剑桥剑桥 American More!思考，创作，聚焦综合视点，全方位带动中学生学习英语 近些年来，国内的各大培训机构和班使用的《新概念》已经成为了中国市场的主流英语教材 传统的记单词，背课文，学生感到枯燥乏味；英语老师们更加觉得没有任何配套资源的教材搭配使用，课堂平淡无味，倍感纠结 面对种种困扰，朗训教育为您排忧解难！面对种种困扰，朗训教育为您排忧解难！ 剑桥大学出版社的American More！已经迎着春风扑面而来！ 教材覆盖初中课本的全部学习内容延伸到高中二年级的语法知识点，是学生学习的好帮手；丰富的配套资源更让老师们信心倍增！还等什么，轻松动动您的手指，More即刻到您身边！剑剑 桥桥 中中 学学 英英 语语 来来 袭！袭！ 了解American出版社及作者单元展示教材汇总表配套资源后期服务及宣传资料目录 剑桥大学出版社于1534年经英国国王亨利八世授权成立，自从1584年出版第一本书至今，已运营了四个多世纪，是世界上历史十分悠久的出版机构，也是全球知名的学术和教育出版社之一。
CambridgeEnglishCambridgeEnglish概述概述 AmericanMore!AmericanMore!作者作者Herbert PuchtaHerbert Puchta博士，国际外语教师协会现任主博士，国际外语教师协会现任主席，曾与席，曾与Gunter GerngrossGunter Gerngross合作，为剑桥大学出合作，为剑桥大学出版社出版过两套基础课程教材，分别是《剑桥国版社出版过两套基础课程教材，分别是《剑桥国际儿童英语》和《剑桥小学英语》际儿童英语》和《剑桥小学英语》Jeff StranksJeff Stranks，曾于，曾于19811981年至年至19911991年间在英年间在英国贝尔学院任英语教学的高级指导教师，曾国贝尔学院任英语教学的高级指导教师，曾在里约热内卢州立大学兼职授课并参与过多在里约热内卢州立大学兼职授课并参与过多本教材教参本教材教参 AmericanMore!AmericanMore! 概况概况Ø《《American MoreAmerican More！》是剑桥大学！》是剑桥大学出版社著名英语教育作者团队出版社著名英语教育作者团队（（Herbert PuchtaHerbert Puchta，，Jeff StranksJeff Stranks等等专家）倾力打造的一款世界级英语教专家）倾力打造的一款世界级英语教材。
全套教材包含丰富的阅读、文化、材全套教材包含丰富的阅读、文化、语法、单词、听说读写综合技能以及语法、单词、听说读写综合技能以及多学科学习的内容，并配套有丰富的多学科学习的内容，并配套有丰富的教学和学习配件，是面向非美语国家教学和学习配件，是面向非美语国家的纯美语版教材的纯美语版教材Ø教材级别：教材级别：1-41-4级级Ø适合年龄段：适合年龄段：10-1610-16岁岁Ø建议课时：建议课时：80-90/80-90/级别级别 AmericanMoreAmericanMore！！特色特色•主题贴近日常生活，学生更易理解和接受•级别间延续生成鲜明的逻辑结构，层层递进式的教学方式，整体提升学生的综合语言技能•注重学生日常语法及句式上的掌握和运用，让学生多思考、多交流、多创作，增强学生的综合技能•More环节聚焦国外文化和信息，全面带动学生学习英语，提升学生的学习兴趣 AmericanMoreAmericanMore！！第一级别第一单元教材展示第一级别第一单元教材展示American MoreAmerican More！第一级别由！第一级别由StarterStarter部分导入学习，除部分导入学习，除StarterStarter以以外，该级别共有外，该级别共有1212个单元，每个单元个单元，每个单元由不同的主题构成。
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单元展示单元展示 单元展示单元展示 单元展示单元展示歌曲的形式丰富课堂内容，学生唱着背故事、写单词，寓教于乐 单元展示单元展示More环节，介绍美国信息科技知识，使学生开阔视野 教材汇总表教材汇总表American More American More 教材汇总表教材汇总表级别级别 Level Level词汇量词汇量VocabularyVocabulary语法点语法点 Grammer Grammer能力能力 Skills Skills一级一级537537bebe动词时态、动词时态、There beThere be句型、句型、一般进行时、一般过去时一般进行时、一般过去时听力技能、口语技能、听力技能、口语技能、认读技能认读技能二级二级416416一般将来时、一般将来时、IfIf引导的从句、引导的从句、现在进行时、过去进行时现在进行时、过去进行时听力技能、口语技能、听力技能、口语技能、拼读技能拼读技能三级三级457457现在完成时、过去完成时、一现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时般将来时、过去将来时听力技能、口语技能、听力技能、口语技能、逻辑思维技能、写作逻辑思维技能、写作技能技能四级四级391391一般将来时、一般将来时、IfIf引导的从句、引导的从句、现在进行时、过去进行时、现在进行时、过去进行时、bebe动词时态、动词时态、There beThere be句型、一句型、一般进行时、一般过去时般进行时、一般过去时听力技能、口语技能、听力技能、口语技能、动手技能、逻辑思维动手技能、逻辑思维技能、写作技能技能、写作技能学生通过四个级别的系统学习，能够熟练掌握单词近学生通过四个级别的系统学习，能够熟练掌握单词近20002000个，达到个，达到CET-4CET-4级的词汇量；级的词汇量；学生能够掌握初中英语课本的所有语法内容，教材里面扩充的语法点可以使学生达到学生能够掌握初中英语课本的所有语法内容，教材里面扩充的语法点可以使学生达到高中二年级的水平；循序渐进的教学方式和层层递进的学习方法极大的提高学生的听、高中二年级的水平；循序渐进的教学方式和层层递进的学习方法极大的提高学生的听、说、读、写的综合技能。
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