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1、走进网络时代走进网络时代 复习课复习课Qi祁小兰祁小兰解放路小学解放路小学 祁祁 小小 兰兰复习目标： 1、了解有关网络知识。、了解有关网络知识。 2. 体会网络在现代生产生活中的作用。体会网络在现代生产生活中的作用。 3. 养成健康上网的良好习惯。养成健康上网的良好习惯。 4. 提高对网上信息的辨别能力提高对网上信息的辨别能力 自学指导： 认真复习课本第38-42页的内容，重点看学习目标上涉及的内容。在文中找出这些问题的答案并且熟记。5 分钟后老师检查复习效果。（二)自学指导：看课本看课本3845页，页，自主复习，梳理知识网络，自主复习，梳理知识网络，6分钟后要分钟后要求知道：求知道：1、网
2、络给我们的生产生活带来哪些变化？、网络给我们的生产生活带来哪些变化？2、小学生利用网络能做些什么？、小学生利用网络能做些什么？3、怎样收发电子邮件、怎样收发电子邮件?4、你知道网络问题有哪些？、你知道网络问题有哪些？5、为给青少年创造一个良好的网络环境，、为给青少年创造一个良好的网络环境，国家做了哪些法律规定？国家做了哪些法律规定？6、怎样才能做到健康上网？、怎样才能做到健康上网？7、长时间上网有哪些危害？、长时间上网有哪些危害？1、当当今社会已进入今社会已进入 ，网络使人们的联系更，网络使人们的联系更 ，使我们的生活更加，使我们的生活更加 。2、利用、利用 ，将分布在不同地方的多台，将分布在
3、不同地方的多台 连在一连在一起，就构成了起，就构成了 。各台电脑之间可以相互。各台电脑之间可以相互 ，共同享用网络中的共同享用网络中的 。网络改变了人们的。网络改变了人们的 。3、利用网络，可以请著名医生进行、利用网络，可以请著名医生进行 。 将会造将会造福广大患者。福广大患者。4、随着互联网的迅速发展，、随着互联网的迅速发展， 、 、 、 等网络问题也随之出现，对人们的生活和生产都造成危等网络问题也随之出现，对人们的生活和生产都造成危害害。 (三）第一次先学后教，学生完成填空三）第一次先学后教，学生完成填空 （四）第二次先学，多媒体展示学生选择、判断（四）第二次先学，多媒体展示学生选择、判断
4、 1、电脑网络是利用（ ）连接的。A电线 B通信线路2、电脑病毒具有（ ）的特点。 A危害性、传染性、潜伏性 B不可消除性3、预防电脑病毒应（ ）。 A安装防毒软件，阅读附加档案前先扫描 B通信线4、如果你收到一些无聊的垃圾邮件，你应该（ ）。 A给他回信，问问他是谁 B把邮件删掉，不要理他5、好朋友约你去网吧上网，你应该（ ）。 A不和他去，因为他不学好 B高兴地和他一起去 C向他讲道理，告诉他去网吧上网的危害，并劝他也不要去判断1.小学生不应该上网，只有等长大以后才能上网。（ ）2.18岁以下未成年人不能进入网吧。 （ ）3、使用杀毒程序或将病毒文件删除都可以杀灭电脑病毒。（ ）4、周末写
5、完作业就上网，不愿意和同学一起玩。（ ）5、网上有一种书包很好看，我一定要让妈妈买。（ ） 1.我们小学生利用网络能做些什么？ 2.怎样收发电子邮件？ 3.为给青少年创造一个良好的网络环境，我们国家采取了哪些措施呢？ 4.怎样才能做到健康上网？ （五）当堂训练，多媒体展示问答（五）当堂训练，多媒体展示问答 七、板书设计走进网络时代走进网络时代。 1、网络给我们带来了网络给我们带来了方便方便 2、警惕网络陷阱、警惕网络陷阱电脑病毒、电脑病毒、 垃垃 圾信息、虚假信息、网上黑客圾信息、虚假信息、网上黑客板书设计意图板书设计意图 这样的板书既突出了重点又简单明这样的板书既突出了重点又简单明了、美观大方。了、美观大方。
