苏科版九年级上册物理14.1电阻课件共24张PPT

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1、电 阻舞台灯光的亮度需要调节,舞台灯光的亮度需要调节,收音机的音量需要调节,收音机的音量需要调节,电扇的转速也需要调节电扇的转速也需要调节你知道这些你知道这些是如何实现是如何实现的吗?的吗?是通过改变电路中电流大小来实现的。是通过改变电路中电流大小来实现的。 我想设计一我想设计一个调光灯个调光灯要调控电灯的亮暗要调控电灯的亮暗,就要调控就要调控通过电灯的电流通过电灯的电流.怎样才能改怎样才能改变电路中电流的大小呢变电路中电流的大小呢?1.电路两端的电压电路两端的电压结论结论:影响导体中影响导体中电流大小的因素电流大小的因素:2.连接在电路中的导体连接在电路中的导体你来探索实验器材实验器材: :

2、活动: 尝试改变电路中电流的大小干电池两节、小电灯、开关、不同材料的导体、干电池两节、小电灯、开关、不同材料的导体、电流表(量程为电流表(量程为00.6A)(演示演示) 1、2通过上述活动可知:通过上述活动可知: 不同的导体接在同一个电路不同的导体接在同一个电路中,电流大小是不相同的,这可中,电流大小是不相同的,这可解释为,导体在导电的同时还存解释为,导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。物理学在着对电流的阻碍作用。物理学中用中用电阻表示导体对电流的阻碍电阻表示导体对电流的阻碍作用作用。导体的电阻越大,它对电。导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越大。流的阻碍作用越大。电阻电阻1.定义定义:

3、导体对电流的阻碍作用叫电阻导体对电流的阻碍作用叫电阻,用字母用字母R表示;电路符号是:表示;电路符号是:2.单位单位:国际单位是国际单位是欧姆欧姆,简称简称欧欧,符号是符号是 常用单位有常用单位有千欧千欧(k)和和兆欧兆欧(M)1 k=103 1 M=106电电 阻阻电阻电阻/“1540W”荧光灯丝(冷态)直流电阻荧光灯丝(冷态)直流电阻3.54“220V 40W”白炽灯(冷态)白炽灯(冷态)约约100“220V 40W”白炽灯(热态)(正常工作时)白炽灯(热态)(正常工作时) 约约1200 看完上面的信息,你愿意对看完上面的信息,你愿意对哪些问题做进一步的探究呢?哪些问题做进一步的探究呢?活

4、动活动: :探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素猜一猜?实验中用什么来显示电阻的大小?实验中用什么来显示电阻的大小?如何连接电路?应注意些什么?如何连接电路?应注意些什么?实验中应观察什么,记录什么?实验中应观察什么,记录什么?为记录数据又应如何设计表格?为记录数据又应如何设计表格?思思考考设计实验 收集证据1 1、你准备用什么样的实验思想来展开你、你准备用什么样的实验思想来展开你的探究活动的探究活动, ,为什么为什么? ?2 2、为了实现你的目标、为了实现你的目标, ,你需要哪些实验你需要哪些实验器材器材3 3、你将会按照怎样的步骤实施你的探究、你将会按照怎样的步骤实施你的探

5、究计划计划4 4、你会用怎样的方式记录你的实验结果、你会用怎样的方式记录你的实验结果实验1:长度和横截面积都相同的铜丝铜丝和镍铬合金镍铬合金丝丝的电阻是否相同?探究影响导体电阻大小的因素 导体的电阻与导体的导体的电阻与导体的材料材料有关。有关。接入导体长度横截面积电流强度A(镍铬合金丝)LSD(锰铜丝)LS小大结论:结论:实验2:材料和长度都相同,横截面积不同的镍铬合金丝的电阻是否相同? 导体的电阻与导体的导体的电阻与导体的横截面积横截面积有关。有关。材料和长度都相同时,横截面积越小,电阻材料和长度都相同时,横截面积越小,电阻越大。越大。接入导体长度横截面积电流强度A(镍铬合金丝镍铬合金丝)L

6、SC(镍铬合金丝镍铬合金丝)L2S大小结论:结论:探究影响导体电阻大小的因素实验实验3 3:材料和横截面积都相同,长度不同的镍铬材料和横截面积都相同,长度不同的镍铬合金丝的电阻是否相同?合金丝的电阻是否相同? 导体的电阻与导体的导体的电阻与导体的长度长度有关。有关。当材当材料和料和横截面积横截面积都相同时,长度越长,电阻都相同时,长度越长,电阻越大。越大。接入导体长度横截面积电流强度A(镍铬合金丝) LSB(镍铬合金丝)2LS大大小探究影响导体电阻大小的因素结论:结论:实验实验导体的电阻还与导体的导体的电阻还与导体的温度温度有关,有关,对于对于大多数大多数导体导体来说,来说, 温度温度升高升高

7、,电阻,电阻增大增大。结论:结论:探究影响导体电阻大小的因素综上所述:综上所述:电阻是导体本身的一种性电阻是导体本身的一种性质,它不随通过它的电流的大小而变质,它不随通过它的电流的大小而变化,也不随加在它两端的电压的大小化,也不随加在它两端的电压的大小而变化;而变化;即使电阻两端电压、通过的即使电阻两端电压、通过的电流为零,电阻也不变。电流为零,电阻也不变。试试试试看看什么样的物体导电什么样的物体导电用常见的物体探究用常见的物体探究导体导体 1、容易导电的物体叫做、容易导电的物体叫做 导体导体例如:金属、石墨、碳棒、例如:金属、石墨、碳棒、人体、大地以及酸、碱、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液

8、盐的水溶液绝缘体 2、不容易导电的物体叫做、不容易导电的物体叫做 绝缘体绝缘体 例如:橡胶、玻璃、陶瓷、例如:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、各种油、酒精、纯水、塑料、各种油、酒精、纯水、干燥的空气、酸、碱、盐干燥的空气、酸、碱、盐结论:结论:导体与绝缘体没有绝对的导体与绝缘体没有绝对的界限界限。不同的物体的导电性能是不同的。不同的物体的导电性能是不同的。在绝缘体与导体之间,还划分一类物体在绝缘体与导体之间,还划分一类物体-半导体。半导体。演示实验演示实验导体:导体:容易导电的物体。如金属、石墨、人容易导电的物体。如金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液体、大地、酸碱盐的水溶液绝缘体:绝缘体:不容易导电的物体。如橡胶、玻璃、不容易导电的物体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等陶瓷、塑料、油等导体和绝缘体间没有绝对的界限。导体和绝缘体间没有绝对的界限。原来不导原来不导电的物体,当条件改变时,也可能变成导体。电的物体,当条件改变时,也可能变成导体。如:如:1、常温下的玻璃加热到红炽状态就变、常温下的玻璃加热到红炽状态就变成了导体;成了导体;2、纯净水不导电,但含有杂质、纯净水不导电,但含有杂质的水却容易导电的水却容易导电半导体:半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间。导电性能介于导体和绝缘体之间。导电性能受温度和光照的影响较大导电性能受温度和光照的影响较大谢谢谢谢, ,再见再见! !

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