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1、 弈秋，通国之善弈者也。使弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。为是其虽与之俱学，弗假设之矣。为是其智弗假设与？曰：非然也。智弗假设与？曰：非然也。 学学 弈弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈 秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。为是其智弗假设与？曰：非然也。 学 弈弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。 ( ), ( ) (
2、 )( )( )( )。弈秋，通国弈秋，通国 之之 善善 弈弈 者者 也。也。 弈秋 全国 的 擅长 下棋 的人 为是其智弗假是其智弗假设与？与？曰：非然也。曰：非然也。 使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈, 其一人专心其一人专心致志致志, 惟弈秋之为听；一人虽听之惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴而思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。射之。虽与之俱学，弗假设之矣。之之之之之之之之之之 使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈, 其一人专心其一人专心致志致志, 惟弈秋之为听；一人虽听之惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴而思援弓缴
3、而射之。虽与之俱学，弗假设之矣。射之。虽与之俱学，弗假设之矣。 使弈秋诲二人弈，其一使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之鹄将至，思援弓缴而射之 。虽与之俱学，弗假设之矣。虽与之俱学，弗假设之矣。 奕秋是全国最擅奕秋是全国最擅长下棋的人。他教下棋的人。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听奕秋的教心，只听奕秋的教导；另一个学生；另一个学生虽然然也在听奕秋也在听奕秋讲课，心里却不断想着有天，心里却不断想着有天鹅要要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他然他俩在一同窗在一同窗习，但是后一个同窗，但是后一个同窗不如前一个学得好。不如前一个学得好。难道是由于他的智道是由于他的智力不如他人好力不如他人好吗？说：“不是不是这样的。的。通国：全国通国：全国诲：教：教导思：想着思：想着援：拉援：拉缴：箭：箭俱：一同俱：一同弗：不弗：不为：由于：由于
