西师版小学数学五年级《用字母表示数》(第1课时)课件

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1、 用字母表示数(一)用字母表示数(一)看一看:看一看:生活中还有哪些地方用到了用字母表示数?生活中还有哪些地方用到了用字母表示数?运算定律运算定律字母表示字母表示加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律 乘法分配律乘法分配律 填一填:填一填:议一议:议一议:想一想:想一想: 1个星期有几天?怎么列式?个星期有几天?怎么列式?2个星期怎么列个星期怎么列式?式?3个呢?个呢?4个呢?个呢?8个呢?个呢?15个呢?个呢? 星期个数星期个数 天天 数数 1 2 986 7 1= 772 =147 7986=6902=6902小结:在含有字母的式子里,数和字母、小

2、结:在含有字母的式子里,数和字母、字母和字母之间的乘号可以记作字母和字母之间的乘号可以记作 “ ”,也可以不写,数通常写在字母的前,也可以不写,数通常写在字母的前面。如:写作面。如:写作 或者或者练一练省略乘号,写出下列各式。省略乘号,写出下列各式。练一练:练一练:(1 1)x x 1515写作写作_; x xy y写作写作_(2 2)我有)我有x x个苹果,你有个苹果,你有3 3个苹果,个苹果,一共一共( )个苹果。)个苹果。(3 3)我有)我有x x个苹果,给你个苹果,给你3 3个,我个,我剩下剩下( )个苹果。)个苹果。(4 4)我有)我有x x个苹果,你的苹果个数是我的个苹果,你的苹果

3、个数是我的3 3倍倍,你有,你有( )个苹果。)个苹果。(5 5)我有)我有x x个苹果,个苹果,平均分平均分给给3 3个同学,每个同学有个同学,每个同学有( )个苹果。)个苹果。思考:思考:以上四个式子,哪一个能省略符号?以上四个式子,哪一个能省略符号? 听一听:听一听:数青蛙数青蛙等量关系:等量关系:只数只数 = 嘴数嘴数 只数只数 2 = 眼睛数眼睛数 只数只数 4 = 腿数腿数 青蛙只数(只)青蛙只数(只)眼睛的只数(只)眼睛的只数(只)腿的条数(条)腿的条数(条)112 14222 24 想一想:想一想:青蛙的青蛙的只数只数和和眼数眼数,只数只数和和腿数腿数之间分别之间分别有什么关系

4、呢?有什么关系呢?唱一唱:唱一唱:数青蛙数青蛙1只青蛙只青蛙 1 张嘴,张嘴,2只眼睛只眼睛 4 条腿;条腿;2只青蛙只青蛙 2 张嘴,张嘴,_只眼睛只眼睛_条腿;条腿;3只青蛙只青蛙 3张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿;4只青蛙只青蛙 4张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿;5只青蛙只青蛙 5张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿;x只青蛙只青蛙x 张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿;61281610202x4x48练一练:练一练:1 1、编儿歌、编儿歌 A小组:小组:一只螃蟹一只螃蟹8条腿,条腿,2只螃蟹只螃蟹16条条腿,腿,x只螃蟹,只螃蟹, (唱到唱到5只螃蟹,最后唱只螃蟹

5、,最后唱x只只) B小组:小组:1间教室间教室12扇窗,扇窗,2间教室间教室24扇扇窗,窗,x间教室,间教室, (唱到唱到5间教室,最后唱间教室,最后唱x只间只间)腿数腿数=只数只数8窗数窗数=教室间数教室间数12 2 2、下面是下面是西部少年报西部少年报的订阅份数与总价的对的订阅份数与总价的对照表,填一填。照表,填一填。8124x 单价(元)单价(元) 份数份数 ( (份)份) 总价(元)总价(元) 4 4 1 1 4 4 4 4 2 2 4 4 3 3 4 4 x x练一练:练一练:3 3、填空、填空(1)乘)乘1次船次船2元,乘元,乘2次船是(次船是( )元;刘叔叔)元;刘叔叔乘了乘了

6、次船,应付(次船,应付( )元。)元。(2)12只黑兔,白兔比黑兔少只,白兔(只黑兔,白兔比黑兔少只,白兔( )只。只。(3)长方形的长)长方形的长6 cm ,宽,宽cm,长方形的面积是(,长方形的面积是( )cm 。(4)一个篮球)一个篮球50元,个篮球(元,个篮球( )元。)元。(5)小林每)小林每5分走分走m ,他每分走(,他每分走( )m 。4练一练:练一练:连连 线线下面的说法对吗下面的说法对吗? ?(1) 可以写成。 ( ) 练一练(2) 可以写成。 ( )(3) 可以写成 ,也可以写成。 ( ) (4) 可以写成。 ( )5 5、5 512124 45 53 3练一练:练一练:1

7、.人的身高早晚会相差人的身高早晚会相差 2 厘米,早上最高,晚厘米,早上最高,晚上最矮,如果姚明晚上上最矮,如果姚明晚上身高身高 厘米,早上身高厘米,早上身高( )厘米。)厘米。填填 空空 2.姚明所在的火箭队,去姚明所在的火箭队,去年比赛有年比赛有 76 场,其中输场,其中输了了 场,胜了(场,胜了( )场,)场,姚明参加了姚明参加了69场比赛,总场比赛,总得分为得分为 分,平均每场得分,平均每场得( )分。)分。3.有一场比赛,姚明有一场比赛,姚明接连投中接连投中 个个2分球,分球,共得(共得( )分,这)分,这与他的单场最高得分与他的单场最高得分41分相差(分相差( )分。分。同学们在操场上做操,五年级同学们在操场上做操,五年级站了站了x列,平均每列列,平均每列16人;六年人;六年级有级有a人。写出下列各式所表示人。写出下列各式所表示的意义:的意义:(1)16x表示表示 ;(2)16x+a表示表示 ;(3)a16x表示表示 。五年级的学生人数五年级的学生人数两个年级一共的学生人数两个年级一共的学生人数六年级比五年级多的六年级比五年级多的学生人数学生人数少少说说空空话话正正确确的的方方法法艰艰苦苦的的劳劳动动成成功功这节课你学了什么?这节课你学了什么?有什么收获?还有什有什么收获?还有什么疑惑?么疑惑?

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