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1、中国教师研修网中国教师研修网20132013年年1010月月2013年合肥市中小学年合肥市中小学教师心理健康教育远教师心理健康教育远程培训方案骨干培训程培训方案骨干培训平台操作平台操作各角色平台操作讲解l班级辅导教师班级辅导教师l学员学员l县区管理员县区管理员中中国国教教师师研研修修网网如何找到培训页面如何找到培训页面输入网址：项目名称项目名称导航栏导航栏校园校园登录区登录区帮助区帮助区温馨提示温馨提示培训动态培训动态常见问题常见问题焦点图区焦点图区职责与操作手册职责与操作手册推优区校园校园班级列表Page 9班级辅导教师（1）负责本班学员日常学习管理等班务工作，督促班级学员积极有效进行远程学
2、习；（2）配合课程专家团队对本班学员进行班主任业务辅导、答疑，负责线上线下活动的组织与协调；（3）负责本班学员培训成绩评定，做好简报编写、评优总结等工作；（4）在线阅读及点评学员的作业并批改学员的自荐作业（温馨提示：学员的自荐作业一定要批改）、回答相关问题，指导和组织学员参加网上沙龙的学习交流活动。辅导教师职责：班级管理五步走1.看学情2. 发公告3.批作业 4.发活动（发话题）5. 出简报Page 12第一步：看学情Page 13第二步：发公告Page 14点此可以上传附件！Page 15第三步：批作业培训后期批总结培训后期批总结注意：学员的自荐注意：学员的自荐作业必须批改作业必须批改对学员
3、自荐作业的评阅有对学员自荐作业的评阅有3个操作：个操作： “退回退回”，“审核通过审核通过”， “评为优秀评为优秀”。退回不合格作业：对抄袭或质量不合格的作业，可选择退回不合格作业：对抄袭或质量不合格的作业，可选择“退回退回”。需要填写退。需要填写退回理由，点击回理由，点击“提交提交”即可。还需通知学员修改后重新自荐；即可。还需通知学员修改后重新自荐；审核通过一般的作业：对质量一般的作业，可选择审核通过一般的作业：对质量一般的作业，可选择“审核通过审核通过”；输入作业评；输入作业评语，点击语，点击“提交提交”即可。即可。对质量较好的作业，可选择对质量较好的作业，可选择“评为优秀评为优秀”。输入
4、作业评语，点击。输入作业评语，点击“提交提交”即可。即可。注：注：审核通过审核通过”和和“评为优秀评为优秀”只能二选一只能二选一。Page 16第三步：批作业每颗星每颗星20分分输入评语输入评语Page 17第四步：发活动第四步：发活动输入活动内容选择内容起止时间输入活动主题发话题发话题Page 21如何给班级话题加精？什么样的话题才是有研讨价值的话题呢？话题应该切合教学实践切合教学实践，能够有利于解决解决教师遇到的问题问题，能够激发激发老师的思考思考。只有经过思考，才能出现精华帖，话题要让老师们感觉有话可说，话题是可以细化的，老师们能够逐层剖析，对细节问题逐个进行探讨。发话题选题很重要第五步
5、出简报Page 24第一种方法第一种方法文档转换：文档转换：将本地的Word、PPT等文档进行上传，将其转换为简报内容，但不支持动态效果。步骤步骤1 输入简报标题后，选择“文档转换”，页面会弹出提示框，点击“确定”。第二种方法第二种方法Page 26步骤步骤2 输入简报标题，点击“上传文档上传文档”，在本地电脑中选择已经编辑好的文档，点击打开即可开始上传。步骤步骤3 待文档上传完毕后，点击“提交”即可。如需重新上传，可点击删除重新选择文档。目的：展示班级风采、特色学习活动、激发学员学习动力。形式：内容尽量丰富、图文并茂。n怎样制作一期成功的班级简报？怎样制作一期成功的班级简报？ 在内容设置上，
6、除学情通报、学情分析总结、温馨提示、经验交流、成果展示、培训反思、问题与建议等常规版块，QQ讨论成果、视频会议研讨成果也可以在此罗列展示。 一篇漂亮的简报应做到有动有静，有声有色，有图有文，增强简报的观赏性和对学员的吸引力。班级简报反应班级风貌28班级简报往期优秀简报Page 29如何了解班级情况1 1看学情看学情2 2写公告写公告3 3批作业批作业（总结）（总结）发活动发活动（发话题）（发话题）4 4出简报出简报5回顾一下班级辅导教师五步走回顾一下班级辅导教师五步走Page 31学员输入账号，密码，点击登录。（初始密码：123456）Page 331.选课程2.学知识（看视频、读文本）3.写
7、作业4.发话题、留言5.传资源学员学习五步走2.开始选课1.选择本次培训项目第一步：选课程第二步：学知识（看视频读文本）3. 开始学习学员看课温馨提示温馨提示：温馨提示：点击点击“开始看课开始看课”后，后，有时有时会弹出学习确认框，需会弹出学习确认框，需要正确回答一道简单的数学题，才开始记录学习时间。若回答要正确回答一道简单的数学题，才开始记录学习时间。若回答错误或关闭学习确认框，均不记录学习时间。错误或关闭学习确认框，均不记录学习时间。正确回答后正确回答后Page 37第三步：写作业4. 写作业选择一篇自己认为好的，进行自荐。选择一篇自己认为好的，进行自荐。第四步：发话题第四步：评论第四步：
8、参加活动Page 43怎样评论学友作业？第五步：传资源查看学习详情1 1选课程选课程2 2学知识学知识3 3写作业写作业发话题发话题留言留言4 4传资源传资源5回顾一下学员五步走回顾一下学员五步走Page 48县区管理员（1）负责与市教育局、学校联系沟通，为学员创造必需的学习条件，帮助解决实际困难。（2）与班级辅导员、学员进行联络沟通，督促、检查、评价班级辅导员各项工作。（3）以简报的形式向市项目办通报本县区项目进展情况，动态和各班学情。组织辅导教师及时发现本地优秀学习成果、本地网络远程培训优秀典型个案（典型人、事件、做法等）、经验,并组织撰写文章进 行宣传报道和上报市项目办。（4）组织本县区
9、的集中活动，如动员会、开班式、学情通报会、专家答疑、线下研讨交流等活动，并为活动提供人员、时间、场地、设备以及配套经费等条件。（5）负责本县区项目评优、总结表彰宣传工作。县区管理员职责：输入账号，密码，点击登录。（初始密码：123456）Page 511.发公告2.查学情-学员 查工作情况-班级辅导教师区县管理员两步走Page 52在这个页面，您可以发公告，在这个页面，您可以发公告，发简报，查看学员信息，学发简报，查看学员信息，学情统计等工作情统计等工作Page 53第一步：发公告在此输入公告内容在此输入公告内容Page 54第二步：查学情-学员Page 55第二步：查工作情况-班级辅导教师点
10、击查看管理点击查看管理员工作统计员工作统计 学习小结1 1选课程选课程2 2学知识学知识3 3写作业写作业发话题发话题留言留言4 45传资源传资源学员学习五步走学员学习五步走辅导教师五步走辅导教师五步走1 1看学情看学情2 2写公告写公告3 3批作业批作业县区管理员关键两步走县区管理员关键两步走发公告发公告1 1查学情查学情2QQ群号：加入骨干管理加入骨干管理QQ群：群： 328789404 中中国国教教师师研研修修网网遇到问题怎么遇到问题怎么 办办办？办？1.查看培训专区帮助导航、常见问题栏目查看培训专区帮助导航、常见问题栏目2.在骨干管理在骨干管理QQ群中询问群中询问3. 客服小研在线进行咨询客服小研在线进行咨询4.拨打拨打400-7799-010客服热线（免长途费）客服热线（免长途费）5.发送邮件至项目组邮箱：发送邮件至项目组邮箱： 我们愿意为您提供优质高效的服务！
