《人教二年级语文上口语交际商量课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教二年级语文上口语交际商量课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、口语交际口语交际商商 量量 在生活中，有时候我们在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比需要跟别人商量事情。比如，你想和小李调换值日如，你想和小李调换值日的时间，该怎样跟他商量的时间，该怎样跟他商量呢？呢？ 在在森森林林里里，有有一一只只老老虎虎，非非常常霸霸道道，说说话话、做做事事，从从不不与与别别人人商商量量。更更没没礼礼貌貌。小小动动物物们们都都非非常常讨讨厌厌它它、恨恨它它。小小动动物物都都商量，怎么教训它？商量，怎么教训它？ 有一天，路过一座桥，老虎遇到了大象：有一天，路过一座桥，老虎遇到了大象：“大王驾到，快给我靠边，闪开！大王驾到，快给我靠边，闪开！”大象说：大象说：“老虎老虎
2、先生，看看我是谁？先生，看看我是谁？”“我管你是谁，快给我滚开。我管你是谁，快给我滚开。”大象听了：大象听了：“怎么有这么不讲理，没礼貌的家伙。怎么有这么不讲理，没礼貌的家伙。”说完，大象用鼻子把老虎卷起来，扔进了滔滔的说完，大象用鼻子把老虎卷起来，扔进了滔滔的河水中河水中.这个故事告诉我们：说话，做事，有求于人：这个故事告诉我们：说话，做事，有求于人：（1 1）要有礼貌。（）要有礼貌。（2 2）要学会与别人商量。）要学会与别人商量。口口语交交际 小丽，我想跟小丽，我想跟你商量一件事情。你商量一件事情。 没关系，那我再问问没关系，那我再问问别人能不能和我调换吧！别人能不能和我调换吧！ 我想和你
3、调换一下值我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回的生日，想早一点回家。你看能行吗？家。你看能行吗？ 遇到下面的情况，你会跟人商量吗遇到下面的情况，你会跟人商量吗？和同学说一说。？和同学说一说。u最爱看的电视节目就要开始了但爸爸正在看足球比赛。u向同学借的书没有看完，想再多借几天。l要用商量的语气。l要把自己的想法说清楚。（一）小组讨论：什么是商量（一）小组讨论：什么是商量？商：协商、商定、讨论。商：协商、商定、讨论。量：谅解、理解、包容。量：谅解、理解、包容。【课堂讨论交流汇报】【课堂讨论交流汇报】（二）小组讨论：为什么要商量？（二）小组讨论：为什么要
4、商量？ 人人与与人人是是互互相相联联系系的的。任任何何人人都都有有可可能能会会遇遇到到困困难难，遇遇到到不不方方便便，都都需需要要别别人人给给予予方方便便、给予帮助、给予理解。给予帮助、给予理解。（三）小组讨论：（三）小组讨论： 怎样与别人沟通商量？怎样与别人沟通商量？（1 1）要要有有礼礼貌貌，有有礼礼有有节节，态度诚恳。态度诚恳。（2 2）要语气温和，态度谦和。）要语气温和，态度谦和。（3 3）要要把把商商量量的的事事表表达达清清楚楚明白。明白。（4 4）即即使使不不能能协协商商成成功功，也也要表示理解和感谢。要表示理解和感谢。（2 2）你最爱的电视节目要开）你最爱的电视节目要开始了，但爸
5、爸正在看足球比赛。始了，但爸爸正在看足球比赛。A A组组：（不不商商量量）杰杰克克没没礼礼貌貌，霸霸道道，命命令令爸爸爸爸换台。换台。B B组组：杰杰克克有有礼礼貌貌，与爸爸好好商量。与爸爸好好商量。分分组表表扬：生活中的商量与：生活中的商量与不商量的情景交不商量的情景交际。【课后作业】遇到下面情况，你会跟人商量吗遇到下面情况，你会跟人商量吗？和同学说一说。？和同学说一说。（1 1）向同学借的书没看完，想再）向同学借的书没看完，想再借几天。借几天。 讨论后，表演汇报：讨论后，表演汇报： 小明：小红，你好！见到你真高兴。小明：小红，你好！见到你真高兴。 小红：嗯！我也是。小红：嗯！我也是。 小明：非常感谢你借给书给我，上次的蚯蚓日小明：非常感谢你借给书给我，上次的蚯蚓日 记真是太有趣了！太好看了！可是，我记真是太有趣了！太好看了！可是，我 还没看完，我想再借还没看完，我想再借3 3天可以吗？天可以吗？ 小红：没问题啊！当然可以。不过，你千万不要小红：没问题啊！当然可以。不过，你千万不要 弄脏了，弄坏了。因为，我也是借别人的哦。弄脏了，弄坏了。因为，我也是借别人的哦。 小明：放心吧！谢谢你！小明：放心吧！谢谢你！ 小红：不客气。小红：不客气。 再见再见
