Unit5DinnersreadyPartALetslearn课件.ppt

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1、Unit5 Dinners readyPartA Lets learn Lets play 天府小学天府小学 范姚范姚Welcome, children! 孩子们,欢迎你们的到来!孩子们,欢迎你们的到来!(我将准备你们的晚餐。)(我将准备你们的晚餐。)迎宾歌曲迎宾歌曲What would you like?Group work:How many food words can you say?你能说出多少食物单词你能说出多少食物单词?Tips:1、四人一组,说说你知道的食物单词。、四人一组,说说你知道的食物单词。2、不会说的单词相互请教。、不会说的单词相互请教。3、时间:、时间:1分钟。分钟。b

2、eefporkmuttonchicken noodles beef noodlesegg noodles fish noodlessoupvegetablesCan you read? 看单词卡看单词卡,读出单词。读出单词。 会读的同学请起立读一遍单词。会读的同学请起立读一遍单词。Id like somePair work Tips: 跟你的同桌说一说想吃的东西。运用对话跟你的同桌说一说想吃的东西。运用对话 : A: What would you like ? B: Id like some.有困难主动请教,互帮互助。有困难主动请教,互帮互助。对话时间:对话时间: 1分钟。分钟。 翻到书翻到书

3、49页,自己读课文对话,回答下面问题页,自己读课文对话,回答下面问题 What would Zoom like? Zoom 想吃什么?想吃什么?Read these words 自己认读课文中的单词自己认读课文中的单词Tips:1、自己认读课文中的单词,会读的单词后面、自己认读课文中的单词,会读的单词后面打上打上。2、时间:、时间:1分钟。分钟。Listen and read 听音,跟读单词 Tips: 听课文单词录音并跟读,给自己刚听课文单词录音并跟读,给自己刚才读对的单词旁边打上才读对的单词旁边打上Group work 同伴互助,认读单词同伴互助,认读单词。 Tips: 同学们四人一组,认

4、读单词。同学们四人一组,认读单词。有困难主动请教,互帮互助。有困难主动请教,互帮互助。读单词时间:读单词时间: 1分钟。分钟。完成后,请小老师来教读单词。完成后,请小老师来教读单词。 Lets act! 和老师来演一演Zip 和 ZoomPair work 咱们来点餐吧咱们来点餐吧 Tips:1、同桌的两人一组。由一人扮演服务员,另、同桌的两人一组。由一人扮演服务员,另一人扮演顾客,用课文中的菜单来点餐。一人扮演顾客,用课文中的菜单来点餐。2、时间:、时间:2分钟。分钟。3、时间结束后,举手表演一下。、时间结束后,举手表演一下。Tips for assessment(评价小贴士(评价小贴士)1

5、、发音准确,表达很流利,两人对话合作好。 (Very good! )2、发音准确,表达比较流利,两人对话合作 较好。( Good! )3 、发音不准确,表达不流利,两人对话配合不好,勉强完成对话。( So, so. )Group work. 四人小组合作表演四人小组合作表演。 Tips: 学生四人一组,循环问答。用信封里的图学生四人一组,循环问答。用信封里的图片做片做Lets play 部分的对话。部分的对话。有困难主动请教,互帮互助。有困难主动请教,互帮互助。练习时间:练习时间: 3分钟。分钟。 例子例子Tips for assessment(评价小贴士(评价小贴士)1、发音很准确,表达很流

6、利,成员对话、手势动作合作好。 (Very good! )2、发音准确,表达比较流利,成员对话合手势合作作较好。( Good! )3 、发音不准确,表达不流利,成员对话没有手势配合。( So, so. )Design a healthy menu for yourself.为你自己设计一份健康的菜单为你自己设计一份健康的菜单Tips:1、把想吃的东西的英语单词写在表格里,如、把想吃的东西的英语单词写在表格里,如果不会,可以画出来,或者写汉语。果不会,可以画出来,或者写汉语。2、完成自己的菜单后,举手示意老师,和老、完成自己的菜单后,举手示意老师,和老师说一说各自的菜单。师说一说各自的菜单。De

7、sign a healthy menu for yourself.为你自己设计一份健康的菜单。为你自己设计一份健康的菜单。 time (时间) food (食物)breakfast (早餐)lunch(午餐)dinner(晚餐)Home work(家庭作业)1、Read the words and sentences on page 49. 熟读本课所学单词和课文里的句子。熟读本课所学单词和课文里的句子。2、 Ask and answer with your friends. 和你的好朋友练习和你的好朋友练习Lets play 部分对话。部分对话。3、平时多吃蔬菜和水果,坚持锻炼身体,、平时多吃蔬菜和水果,坚持锻炼身体, 保证身体健康。保证身体健康。

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