数学广角教学课件修改

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2、加了这两个课外小组?参加了这两个课外小组? 杨明杨明 李芳李芳 刘红刘红陈东陈东 王爱华王爱华 张伟张伟丁旭丁旭 赵军赵军杨明杨明李芳李芳刘红刘红杨明杨明 李芳李芳 刘红刘红王志明王志明 丁丽丁丽 周晓周晓 陶伟陶伟 卢强卢强 朱小东朱小东语文小组语文小组数学小组数学小组陈东陈东 王爱华王爱华 张伟张伟 丁旭丁旭 赵军赵军杨明杨明李芳李芳刘红刘红王志明王志明 丁丽丁丽周晓周晓 陶伟陶伟卢强卢强 朱小东朱小东语文小组语文小组数学小组数学小组杨明杨明 李芳李芳 刘红刘红陈东陈东 王爱华王爱华 张伟张伟丁旭丁旭 赵军赵军杨明杨明 李芳李芳 刘红刘红王志明王志明 丁丽丁丽 周晓周晓 陶伟陶伟 卢强卢强

3、 朱小东朱小东三(三(1)班参加语文、数学课外小组学生名单)班参加语文、数学课外小组学生名单语文语文杨明杨明李芳李芳刘红刘红陈陈 东东王爱华王爱华张伟张伟丁旭丁旭赵军赵军数学数学杨明杨明李芳李芳刘红刘红王志明王志明丁丁 丽丽周晓周晓陶伟陶伟卢强卢强朱小东朱小东陈东陈东 王爱华王爱华 张伟张伟 丁旭丁旭 赵军赵军杨明杨明李芳李芳刘红刘红王志明王志明 丁丽丁丽周晓周晓 陶伟陶伟卢强卢强 朱小东朱小东语文小组语文小组数学小组数学小组John VennJohn Venn(约翰(约翰. .韦恩)韦恩)韦恩图韦恩图( (集合图集合图) )韦恩图韦恩图韦恩图韦恩图三(三(1)班参加语文、数学课外小组学生名单

4、)班参加语文、数学课外小组学生名单语文语文杨明杨明李芳李芳刘红刘红陈陈 东东王爱华王爱华张伟张伟丁旭丁旭赵军赵军数学数学杨明杨明李芳李芳刘红刘红王志明王志明丁丁 丽丽周晓周晓陶伟陶伟卢强卢强朱小东朱小东陈东陈东 王爱华王爱华 张伟张伟 丁旭丁旭 赵军赵军杨明杨明李芳李芳刘红刘红王志明王志明 丁丽丁丽周晓周晓 陶伟陶伟卢强卢强 朱小东朱小东数学小组数学小组语文小组语文小组三(三(1 1)班共有多少人参加了这两个课外小组?)班共有多少人参加了这两个课外小组? 书第书第110-1书第书第110-2判断题判断题( (用手势判断用手势判断) ):(1)5+5=10 (1)5+5=10 ( )(2)(2)5+5-3=7 5+5-3=7 ( )(3)5+5+3=13 (3)5+5+3=13 ( )(4)(4)2+3+2=72+3+2=7 ( )知识应用知识应用 把把两两块块长长 5050厘厘米米的的木木板板像像下下图图那那样样钉钉在在一一起起,正正好好长长 90 90 厘厘米米,两两块块木木板板重重叠叠的的部分长多少厘米?部分长多少厘米?5090厘米厘米50 + 50 90 = 10(厘米)(厘米)分享收获分享收获John VennJohn Venn(约翰(约翰. .韦恩)韦恩)韦恩图韦恩图( (集合图集合图) )韦恩图韦恩图韦恩图韦恩图谢谢指导!谢谢指导!

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