放风筝fàng fēng zhēng 青草地，放风筝汝前行，吾后行 汝rǔ你水边的女人是你吗？ “汝”这个字，左边是_______旁，右边是一个__________字，合起来就是_______，意思是_______________ •请给“汝”换一个偏旁并且组词 吾我五张“口”买就是我wú “吾”这个字，上边是_______旁，下边是一个_______字底，合起来就是_______，意思是_______________ •请给“吾”加一个偏旁并且组词吾笑曰，汝是李朋乎？ 筝竹子头下争一争，看看谁的风筝飞得高！zhēng 青草地，放风筝汝前行，吾后行一起来诵读： 看一看，文中有_______个人在__________(地方)风筝？说说大概的意思你放过风筝没有？在哪里呢？和谁在一起呢？ 青草地，放风筝汝前行，吾后行一起来表演： •二年级作业：•一张自制小练习•准备听写 仿照这篇小古文写一写，比如在其他地方放风筝仿照这篇小古文写一写，在其他地方做其他事情操场上，比跑步，汝前行，吾后行花园里，蝴蝶飞，汝前飞，吾后飞 •三年级作业：1、认真抄写《放风筝》2遍2、改写《放风筝》，记录发生在自己身上的事。
3、背诵《放风筝》，周一听写 4、根据《放风筝》的内容，想象一下，用优美的词语和句子来补充这篇小古文，并用白话文写出来字数在100字以上 秀才年将七十，忽生一子因有年纪而生，即名年纪未几又生一子，似可读书，命名学问次年，又生一子笑曰：“如此老年，还要生儿，真笑话也因名曰“笑话三人年长无事，俱命入山打柴，及归，夫问曰：“三子之柴孰多？”妻曰：“年纪有了一把，学问一点也无，笑话倒有一担 一人迷路，遇一哑子，问之不答，惟以手作钱样，示以得钱，方肯指引此人喻其意，即以数钱与之哑子乃开口指明去路，其人问曰：“为甚无钱装哑？”哑曰：“如今世界，有了钱，便会说话耳！” 一翁曰：“我家有三媳妇，俱极孝顺大媳妇怕我口淡，见我进门就增盐了次媳妇怕我寂寞，时常打竹筒鼓与我听第三媳妇更孝，闻说‘夜饭少吃口，活到九十九’故早饭就不与我吃。