语文人教版四年级上册25为中华之崛起而读书2

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2、才知道,这个妇则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的父说的“中华不振中华不振”的含义。的含义。 正当周恩来和同学

3、左顾右盼时,忽然发现正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥国巡警不但不惩处肇事的洋

4、人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的父说的“中华不振中华不振”的含义。的含义。 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一的洋人,反而把她训斥了一通通。围观的中。围观的中国人都紧握

5、着拳头。国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。的妇女。 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警这个洋人。谁知中国巡警不但不但不惩处肇事不惩处肇事的洋人,的洋人,反而反而把她训斥了一把她训斥了一通通。围观的中。围观的中国人都紧握着拳头。国人都紧握着拳头。但是但是,在外国的租界,在外国的租界里,里,谁又敢怎么样呢?谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸只能劝劝那个不幸的妇女。的妇女。 人

6、群中有个衣衫褴褛的妇女正人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。人则得意扬扬地站在一旁。 人群中有个人群中有个衣衫褴褛衣衫褴褛的妇女正的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则人则得意扬扬得意扬扬地站在一旁。地站在一旁。 谁知中国巡警不但不惩处肇事谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租界里,谁又敢怎但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。只能劝劝那个不幸

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8、。洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。围观的中国人都紧握着拳头。 只能劝劝那个不幸的妇女。只能劝劝那个不幸的妇女。走进人物内心世界:走进人物内心世界: 周恩来从租界回来以后,他常常一个人沉思,周恩来从租界回来以后,他常常一个人沉思,他在想他在想: 为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!赴法国留学,求得马克思主义真理,加入共产党。赴法国留学,求得马克思主义真理,加入共产党。积极推进国共合作,取得抗战胜利。积极推进国共合作,取得抗战胜利。运筹帷幄,打败国民党反动派,建立新中国。运筹帷幄,打败国民党反动派,建立新中国。 建设国家,发展经济,提高人民生活水平。建设国家,发展经济,提高人民生活水平。发展外交,建立友好关系,提高国际地位。发展外交,建立友好关系,提高国际地位。十里长街送总理十里长街送总理v因为周恩来不是为吃饭而读书,不是为_而读书,不是为_而读书,也不仅仅是为明理而读书,而是为_而读书。因为在少年时他就意识到,中国要想不被帝国主义所欺凌,就要_。谢谢指导谢谢指导

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