小学四年级上册信息技术处理数码照片1北京版ppt课件

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1、 处理数码照片图片大小形状的改变大小改变:建议只缩小不放大 图像-图像大小(不改变长宽比)去掉多余的图像-裁剪 一张照片的剪裁也能看出摄影者的构图水平,甚至,一张照片不同的剪裁出来的效果会很不同 方法: 利用选框工具选择你要的部分-”图像”-”裁切“ 色阶对于曝光不足的照片,可以用PHOTOSHOP调整色阶,以获得正确暴光的照片。实例: 调整前 调整后调整方法选择“图像”-”调整”-”色阶”水平调整拍风景照时,很多时候会把照片拍斜了,如果画面上有水平线的话,照片看上去就更不舒服了。 调整方法 图像-旋转画布-任意角度颜色调整在正确调好暴光后,就可以调整照片颜色以达到想要的效果了。如喜欢鲜亮的颜

2、色就可把颜色饱和度调高一点点。 调整方法 简单的颜色可通过“图像”-”调整”-”色阶”-在“通道”中选择红、绿、蓝完成 如果你喜欢颜色饱和度高一点的话 ,可选择“图像”-”调整”-”色相/饱和度” 建议输入的颜色饱和值不要超过20,不然颜色的过度会变得不自然。 锐化锐化是照片处理的最后一个步骤, 在锐化前,请先保存文件,并且,不要保存锐化后的文件,如果你一定要保存,就另存成一个文件。主要原因有两个:1)不同尺寸的照片,需要的锐化程度不同2)做了锐化后的照片,是没有办法恢复的。调整方法“滤镜“-”锐化”-USM锐化 通常,数量(Amount)根据实际情况和图片的大小而定,半径(Radius)应该

3、在0.3 - 0.5之间,阙值(Threshold)一般设为0。 注意不要锐化过度,锐化过度的照片会出现很粗糙的轮廓,把Amount调到最500就可以看看锐化过度的效果。 魔棒和印章工具去除豆豆、黑眼圈以及不需要的景物的有效工具 例子印章工具的使用印章工具的使用1* 用放大镜工具把图片缩放到适当的大小2* 选择印章工具3* 按住alt键,鼠标就变成了印章,将鼠标移到豆豆边上肌肤的地方点1下。(这个动作就是将这里的肌肤克隆到豆豆上)4* 放掉alt键,将鼠标移到豆豆的位置按几下,看看豆豆是不是被填掉了(修痘痘主要就要,要不停的重复做以上3.4两个步骤)注意:#笔刷大小的调节也很重要,要调到适当的

4、大小,太大的话修改的地方会被一起克隆进去,太小的话修改的地方又填不掉,所以多调整几次笔刷,看看哪个效果更好如额头的地方选的比刷就要大一点#默认的opacity(透明度)是100%,也就是不透明的偶是把透明度调到80%或者更低,这样克隆的地方就能和原来的肌肤更好的融合在一起了透明度100%的时候修出来的皮肤可能是有点花的#修的时候一定要整体的看图片,特别要注意修的地方是不是和边上的肌肤融为一体了,不然皮肤会感觉花点的 去红眼:美女照片处理实例 处理前 处理后改照片也和画画一样要从整体局部整体 步骤1 调节亮度 用曲线调整一下照片的亮度imageadjustcurves注意:不能把脸部亮度调的太亮

5、,一亮就显得白步骤2 去掉脸上的痘痘 (选择印章工具)步骤3 将粗糙的皮肤变细腻 (模糊工具) *选择模糊工具blur tools *调节笔刷的大小 *再图片上粗糙的皮肤上拉几下使用模糊工具时特别要注意*模糊工具用的越多画面就越模糊,这样的话可能皮肤看起来会比较虚假*笔刷要适当的调整,比如额头这里的要大点,鼻子这里要小点*千万不要刷到眉毛,眼睛,嘴,鼻子等五官轮库的地方,不然也会模糊的 步骤4 美白牙齿(快速蒙板) *切换到快速蒙板模 式*选择油漆桶在画面上点一下,图片上出现了半透明的红色,这就是蒙版了 * 用放大镜把牙齿这部份放大*选择橡皮工具把牙齿的蒙版擦掉 *切换回一般模式*牙齿的地方已

6、经被圈选出来了*接下来调整牙齿的亮度,选择“图像/调整/ 色相/饱和度” 个性化签名的制作步骤 *打开一个新的图档*选择工具栏的T,选择好字体,输入你想要的签名文字*layers窗口出现了文字层 *选择文字层,按右键选择删格化即变为一般图层 *根据自己的设计加些特效和修饰 *把签名设计为笔刷:编辑定义画笔预设 *盖章:选中画笔(不要选铅笔哦),选画笔有羽化的的效果比较好-点开工具栏上的画笔,画笔栏拉到最下面即可看到刚才存的画笔 *保存源文件,一定要存psd格式的 艺术边框的制作实例其他特效图层效果:实例个性化照片(各种形状的扣图-蒙板工具)实例模糊背景注通常,大多数码照相机的输出格式是JPG,在进行后期处理前,我建议先把文件SAVE AS(另存为)TIF文件格式, 然后再进行编辑,因为JPG是一种数据损失的压缩格式,每一次你保存JPG文件,数据就会损失一些,所以保存的次数越多,图像的质量就越差。 TIF是非压缩格式(其实TIF也可选择压缩,但TIF的压缩也是非损失压缩),所以我一般使用TIF作为图象保存的格式。 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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