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1、SHUXUESHUXUE二年级二年级 下册下册第六单元第六单元解决问题解决问题直接写出下面各题的商和余数。直接写出下面各题的商和余数。4171636491841.有30个苹果，每盘放5个，需要多少个盘子？2.有24个学生去划船，每条小船坐4人，需要几条小船？3056（个）2446（条）说一说：为什么用除法计算？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？追问：“最多坐4人”你怎么理解？“至少”是什么意思？问题：1. 你都知道了什么？2. 谁能完整地说一说这道题的意思？审读题意： 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？问题：他们至少要租多少条船呢？ 请你自己试
2、一试。提示：可以画一画，写一写，算一算。独立尝试：讨论辨析：问题：1.有的同学认为至少需要5条船，还有的同学认为至少需要6条船，你觉得呢？2.看来余下的2人是关键，应该怎样安排他们？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？讨论辨析： 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？检验：他们至少需要6条船，解答正确吗？梳理：解决问题要注意考虑实际情况，即使坐不满，剩余的人也要再租一条船，这样才能满足让22个学生都去划船的要求。“进一法”2222个学生去划船，每条船最多坐个学生去划船，每条船最多坐4 4人。人。他们至少要租多少条船？他们至少要租多少条船？例例 5 5
3、22224 45(5(条条) )2 22 24 45 52 02 02 2 2( 2(人人) )还多出还多出2 2人，应该人，应该再租再租1 1条船。条船。一共要租一共要租6 6条船。条船。问题：1. 读一读，你知道了什么？2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。3. 为什么要运4次？你是怎么理解的？4. 解答正确吗？说一说你是怎么检验的？ 有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？做一做有有2727箱菠萝，王叔叔每次最多能运箱菠萝，王叔叔每次最多能运8 8箱。至箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？少要运多少次才能运完这些菠萝？结果检验，梳理强化结果检验，梳理强化2
4、7278 83(3(次次) ) 4( 4(箱箱) )剩余的剩余的4 4箱还需要运箱还需要运1 1次，所以至次，所以至少要运少要运4 4次才能运完。次才能运完。问题：1. 读一读，你知道了什么？2. 为什么有的同学买3个面包而有的同学买4个面包？“最多”是什么意思？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？做一做审读题意，独立尝试审读题意，独立尝试小丽有小丽有1010元钱，买元钱，买3 3元一个的面包，元一个的面包，最多能买几个？最多能买几个？10103 33(3(个个) ) 1( 1(元元) )最多能买最多能买 3 3 个。个。问题：1. 这个问题和刚才解决划船的问题哪儿相同？哪儿不同？2. 刚才余下“2人”就要增加1条船，现在余下“1元”，怎么不增加1个面包呢？3. 想一想今天研究的问题，你有什么想对大家说的？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？对比感悟4. 生活中你还遇见过类似的题目吗？这节课你学会了什么？
