 。在他看来，德的主体不在他看来，德的主体不仅是人，而且有物，天地万物得之自然即是人，而且有物，天地万物得之自然即为德。德。 道德的含道德的含义可以可以这样来理解：来理解：“道道”是指人是指人们应该遵守的行遵守的行为准准则，“德德”则是指行是指行为的效果，的效果，是指人是指人们因遵守了因遵守了应该遵守的准遵守的准则而有所得。因而有所得。因为道与德两个概念存在着内在的道与德两个概念存在着内在的逻辑关关联性，有性，有

5、道必有德，合二道必有德，合二为一，成一，成为道德。道德。 道德表示道德表示为人人处世世应该遵守的原遵守的原则、规范。守范。守规矩，做好人。矩，做好人。62、道德的作用、道德的作用（）调节作用。由道德的社会地位决定的，道德是社会矛盾的作用。由道德的社会地位决定的，道德是社会矛盾的调节器。器。（）教育作用。道德是引（）教育作用。道德是引导人人们追求至善的良追求至善的良师益友，教益友，教导人人们认识自己的社会自己的社会责任，正确任，正确选择自己的生活道路，催人自己的生活道路，催人奋进，树立正确的道德立正确的道德观念，念，约束自己的行束自己的行为，达到的程度。，达到的程度。（）（）评价作用。道德是公正

6、的法官，道德价作用。道德是公正的法官，道德评价是一种巨大的社会力量和人价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。内在的意志力量。道德是人道德是人们以以评价来把握价来把握现实的一种方式，它通的一种方式，它通过把周把周围社会社会现象判断象判断为善与善与恶而而实现。（）平衡作用。道德不（）平衡作用。道德不仅调节人与人之人与人之间的关系，而且平衡人与自然之的关系，而且平衡人与自然之间的关系，道德正确的关系，道德正确化解各种矛盾，化解各种矛盾，发挥法律所不及的重要作用。法律所不及的重要作用。7（二）（二）职业道德道德1、职业道德的含道德的含义所所谓职业道德，就是同人道德，就是同人们的的职业活活动紧密密

7、联系的符合系的符合职业特点所要求的道德准特点所要求的道德准则、道德情操与道、道德情操与道德品德品质的的总和。和。职业道德是一般社会道德在特定的道德是一般社会道德在特定的职业活活动中的体中的体现。它既是。它既是对本本职人人员在在职业活活动中行中行为的要求，同的要求，同时又是又是职业对社会所社会所负的道德的道德责任与任与义务。职业道德是社会的主体道德。每个从道德是社会的主体道德。每个从业人人员，不，不论是从事哪种是从事哪种职业，在，在职业活活动中都要遵守道德。中都要遵守道德。82 2、职业道德的作用道德的作用 职业道德是社会道德体系的重要道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般

8、作用，另一方面它又具有自成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表身的特殊作用，具体表现在：在： （1 1）调节社会关系社会关系 职业道德的基本道德的基本职能是能是调节职能。它一方面可以能。它一方面可以调节从从业人人员内部的关系，即运用内部的关系，即运用职业道德道德规范范约束束职业内部人内部人员的行的行为，促，促进职业内部人内部人员的的团结与合作。如与合作。如职业道德道德规范要求各行各范要求各行各业的从的从业人人员，都，都要要团结、互助、互助、爱岗、敬、敬业、齐心心协力地力地为发展本行展本行业、本、本职业服服务。另一方面，。另一方面，职业道德又可以道德又可以

9、调节从从业人人员和服和服务对象之象之间的关系。如的关系。如职业道德道德规定了制造定了制造产品的工人要怎品的工人要怎样对用用户负责；营销人人员怎怎样对顾客客负责；医生怎；医生怎样对病人病人负责；教；教师怎怎样对学生学生负责等等。等等。9 （2 2）维护群体信誉群体信誉 一个行一个行业、一个企、一个企业的信誉，也就是它的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指企的形象、信用和声誉，是指企业及其及其产品与服品与服务在社会公众中在社会公众中的信任程度，提高企的信任程度，提高企业的信誉主要靠的信誉主要靠产品的品的质量和服量和服务质量，而从量，而从业人人员职业道德水平高是道德水平高是产品品质量和服量和服务

10、质量的有效保量的有效保证。若从。若从业人人员职业道德水平不高，很道德水平不高，很难生生产出出优质的的产品和提供品和提供优质的服的服务。 （3 3）促）促进事事业发展展 行行业、企、企业的的发展有展有赖于高的于高的经济效益，而高的效益，而高的经济效益源于高的效益源于高的员工素工素质。员工素工素质主要包含知主要包含知识、能力、能力、责任心三个方面，其中任心三个方面，其中责任心是最重要的。而任心是最重要的。而职业道德水平高的从道德水平高的从业人人员其其责任心是极任心是极强的，因此，的，因此，职业道德能促道德能促进本行本行业的的发展。展。 （4 4）提升道德水平）提升道德水平 职业道德是整个社会道德的

11、主要内容。道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从道德一方面涉及到每个从业者如何者如何对待待职业，如何，如何对待工作，待工作，同同时也是一个从也是一个从业人人员的生活的生活态度、价度、价值观念的表念的表现；是一个人的道德意；是一个人的道德意识，道德行，道德行为发展的成熟展的成熟阶段，段，具有具有较强的的稳定性和定性和连续性。另一方面，性。另一方面，职业道德也是一个道德也是一个职业集体，甚至一个行集体，甚至一个行业全体人全体人员的行的行为表表现，如果每个行如果每个行业，每个，每个职业集体都具集体都具备优良的道德，良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会整个社会道德水平的提高肯定会

12、发挥重要作用。重要作用。10二、公二、公务员职业道德建道德建设（一）公（一）公务员职业道德的内涵和作用道德的内涵和作用1、公、公务员的的职业道德的内涵道德的内涵公公务员的的职业道德是指公道德是指公务员在公共行政在公共行政过程中必程中必须遵守的特定的价遵守的特定的价值原原则、思、思维方式和行方式和行为规则的的总和。是公和。是公务员在行使公共在行使公共权力、管理公共事力、管理公共事务、提供公共服、提供公共服务过程中所必程中所必须遵守的道德遵守的道德规范范和行和行为准准则。是公。是公务员政治素政治素质、思想作、思想作风、道德情操、工作、道德情操、工作态度精神度精神风貌的貌的综合反映。公合反映。公务员

13、的的职业行行为大多是在履行大多是在履行职责、从事公、从事公务活活动的特定的特定环境中表境中表现出来的，所以在本出来的，所以在本质上是一种公上是一种公权力力外化的表外化的表现。112 2、公、公务员职业道德的功能道德的功能 （1 1）角色的定位功能）角色的定位功能 公公务员既是公民又是国家公既是公民又是国家公职人人员，具有双重角色，具有双重角色， 这决定了公决定了公务员享有的享有的权利和利和义务都具有双重性。都具有双重性。公公务员职业道德可以帮助公道德可以帮助公务员理解其特殊的角色定位，接受来自外在的制度、法律法理解其特殊的角色定位，接受来自外在的制度、法律法规对其基本其基本权利利设定的特殊限制

14、，并自定的特殊限制，并自觉履行履行为公众服公众服务的公共的公共职责，坚定地拒定地拒绝不正当的私人意志，不正当的私人意志，坚决地排斥不正当的决地排斥不正当的自身利益，自身利益，严格限制个人的不格限制个人的不规范行范行为。确保公。确保公务员正确行使公共正确行使公共权力，力，为人民的利益服人民的利益服务。 （2 2）自我）自我调节的功能的功能公公务员职业道德具有特定的运行机制，能道德具有特定的运行机制，能够帮助公帮助公务员在公共行政在公共行政过程中，提高行程中，提高行为主体的主体的综合能力：合能力：一是自一是自选择能力，二是自能力，二是自组织能力，三是自控制能力。能力，三是自控制能力。 （3 3）群

15、体整合功能）群体整合功能公公务员职业道德道德对公共公共组织系系统中的个体行中的个体行为具有具有团队整合功能；具有整合整合功能；具有整合统领社会道德方向和社会力社会道德方向和社会力量的功能。量的功能。12（二）公（二）公务员的的责任、任、义务和和纪律律1、公、公务员的的责任任公公务员责任的涵任的涵义：公：公务员因其公因其公职身份而身份而对国家机关及授国家机关及授权者所者所负有的有的发挥公共管理公共管理职能，提供公共能，提供公共服服务的的职责和任和任务，同，同时必必须承担因其在公承担因其在公务活活动中出中出现过失，失，导致不良后果的相致不良后果的相应处罚。根据公根据公务员履行履行职责、从事活、从事

16、活动、发挥作用的作用的领域和形式，一般可以将公域和形式，一般可以将公务员责任划分任划分为政治政治责任、行任、行政政责任、法律任、法律责任、道德任、道德责任。任。13 （1 1）政治）政治责任任 政治政治责任：公任：公务员基于国家、公民委托者，其决策必基于国家、公民委托者，其决策必须合乎公民的意志，其决策合乎公民的意志，其决策实施施结果也必果也必须合乎公合乎公共利益的目的性，否共利益的目的性，否则就可能失去公民的信任和支持就可能失去公民的信任和支持。 政治政治责任任总体要求：体要求： 忠于人民，忠于国家忠于人民，忠于国家 执政政为民，勤政民，勤政爱民民 克己奉公，公正廉克己奉公，公正廉洁14政治

17、政治责任的一般限制性任的一般限制性规定（定（针对所有公所有公务员）组织或参加或参加罢工、怠工等破坏生工、怠工等破坏生产性活性活动组织或参加或参加违背背规定的集会、游行、示威等活定的集会、游行、示威等活动组织或参加非法或参加非法组织及其活及其活动组织或参加非法募捐、演或参加非法募捐、演讲、签名等活名等活动印制、散印制、散发非法宣非法宣传品，公开散布有品，公开散布有损政府声誉的言政府声誉的言论从事有从事有损国家国家统一和民族一和民族团结的活的活动策划、唆使、煽策划、唆使、煽动、纵容、支持他人从事上述活容、支持他人从事上述活动15政治政治责任的特殊任的特殊规定（定（领导干部）干部）决策决策严重失重失

18、误，造成重大，造成重大损失或者失或者恶劣影响的；劣影响的； 因工作失因工作失职，致使本地区、本部，致使本地区、本部门、本系、本系统或者本或者本单位位发生特生特别重大事故、事件、案件，或者在重大事故、事件、案件，或者在较短短时间内内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者失或者恶劣影响的；劣影响的； 政府政府职能部能部门管理、管理、监督不力，在其督不力，在其职责范范围内内发生特生特别重大事故、事件、案件，或者在重大事故、事件、案件，或者在较短短时间内内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者失或者恶劣影响的；劣影响的；

19、在行政活在行政活动中中滥用用职权，强令、授意令、授意实施施违法行政行法行政行为，或者不作，或者不作为，引，引发群体性事件或者其他重大事件群体性事件或者其他重大事件的；的； 对群体性、突群体性、突发性事件性事件处置失当，置失当，导致事致事态恶化，造成化，造成恶劣影响的；劣影响的； 违反干部反干部选拔任用工作有关拔任用工作有关规定，定，导致用人失察、失致用人失察、失误，造成，造成恶劣影响的；劣影响的； 其他其他给国家利益、人民生命国家利益、人民生命财产、公共、公共财产造成重大造成重大损失或者失或者恶劣影响等失劣影响等失职行行为的。的。16（2）行政）行政责任任行政行政责任：公任：公务员基于政府工作

20、人基于政府工作人员，其行，其行为必必须遵守遵守组织纪律律规范及范及规章制度，按照章制度，按照组织的要求的要求实现组织目目标，否，否则就要受到就要受到组织处分。分。行政行政责任的任的总体要求：体要求：忠于忠于职守，勤勉尽守，勤勉尽责服从和服从和执行上行上级依法作出的决定和命令依法作出的决定和命令遵守遵守纪律，按照律，按照规定的定的权限和程序限和程序认真履行真履行职责努力提高工作效率努力提高工作效率17行政行政责任的限制性任的限制性规定定利用手中掌管的利用手中掌管的权力力为自己或他人自己或他人谋取利益取利益公公务活活动中中违规收受礼品、礼金、有价收受礼品、礼金、有价证券等券等与与单位和个人交往中接

21、受可能影响公位和个人交往中接受可能影响公务的宴的宴请违法法规定定买卖股票股票在各在各类经济实体或体或营利性利性单位兼位兼职（包括名誉（包括名誉职务）直接或者以投直接或者以投资入股形式入股形式间接从事接从事营利性利性经营活活动参加公款支付的参加公款支付的营业性歌性歌厅、舞、舞厅等等娱乐性活性活动违反反规定超定超标准建房，公款装修住房准建房，公款装修住房购买更更换豪豪华小汽小汽车和通和通讯工具工具假借名假借名义公款游山玩水、公款游山玩水、赠送礼品、送礼品、变相出国旅游相出国旅游违反反规定用公款、公物操定用公款、公物操办婚婚丧喜喜庆事宜等活事宜等活动18执行公行公务时不得以危及自身生命不得以危及自身

22、生命权、健康、健康权、隐私私权等作等作为不履行公不履行公务的抗的抗辩理由（不作理由（不作为即即渎职）个人生活接受公众媒体个人生活接受公众媒体监督，督，隐私私权相相对受到受到较少保少保护不得利用自己的肖像不得利用自己的肖像权商商业促促销活活动为维护国家安全和政府形象，公国家安全和政府形象，公务员人身自由人身自由权受限：不得退出国籍，受限：不得退出国籍，进出境出境严格限制格限制不得参与色情、吸毒、迷信、不得参与色情、吸毒、迷信、赌博等活博等活动公公务员著作著作权受限，在起草的文件、公文上不得署名受限，在起草的文件、公文上不得署名19（3 3）法律）法律责任任法律法律责任：公任：公务员作作为公共公共

23、权力行使者，其个人行力行使者，其个人行为必必须符合法律符合法律规范，其公范，其公务行行为必必须做到依法行做到依法行政，一旦触犯法律或侵犯公民政，一旦触犯法律或侵犯公民权利，就要受到司法机关的利，就要受到司法机关的审查和相和相应的法律制裁。的法律制裁。法律法律责任的任的总体要求：体要求： 遵遵纪守法守法 依法依法执法法20执法性法性违法行法行为没有充分没有充分证据而据而实施行政行施行政行为的的违反法定程序反法定程序实施行政行施行政行为的的适用法律、法适用法律、法规错误的的超越超越职权或者或者滥用用职权的的应当当实施行政行施行政行为而未而未实施行政行施行政行为的的违反法律反法律规定定实施委托行施委

24、托行为的的非法拘禁或者以其他方法非法剥非法拘禁或者以其他方法非法剥夺公民人身自由的公民人身自由的以殴打等暴力行以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体造成公民身体伤害或者死亡的害或者死亡的违法使用武器、警械造成公民身体法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的害或者死亡的21（4 4）道德）道德责任任道德道德责任：公任：公务员作作为公共公共权力行使者及公共力行使者及公共资源支配者，其行源支配者，其行为必必须符合社会道德符合社会道德规范，必范，必须依靠良依靠良好的德性与德行公平、公正、合理履行好的德性与德行公平、公正、合理履行职责，否，否则就可能失去其治

25、理的正当性，失去公众的信任和就可能失去其治理的正当性，失去公众的信任和支持。支持。道德道德责任的任的总体要求：体要求：恪守恪守职业道德道德模范遵守社会公德模范遵守社会公德22道德道德责任的限制性任的限制性规定定职业道德方面：道德方面：弄虚作假，形式主弄虚作假，形式主义以以权谋私，徇私舞弊私，徇私舞弊欺上欺上瞒下，阳奉阴下，阳奉阴违贪图享受，腐享受，腐败堕落堕落社会公德方面：社会公德方面：拒不承担拒不承担赡养、养、抚养养义务虐待、虐待、遗弃家庭成弃家庭成员包养情人包养情人其他其他严重重违反社会公德的行反社会公德的行为232 2、公、公务员的的义务 公公务员的的义务是指国家法律是指国家法律对公公务

26、员必必须做出一定行做出一定行为或不得做出一定行或不得做出一定行为的的约束和束和强制。制。根据中华人民共和国公务员法第十二条的规定，公务员应当履行下列义务： （1）模范遵守宪法和法律； （2）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率； （3）全心全意为人民服务，接受人民监督； （4）维护国家的安全、荣誉和利益； （5）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令； （6）保守国家秘密和工作秘密； （7）遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德； （8）清正廉洁，公道正派； （9）法律规定的其他义务。 243 3、公、公务员的的纪律律 公公务员的的纪律，是国家法律律，是国家法律

27、为了保了保证机关机关办事高效、行事高效、行为规范、运范、运转协调而制定的要求公而制定的要求公务员普遍普遍遵守的行遵守的行为准准则。根据中华人民共和国公务员法第五十三条的规定，公务员必须遵守纪律，不得有下列行为： (1)散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动； (2)组织或者参加非法组织，组织或者参加罢工； (3)玩忽职守，贻误工作； (4)拒绝执行上级依法作出的决定和命令； (5)压制批评，打击报复； (6)弄虚作假，误导、欺骗领导和公众； 25(7)贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利； (8)违反财经纪律，浪费国家资财； (9)滥用职权，侵

28、害公民、法人或者其他组织的合法权益； (10)泄露国家秘密或者工作秘密； (11)在对外交往中损害国家荣誉和利益； (12)参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动； (13)违反职业道德、社会公德； (14)从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务； (15)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归； (16)违反纪律的其他行为。 26（三）公（三）公务员的世界的世界观、权力力观、事、事业观1 1、公、公务员要要树立立马克思主克思主义的科学世界的科学世界观（1 1）什么是世界）什么是世界观？所所谓世界世界观，就是人，就是人们对整个世界的整个世界的总的看法和根本的看法和根

29、本观点。点。 （2 2）马克思主克思主义世界世界观是唯一科学的世界是唯一科学的世界观世界世界观只有两种：一种是唯物主只有两种：一种是唯物主义的世界的世界观，另一种就是唯心主，另一种就是唯心主义的世界的世界观。凡。凡认为世界的本原世界的本原是物是物质，物，物质第一性，精神第二性，就是唯物主第一性，精神第二性，就是唯物主义，反之，反之，则是唯心主是唯心主义。27 在世界在世界观上，唯物主上，唯物主义反映了世界的本来面目，是正确的；唯心主反映了世界的本来面目，是正确的；唯心主义颠倒了世界的本来面目，是倒了世界的本来面目，是错误的。在的。在马克思主克思主义以前，所有的唯物主以前，所有的唯物主义都是不都

30、是不彻底的，它底的，它们在自然在自然观上上坚持了唯物主持了唯物主义，但在社会，但在社会历史史观上上则统统都是唯心主都是唯心主义，都是有缺陷的，是半截子唯物主，都是有缺陷的，是半截子唯物主义，只有，只有马克思建立的克思建立的辩证唯物主唯物主义和和历史唯物主史唯物主义实现了唯物主了唯物主义的自然的自然观与与历史史观的的统一，是一，是彻底的唯物主底的唯物主义，是唯一科学、正确的世界，是唯一科学、正确的世界观，它正确回答了自然、社会它正确回答了自然、社会历史和人史和人类思思维发展的一般展的一般规律，是我律，是我们一切正确行一切正确行动的指路明灯，自然也是的指路明灯，自然也是公公务员正确履行正确履行职责

31、的根本保的根本保证。 同同时，它，它对公公务员树立正确的人生立正确的人生观、权力力观、事、事业观起着决定性的作用。所以，公起着决定性的作用。所以，公务员必必须要要树立立马克思主克思主义的科学世界的科学世界观，并把，并把这种世界种世界观运用到工作、学运用到工作、学习、生活中去，、生活中去，为建建设社会主社会主义和和谐社会社会贡献自己的力量。献自己的力量。28（3 3）坚持持马克思主克思主义世界世界观，一切从，一切从实际出出发，实事求是事求是 一切从一切从实际出出发，实事求是是事求是是辩证唯物主唯物主义世界世界观的根本要求。的根本要求。实践践证明，凡是明，凡是坚持一切从持一切从实际出出发，实事求是

32、，我事求是，我们的革命和事的革命和事业就会取得成功，否就会取得成功，否则就会失就会失败。对于我于我们个人来个人来说也是如此。也是如此。（4 4）如何）如何树立立马克思主克思主义的科学世界的科学世界观？ 一是要加一是要加强马克思主克思主义理理论的学的学习，提高理，提高理论素养；素养； 二是要切二是要切实践行践行马克思主克思主义的理的理论，不断地，不断地总结和反思。和反思。总之，之，实践、践、认识、再、再实践、再践、再认识不断地把不断地把马克思主克思主义理理论水平推向一个新的高度，才能牢固水平推向一个新的高度，才能牢固树立立马克思主克思主义的科学世界的科学世界观。292 2、公、公务员要要树立正确

33、的立正确的权力力观 （1 1）什么是）什么是权力力观？ 所所谓权力力观，是指人，是指人们对权力的力的总的看法，包括的看法，包括对权力的来源、掌握力的来源、掌握权力的目的、行使力的目的、行使权力的方式、力的方式、为谁掌掌权、为谁服服务等等问题的的认识和和态度。度。30（2 2）公）公务员正确正确权力力观的主要内涵的主要内涵“中中华人民共和国的一切人民共和国的一切权力属于人民。力属于人民。”人民是人民是权力的本源和所有者，他力的本源和所有者，他们通通过一定的委托程序，将一定的委托程序，将其交由国家公其交由国家公务员去行使。没有人民的去行使。没有人民的权利，也就不可能有公利，也就不可能有公务员的的权

34、力。人民力。人民赋予我予我们权力，是力，是为了了让我我们为人人 民服民服务的。的。权力与力与责任是任是统一的，一的，权力越大，力越大，责任也就越大。任也就越大。权力就是力就是责任，任，职务只是只是为人民服人民服务的的岗位，我位，我们一一旦接受了人民旦接受了人民赋予的神圣予的神圣权力，就要力，就要坚持以是否符合最广大人民群众利益持以是否符合最广大人民群众利益为根本出根本出发点和落脚点，点和落脚点，全心全意全心全意为人民服人民服务。公。公务员的价的价值不在于不在于职务有多高、有多高、权力有多大，而在于力有多大，而在于为人民人民办了多少好事、了多少好事、实事。如果事。如果滥用用权力，把力，把权力当作

35、力当作谋取私利的工具，那就背离了取私利的工具，那就背离了权力的属性。力的属性。31 （3 3）公）公务员树立正确立正确权力力观的必要性的必要性 第一，第一，树立正确的立正确的权力力观，是提高党的，是提高党的执政能力的迫切需要。政能力的迫切需要。 第二，第二，树立正确的立正确的权力力观，是解决干部，是解决干部队伍中突出伍中突出问题的迫切需要。的迫切需要。 第三，第三，树立正确的立正确的权力力观，是保，是保证权力廉力廉洁、预防腐防腐败的迫切需要。的迫切需要。32（4 4）公）公务员如何如何树立正确的立正确的权力力观？ 第一，公第一，公务员树立正确的立正确的权力力观，必，必须坚持依法行政。公持依法行

36、政。公务员要践行全心全意要践行全心全意为人民的宗旨，人民的宗旨，就必就必须忠于忠于宪法和法律，依法行使法和法律，依法行使权力。力。 第二，公第二，公务员树立正确的立正确的权力力观，必，必须增增强监督意督意识。不受。不受监督的督的权力必然力必然导致腐致腐败。 第三，公第三，公务员树立正确的立正确的权力力观，必，必须加加强理理论学学习。权力力观的的问题，说到底是个世界到底是个世界观的的问题，对马克思主克思主义信念的信仰，需要通信念的信仰，需要通过长期的学期的学习、实践才能确立起来。政治基践才能确立起来。政治基础打牢了，思打牢了，思想防想防线坚强了，就能自了，就能自觉置身于人民之中，代表人民、服置身

37、于人民之中，代表人民、服务人民。人民。333 3、公、公务员要要树立正确的事立正确的事业观 （1 1）什么是事）什么是事业观？ 所所谓事事业观是指人是指人们对待事待事业的根本看法和系的根本看法和系统性性观点，回答点，回答“干什么干什么样的事的事业，怎，怎样干事干事业”等一系等一系列列问题，决定着人，决定着人们对待事待事业的价的价值追求、根本追求、根本态度和精神状度和精神状态。 （2 2）公）公务员正确事正确事业观的内涵的内涵 公公务员的正确事的正确事业观，就是以共，就是以共产主主义远大理想和中国特色社会主大理想和中国特色社会主义共同理想共同理想为目目标的改革的改革创新的事新的事业观。 共共产主

38、主义理想和理想和奋斗目斗目标是公是公务员的一生事的一生事业追求；追求； 改革改革创新是正确的事新是正确的事业观首要的首要的实际内容和根本要求，渗透于事内容和根本要求，渗透于事业观的方方面面。的方方面面。34 （3 3）公）公务员树立正确事立正确事业观的重要性的重要性 正确的事正确的事业观是人是人们想事想事业、干事、干事业、推、推动事事业发展的理想支持、价展的理想支持、价值导向和精神向和精神动力。力。 公公务员只有确立共只有确立共产主主义远大理想和建大理想和建设中国特色社会主中国特色社会主义共同理想，才能牢固地筑起共同理想，才能牢固地筑起为伟大事大事业不懈不懈奋斗的精神支柱，使自己的本斗的精神支

39、柱，使自己的本职工作与崇高的工作与崇高的奋斗目斗目标相相联系，增系，增强做好本做好本职工作的工作的责任心、任心、光荣感；才能保光荣感；才能保证无无论在任何在任何艰难险阻的条件下，都能做到不畏浮云遮望眼，理想信念不阻的条件下，都能做到不畏浮云遮望眼，理想信念不动摇，为党和人民的事党和人民的事业奋斗斗终身身。 35 （4 4）公）公务员如何如何树立正确的事立正确的事业观？ 第一，公第一，公务员树立正确的事立正确的事业观，就是要建立充分，就是要建立充分发挥人民群众主体作用的群众的事人民群众主体作用的群众的事业观。 第二，公第二，公务员树立正确的事立正确的事业观，就是要建立，就是要建立实现最广大人民根

40、本利益的正最广大人民根本利益的正义的事的事业观。 第三，公第三，公务员树立正确的事立正确的事业观，就是要建立，就是要建立坚持科学持科学发展的展的务实的事的事业观。 第四，公第四，公务员树立正确的事立正确的事业观，就是要建立充，就是要建立充满激情的快激情的快乐的事的事业观。36（四）公（四）公务员必必须践行社会主践行社会主义核心价核心价值观20132013年年1212月，中共中央月，中共中央办公公厅印印发关于培育和践行社会主关于培育和践行社会主义核心价核心价值观的意的意见，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成

41、果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。37（五）群众路（五）群众路线教育与公教育与公务员道德建道德建设从去年下半年起，中央部署开展党的群众路从去年下半年起，中央部署开展党的群众路线教育教育实践活践活动，淮南市委提出与省直机关同步开展群，淮南市委提出与省直机关同步开展群众路众路线教育教育实践活践活动，是今年全面开展群众路，是今年全面开展群众路线教育教育实践活践活动的的热身。今年以来，根据中央的身。今年以来，根据中央的统一部署，一部署，全市各全市各级都在深入开展群众路都在深入开展群众路线教育教育实践活践活动，集中整治四，集中整治四风和机关六大和机关六大顽疾。群众路疾。群众路线教育

42、教育实践活践活动是是对公公务员队伍的一次全方位的伍的一次全方位的红红脸，出出汗，洗洗澡，治治病。重点是四，出出汗，洗洗澡，治治病。重点是四风以及事以及事实上无上无处不在的不在的六大六大顽疾开刀。疾开刀。官僚主官僚主义、形式主、形式主义、享、享乐主主义、奢靡之、奢靡之风“软、懒、散、冷、虚、乱、散、冷、虚、乱”38（六）加（六）加强公公务员职业道德建道德建设的重要意的重要意义加加强公公务员职业道德教育，有以下几个意道德教育，有以下几个意义：一是加一是加强公公务员职业道德建道德建设，是，是对党中央关于党中央关于积极推极推进公公务员队伍建伍建设重要决定与精神的重要决定与精神的贯彻与与落落实。我。我们

43、党党历来来坚持持“德才兼德才兼备，以德，以德为先先”的用人的用人标准，加准，加强公公务员的的职业道德，就是道德，就是为党培养一大批思想道德党培养一大批思想道德过硬的干部。硬的干部。二是加二是加强公公务员职业道德建道德建设符合我国社会符合我国社会发展的展的现实需要。公需要。公务员的的职业道德水平如何，直接影道德水平如何，直接影响到公响到公务员队伍的素伍的素质，直接影响到党和政府的行政效率与效果；直接关系到整个社会道德，直接影响到党和政府的行政效率与效果；直接关系到整个社会道德风尚和社会尚和社会风气的好坏。气的好坏。39三是加三是加强公公务员职业道德建道德建设是建是建设服服务型政府的必然要求。公型

44、政府的必然要求。公务员如果没有如果没有为公共利益服公共利益服务、为人民服人民服务的的价价值取向，忠于取向，忠于职守的守的职业道德，就不可能提供道德，就不可能提供优质的公共服的公共服务，政府的治理能力和管理能力就不可能提，政府的治理能力和管理能力就不可能提高。高。四是加四是加强公公务员职业道德建道德建设是加是加强我国公我国公务员队伍自身建伍自身建设的重要的重要环节。加。加强公公务员职业道德建道德建设，有利于，有利于解决公解决公务员队伍中存在的突出伍中存在的突出问题，使广大公，使广大公务员在新形在新形势下牢固下牢固树立正确的立正确的权力力观、地位、地位观、利益、利益观，切切实转变工作作工作作风，从

45、思想上筑牢拒腐防，从思想上筑牢拒腐防变的堤防。的堤防。从根本上来从根本上来说，公，公务员必必须遵循以下四个方面的道德操守：遵循以下四个方面的道德操守：40忠于国家忠于国家忠于国家是公忠于国家是公务员的天的天职。 一、忠于中国特色社会主一、忠于中国特色社会主义事事业，坚决决拥护中国共中国共产党的党的领导，坚定理想信念，在思想上、政治上、行定理想信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；上与党中央保持高度一致；二、忠于国家利益，二、忠于国家利益，维护党和政府形象、党和政府形象、权威，威，维护国家国家统一和民族一和民族团结，严守国家秘密，同一切危害国守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗

46、争；家利益的言行作斗争；三、忠于国家三、忠于国家宪法，模范遵守法律法法，模范遵守法律法规，按照法定的，按照法定的权限、程序和方式限、程序和方式执行公行公务，知法守法、依法，知法守法、依法办事，事，维护法律尊法律尊严。41 服服务人民人民服服务人民是公人民是公务员的根本宗旨。的根本宗旨。一、一、树立和立和坚持持马克思主克思主义群众群众观点，尊重人民群众点，尊重人民群众历史主体地位，史主体地位，坚持以人持以人为本、本、执政政为民，民，对人民人民负责，为人民服人民服务，受人民，受人民监督，督，让人民人民满意，永做人民公仆；意，永做人民公仆；二、增二、增强对人民群众的深厚感情，保持同人民群众的血肉人民

47、群众的深厚感情，保持同人民群众的血肉联系，把系，把实现好、好、维护好、好、发展好最广大人民根展好最广大人民根本利益作本利益作为工作的出工作的出发点和落脚点；点和落脚点；三、三、坚持群众路持群众路线，尊重群众首，尊重群众首创精神，深入精神，深入调查研究，研究，问政于民、政于民、问需于民、需于民、问计于民，于民，积极回极回应人民人民群众要求；群众要求；四、提高四、提高为人民服人民服务本本领，善于做群众工作，努力提供均等、高效、廉价、，善于做群众工作，努力提供均等、高效、廉价、优质公共服公共服务，促，促进科学科学发展展和社会和和社会和谐。42恪尽恪尽职守守恪尽恪尽职守是公守是公务员的立身之本。的立身

48、之本。一、增一、增强职业使命感和使命感和责任意任意识，树立正确的世界立正确的世界观、权力力观、事、事业观，把个人价，把个人价值的的实现融入到融入到为党和党和人民事人民事业的不懈的不懈奋斗之中；斗之中；二、弘二、弘扬职业精神，勇于精神，勇于创造、敢于担当，造、敢于担当，顾全大局、甘于奉献，在完成急全大局、甘于奉献，在完成急难险重任重任务、应对突突发事件等事件等考考验面前冲面前冲锋在前；在前；三、三、发扬职业作作风，求真，求真务实、勤于任事，、勤于任事，艰苦苦奋斗、淡泊名利，兢兢斗、淡泊名利，兢兢业业做好本做好本职工作；工作；四、四、严守守职业纪律，律，严于律己、于律己、谨言慎行，不玩忽言慎行，不

49、玩忽职守、敷衍塞守、敷衍塞责，不，不滥用用职权、徇私枉法。、徇私枉法。43 公正廉公正廉洁公正廉公正廉洁是公是公务员的基本品的基本品质。一、崇尚公平，履一、崇尚公平，履职为公，公，办事出于公心，努力事出于公心，努力维护和促和促进社会公平正社会公平正义；二、正气在身，二、正气在身，坚持真理、崇尚科学，持真理、崇尚科学，诚实守信、守信、为人正派，不以私情人正派，不以私情废公事，不拿原公事，不拿原则作交易；作交易；三、三、为政以廉，政以廉，坚守信念防守信念防线、道德防、道德防线、法、法纪防防线，不以，不以权谋私，勇于同腐私，勇于同腐败现象作斗争，弘象作斗争，弘扬传统美德，美德，模范遵守社会公德和家庭

50、美德。模范遵守社会公德和家庭美德。44公正廉公正廉洁是公是公务员的基本品的基本品质公崇尚公平，履职为公，办事出于公心，努力维护和促进社会公平正义。正正气在身，坚持真理、崇尚科学，诚实守信、为人正派，不以私情废公事，不拿原则作交易。廉洁为政以廉，坚守信念防线、道德防线、法纪防线，不以权谋私，勇于同腐败现象作斗争，弘扬传统美德，模范遵守社会公德和家庭美德。45一、崇尚公平，履一、崇尚公平，履职为公，公，办事出于公心，努力事出于公心，努力维护和促和促进社会公平正社会公平正义。官箴：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。” 温家宝总理说，“公平正义比太阳还要有光辉。”社会公平正义是社会稳定的基础。

51、46二、正气在身，二、正气在身，坚持真理、崇尚科学，持真理、崇尚科学，诚实守信、守信、为人正派，不以私情人正派，不以私情废公事，不拿原公事，不拿原则作交易。作交易。（一）诚实守信。 诚信是立身之本。 公务员的诚信不是公务员个体的私事，它关系到政府的形象，关系到诚信政府的塑造和政府的公信力。（二）为人正派，不拿原则作交易 心中要有根“俄底修斯的绳子”47三、三、为政以廉，政以廉，坚守信念防守信念防线、道德防、道德防线、法、法纪防防线，不以，不以权谋私，勇于同腐私，勇于同腐败现象作斗争，弘象作斗争，弘扬传统美德，美德，模范遵守社会公德和家庭美德。模范遵守社会公德和家庭美德。“廉”是指不取任何私利；

52、“政”指一切公共事务。 廉政，也就是指在一切公共事务中的公共权力都必须用得其所，用当其用。正确处理自律与监督的关系，把慎独其身作为人品修养境界。48（一）什么是慎独？礼记中庸：“道也者，不可须臾离也；可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。（二）怎样做到慎独？自重。自省。自警。自励。49三、他山之石三、他山之石 （一）国外公（一）国外公务员职业道德的主要内容道德的主要内容1 1、公、公务员必必须忠于忠于职守，忠于守，忠于宪法，忠于国家。法，忠于国家。 如瑞士联邦公务员法规定：“公务员执行公务不得操办私事。应将全部劳动投入公务”。“公务员应忠于

53、职守。克尽职责。所作所为应当符合联邦利益，不做有损联邦的事情。”德国官员法规定，官员应当全力以赴地献身于他的职业。他应该无私地赤诚地对待他的职业，以他的实际行动捍卫基本法所指的自由、民主的基本秩序。日本要求全体公务员必须为公共利益而进行工作。工作要“尽心竭力”。 502 2、公、公务员必必须廉廉洁奉公，不能以奉公，不能以权谋私。私。（1）禁止在职公务员经商。法国规定：“禁止任何在职公务员以职业身份从事一项有利可图的私人活动”。“禁止任何公务员，不论其职位高低，亲自或通过中间人，以某种名义，在他的行政部门或公共事业部门所辖的或者是与之有关的企业中谋求会损害他本身职务独立性的利益。”其他各国也都有

54、类似的规定。（2）公务员离职后若干年内也不得从事某些限制职业。如日本规定。职员离职后两年内，不得以私营企业的地位接受或担任与其离职前五年期问担任的由人事院规则规定的国家机关有密切联系的职务。（3）对公务员配偶或子女赢利性活动的限制。如印度全印文官行为条例规定，未经政府准许，任何文官不得准许其子女或受他赡养的人在与他有公务往来的私人企业或与政府有公务往来的其他任何企业工作。法国则要求，当一个公务员的配偶以职业身份从事一项有利可图的私人活动时，该公务员必须向他所属的行政部门或公共事务部门声明。 51（4）对公务员接受礼品的种类、性质和数量的限制。各国一般严禁在公务活动中收受礼品，禁止上下级之间送受

55、礼品，严禁利用职权向任何组织或个人索要及收受礼品。非经批准，不得接受外国政府授予的称号，颁发的勋章及赠送的礼品。法律也禁止公务员的家属收受礼品。对于因亲情关系、社交礼仪或特殊场合的惯例需要而可以接受的礼品，有具体的规定，并且有申报和登记制度。允许接受礼品，一般应符合下列原则：对公务员的公务活动以及公众对政府的信任不产生影响，送礼者和受礼者之间不因此而承担某种义务，不使外界对公务员公正履行公务产生任何疑问。（5）公务员必须进行财产申报。国外有关财产申报的法律称为“阳光法”，以便有关机关和社会公众对公务员任职前后的经济情况进行对比检查。防止以权谋私行为，及时清除腐败分子。全部、真实、公开申报其财产

56、就成为公务员的一项重要道德要求。国外财产申报法一般规定，列入申报范围的各类人员必须及时申报、不得遗漏；申报时必须按规定项目如实填写，不得隐瞒做假；申报材料如无特别情况，应按规定程序向社会公开。（6）因负债、宣告破产或无力偿付债务而被捕或受到控告的公务员，应予撤职、永不录用。但英国规定，因偶然事件而不是因挥霍或犯罪行为所造成的暂时困难除外，其职责不得再涉及财务方面。523 3、履行、履行职责，服从命令。，服从命令。行政组织是等级节制的科层结构，公务员是其中占据一定职位的组织支点，执行命令的态度和能力关系到组织的权威和效能，因此各国把忠实地执行命令当作公务员的纪律和道德要求之一。法国公务员总章程第

57、12条规定：“无论哪一级的公务员都有责任执行委托给他的任务。承担这一公职的公务员应对主管部门的行政长官负责，保证执行行政长官交给他的指令。”瑞士要求公务员应“认真而合理地”执行上级命令。德国官员法第55条规定公务员有义务执行他的上级颁布的规定和贯彻他们的具体方针。534 4、公、公务员必必须严守国家机密。守国家机密。 在政府工作的公务员，一般都接触许多国家机密，如果泄露出去，会给政府工作造成困难甚至使之瘫涣，给国家造成巨大损失。因此各国一般均要求公务员保守工作上所知的秘密，严禁把字据和有关公务文件挪用或转告第三者。作为法定证人或鉴定人需要公布职务上的秘密事项时，必须经所属政府机关首长批准。离职

58、公务员也不得解除保密义务。5 5、树立公立公务员在公在公务内外的良好形象。内外的良好形象。 公务员是代表国家进行活动的，公务员的形象事关公众对政府的信任，所以各国公务员法都对此作了规定。如日本规定，职员不得损害其职务信用，或者搞玷污全体公职人员名誉的行为。瑞士联邦公务员法规定：“公务员在执行公务时和在公务以外所持的态度都应受人尊敬，并享有公职所要求的信任。公务员无论对上级、对同事或对下属都应讲究礼貌。公务员对公众也应持同样的态度。”54（二）国外公（二）国外公务员职业道德的特点道德的特点 1 1、 形成了比形成了比较完善的公完善的公务员职业道德法律体系。道德法律体系。许多国家以法规形式确定了公

59、务员的职业道德规范。如美国早在1883年就出台了规范公职人员职业操守的彭尔顿法，新加坡定立了公务员指导手册，英国制订了地方政府雇员行为规范等。 2 2、 明确了公明确了公务员职业道德的基本内容。道德的基本内容。 3 3、 建立了完善的道德建立了完善的道德监督和督和惩处机制。机制。主要表现为三个特点：一是对违反职业道德应承担的责任规定得比较具体明确，易于操作。惩处一般分行政机关的惩处和司法机关的惩处，包括警告、记过、减薪、停薪、降职（级） 、免职、经济罚款等。如美国佛罗里达州公务员和雇员道德法除规定了各种处罚外，仅扣除薪金一项就有扣除数额和时间的详细规定。二是有专门的道德监督机构。如美国政府的道

60、德办公室、英国的公共生活准则委员会和加拿大的政府道德咨询办公室。三是有严密的惩处程序。由道德监督机构对公务员的道德行为进行监督，在对公务员违反职业道德的行为进行调查后，向其上级机关或司法机关提出处罚建议，有的直接由道德监督机构进行处罚。55（三）国外加（三）国外加强公公务员职业道德的做法道德的做法 1、 建立健全公建立健全公务员职业道德法律法道德法律法规体系。体系。许多国家着眼公务员职业道德法制化和制度化建设的做法，提升了公务员职业道德管理的法律层次，不仅提高了公务员遵守职业道德的自觉性，也为用制度管“人”和治“人”提供了强制性依据。 2 2、 加加强公公务员职业道德的培道德的培训教育工作。教

61、育工作。通过国际比较不难发现，凡是拥有干练高效，清正廉洁的公务员队伍的国家，无一不是拥有完善而富有特色的公务员培训制度和培训机构。这些培训机构在对公务员职业能力、专业素质进行培训的同时，也十分重视对公务员职业道德的培育，尤其是在公务员的初任培训中。如在世界上极负好评的新加坡公务员培训机构，培训人员会根据接受培训人员的工作态度、责任感及其他职业精神方面的一贯表现研究制定适合个人的培训内容和培训时间，注重培养提高公务员为社会提供优质服务的理念。 563 3、 强化公化公务员职业道德行道德行为的的监督机制。督机制。 完善的道德监督和惩处机制，是公务员制度比较成熟国家的共同特点，它使得违背公务员职业精

62、神的公务员遭受相应惩罚，从而能对公务员遵守职业精神起到有效的负激励作用。没有相应的惩罚措施，再好的制度也只会流于形式。它一般有三个特点：首先，对违反职业道德者应承担的责任规定得都比较具体、明确，易于操作。其次，设置相对独立、事权统一、具有相当权利的道德监督机关。再次，有规范的惩处程序。57四、淮南四、淮南历史上的道德文化史上的道德文化传承承（一）古代官德的内涵（一）古代官德的内涵所所谓官德，也就是从政道德，是官德，也就是从政道德，是为官当政者从政德行的官当政者从政德行的综合反映，包括思想政治和品德作合反映，包括思想政治和品德作风等方面的等方面的素养。素养。 官德思想在中国官德思想在中国历史悠久

63、，其渊源可以上溯到史悠久，其渊源可以上溯到尧禹禹时期。期。西周西周统治者就提出治者就提出“以德配天以德配天”、“明德慎刑明德慎刑”思想。思想。孔子孔子继承承发展了展了这一思想，形成了系一思想，形成了系统的儒家的儒家“德治德治”理理论体系。体系。 古代“官德”的核心为政以德政以德为官以德官以德 以德治国以德治国58（二）中国古代官德修养（二）中国古代官德修养1、中国古代官德的要求 孝悌忠信 礼义廉耻 公畏慎勤 清俭和节 仁爱宽恕 平明志友 谦正忍敬 直智实达 淡静藏谨 温恭让学59（三）中国古代官德建（三）中国古代官德建设官德在中国历史上是与儒学相辅相成的，可以说是儒学的实践。历朝历代统治者不仅

64、把官德作为一种为官思想基础，而且也是官僚体制运行的一个很重要方面，贯穿于官吏的选拔、考核、任免、升迁。 选拔官员要看品德。考核官员重视品德。通过教化，规劝官员格守官德。601、选拔官拔官员要看品德要看品德 春秋战国时期。管子： “授有德则国安”。 秦朝。讲道德、明法令。“五善”、“五失”。 “五善”：忠信敬上，清廉毋谤，举事审当，喜为善行，恭敬多让。 “五失”：夸以世，贵以大，擅制割，犯无法，贼士贵贝。 汉代。察举制。法定形式：四科取士、光禄四行。 “四科取士”：德行高妙，学通行修，明达法令，刚毅多略。 “光禄四行”：质朴、敦厚、逊让、节俭。 三国时期（两晋南北朝） 。九品中正制。 唐朝。考绩

65、标准：四善二十七最。 明朝。德、量、才。612 2、考核官、考核官员重重视品德。品德。 考绩制。德、才、绩。 监察制。御史监察系统、谏官言谏系统。3 3、通、通过教化，教化，规劝官官员格守官德。格守官德。古代对官员的道德教育，主要方式： 一是通过律令诏书，进行提醒和训诫； 二是主要的举措就是颁布种种“官箴”，告诫官员要廉洁自律。62（四）淮南历史上的道德文化传承大舜大禹老子庄子管仲鲍叔牙孙叔敖刘安宋代吕氏家族清代孙家鼐63（五）中国古代官德的（五）中国古代官德的现代借代借鉴 继承中华传统道德文化中的“为官重德”的人才思想追求中华传统道德文化中的“浩然之气”的道德境界自觉做到谨言慎行弘扬中华传统道德文化中的“重义轻利”的价值取向 64谢谢，请批批评指正！指正！65