新人教版四年级下册平移课件

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1、图形沿着某一方向,做直线运动,叫做图形的平移。平移图形平移时,形状大小没有发生变化,只是位置发生了变化。平移前的鼻子到平移后的鼻子的距离。平移前的鼻子到平移后的鼻子的距离。平移前的尾灯到平移后的尾灯的距离。平移前的尾灯到平移后的尾灯的距离。平移前的前轮到平移后的前轮的距离。平移前的前轮到平移后的前轮的距离。下列各个对应点,平移后与平移前的距离都相等。这个距离,也叫车子的平移距离。所以要找图形的平移距离,就是找对应点的平移距离。所以要找图形的平移距离,就是找对应点的平移距离。也就是说图形的平移,实质上是点的平移。也就是说图形的平移,实质上是点的平移。填空。13245671324567向(向()平

2、移()平移()格)格向(向()平移()平移()格)格画出平移后的图形再填空。左左 6 6下下 5 5112向(向()平移()平移()格)格向(向()平移()平移()格)格2画出平移后的图形再填空。左左 6 6下下 5 524向(向()平移()平移()格)格向(向()平移()平移()格)格24填空。左左 6 6下下 5 5向(向()平移()平移()格)格向(向(右右)平移()平移(7)格)格三、三、知识知识运运用用1. 画出平移后的图形。9同学们要注意数对同学们要注意数对小方格呦!小方格呦!平移(平移( )格)格平移平移5格格画出平移后的图形再填空。9ACBD3142画出平移后的图形再填空。93

3、142画出平移后的图形再填空。93142画出平移后的图形再填空。93142画出平移后的图形再填空。93142画出平移后的图形再填空。9要画平移后的图形:要画平移后的图形:1、方向;、方向;2、距离。、距离。3142(1)找出原图形的关键点(如顶点或端点)找出原图形的关键点(如顶点或端点)(2)按要求分别描出各关键点平移后的对应点)按要求分别描出各关键点平移后的对应点(3)按原图将各对应点顺次连接。)按原图将各对应点顺次连接。1.图形的平移点的平移实质上2.要画平移后的 图形,要知道方向方向距离距离 图形的运动实质上延伸:点的运动判断一个图形向什么判断一个图形向什么方向平移了几格,只方向平移了几

4、格,只需要选择这个图形中需要选择这个图形中你喜欢的点来看就行,你喜欢的点来看就行,这个点向什么方向平移这个点向什么方向平移了几格,这个图形就向了几格,这个图形就向什么方向平移了几格。什么方向平移了几格。一、复习导入一、复习导入4cm2cm周长:(周长:(24)212(cm)面积:面积:248(cm)答:这个图形的周长是答:这个图形的周长是12cm,面积是面积是8cm。求下面图形的周长和面积。求下面图形的周长和面积。二二、探索新知、探索新知二二、探索新知、探索新知平移平移不规则图形不规则图形规则图形规则图形转化转化面积不变面积不变回顾一下这道题,我们利用了哪种运动方式,使图形回顾一下这道题,我们

5、利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?( )( )( )( )( )( )( )( )三、三、知识知识运运用用1.涂色部分占整个图形的几分之几?涂色部分占整个图形的几分之几?13( )( )( )( )1231这些都是不规则图这些都是不规则图形,怎么想呢?形,怎么想呢?可以用图形运动可以用图形运动的知识试一试。的知识试一试。三、三、知识知识运运用用2. .求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。)。(54)218(cm)答:这个图形的周长是答:这个图形的周长

6、是18cm。利用图形的利用图形的运动试一试。运动试一试。.下图中的变换属于平移的有哪些?FABDECD下图中的变换属于平移的有哪些?KJHIGLJ G数数一一数数它到底向什么它到底向什么方方, ,平移了几格平移了几格? ?向右平移了向右平移了8格格向向下下平平移移了了4格格 物体在平移物体在平移过程中,各个部分移程中,各个部分移动的距离都是一的距离都是一样的。的。平移平移过程中,程中,图片自身的方向始片自身的方向始终没有没有发生生变化。化。0213 4576802 3814 5 6 702 3814 5 6 7向上平移向上平移 5 5 格格向向 _ _ 平移平移 _ _ 格格下下5 5向向_平

7、移平移_格格左左6 6向右平移向右平移 7 7 格格找一找,向右平移找一找,向右平移3格的图形是哪个?格的图形是哪个?02134这个三角形向()平移了()格这个三角形向()平移了()格右右 “小房图向右平移了( )格”6江苏省电化教育馆制作上上5下下6左左5右右6江苏省电化教育馆制作金鱼图向( )平移了( )格火箭图向( )平移了( )格左左7上上5向()平移()格向()平移()格向()平移()格向()平移()格向()平移()格向()平移()格向()平移()格向()平移()格上上左左右右下下下面的图形是把中间的图形怎样平移得到的,请填空:左左8右右7下下3江苏省电化教育馆制作画出平行四边形向下

8、平移5格后的图形。 分别画出将 向上平移4格、向左平移7格后得到的图形 画出将 向上平移4格、再向左平移7格后得到的图形江苏省电化教育馆制作画出三角形向右平移6格后的图形。江苏省电化教育馆制作画出平行四边形向下平移5格后的图形。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向

9、上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。1 12 2(1) 图1向右平移7格。(2) 图2向上平移4格。三、三、知识知识运运用用2.把把 向右平移向右平移4格后得到的格后得到的 涂上颜色。涂上颜色。三、三、知识知识运运用用3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。AABBCCDDA BCD

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