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1、自闭症儿童定义：孤独症又称自闭症，是一种先天脑部功能受损而引起的广泛性发展障碍，是严重的中枢神经系统发育障碍疾病，被喻为“精神癌症”。其主要症状表现为：社会交往障碍、言语发育障碍(沟通模式异常)、兴趣范围狭窄、动作刻板重复和严重的行为问题。孤独症是终身性疾病，它起病于婴幼儿期，70%伴有智力低下大约,80%的孩子没有独立社交能力，无法独立生活，有的甚至终身没有语言。极少数高功能轻度孤独症患者可以上大学或可进一步学习，可独立生活，但几乎没有完全痊愈者。到目前为止，由于病因尚不明确，所以还没有有效的医学方法来治愈孤独症。唯一的途径是依靠长期大量有针对性的特殊训练，来使孤独症儿童的病情得到一些改善，
2、增强他们的生活能力与社会适应能力，也有极个别的孩子通过一定的训练，发掘他们在某些领域的超常潜能，后来成为某一领域的专家。也就是说，对于孤独症儿童而言，康复就是教育，教育亦是康复按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施原因：一、脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。二、怀孕期间的病毒感染：妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。三、遗传的因素：20%的自闭症者中，
3、他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。四、新陈代谢疾病：如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施症状：早期：(1)无法跟父母进行眼神交流，眼睛无法跟父母对视。正常的孩子会和其他人有眼神的交流。家长可以仔细观察孩子日常生活中的眼神及视线，如果出现目不对视或者从不与人眼神交流，但检查却没有发现视力问题的时候，家长需要及时带孩子去进行自闭症筛查。2)当父母呼唤其名字或逗弄时，
4、婴儿无法产生反应和应答的表现。可以通过对孩子说话、放音乐、敲打桌子等方法来测试。如果孩子老是对身边的声音反应不敏感或者是完全没反应。但是去医院查耳朵却没有诊查出听力障碍，那就要考虑孩子患上自闭症的可能性按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施3)不喜欢说话，语言表达能力差 许多孩子，虽小时候口能叫爸爸妈妈等简单语句，但实际上却只是口误而已，根本不是有意识的行为。此外，要留意孩子是否会出现不喜欢用语言和父母交流、寡言少语、常常自言自语、语言表达能力差、条理不清晰、语句混淆颠倒、词不达意等问题，这都有可能是儿童自闭症的先兆。4)兴
5、趣狭窄，行为呆板 家长还要经常留意孩子是否兴趣非常狭窄，例如只喜欢独自一个人玩或久玩一件物品而无厌，常不分脏洁安危，甚至有自残行为等。比如有的孩子喜欢玩开关，反复地开门关门。有的喜欢撕纸，见到纸就撕。大部分自闭症孩子还非常喜欢看有旋转的玩具或旋转的东西，如风扇、风车等旋转物。如果以上四点的症状都有出现或者大部分出现的话，就需要考虑孩子是否患上自闭症按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施自闭症的后期危害：1.社会交流障碍这是孤独症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪
6、和感受。孤独症患儿存在“思维盲区”(mindblind)，他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施2.缺乏学习与模仿的能力“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是孤独症患儿不懂得模仿。3.语言障碍突出大多数患儿言语很少，甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言，或者只会机械地模仿别人的语言
7、，并且常常分不清你我长期封闭在自己的空间里，不和外界交流，长期下去智力就不会发展，最终导致智力落后，严重者独立！生活都是一个问题按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施影视作品中的自闭症影视作品中的自闭症按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施美国
8、电影Rain Man（1988）本本片片通通过过不不正正常常人人的的角角度度嘲嘲讽讽正正常常人人的的生生活活习习惯惯和和思思想想，两两位位主主角角有有精精彩彩的的表表演演。影影片片获获柏柏林林金金熊熊奖奖及及第第6161届届奥奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳原创剧本、最佳男主角。斯卡最佳影片、最佳导演、最佳原创剧本、最佳男主角。“雨雨人人”一一词词的的来来历历：电电影影中中主主人人公公雷雷曼曼咬咬字字不不清清，总总是是把把自自己己叫叫成成“瑞瑞曼曼”，在在英英文文里里就就写写成成“RAIN “RAIN MAN”MAN”，从从字字面面上上硬硬译译，就就成成了了“雨雨人人”。应应该该说说，这这是是个
9、个不不成成功功的的、很很别别扭扭的的译译法法，但但是是，出出奇奇制制胜胜，“雨雨人人”后后来来竟竟成成了了一一个个具具有有特特别别意意义义的的专专有有名名词词指指那那种种具具有有某某种种特特殊殊才才能能但但日日常常生生活活不不能能自自理理的的人人，厉厉害害点点的的叫叫“白白痴痴天天才才”达达斯斯汀汀霍霍夫夫曼曼在在剧剧中中所所饰饰演演的的“雨雨人人”正正是这样一个人，他具有超乎常人的对数字的敏感性。是这样一个人，他具有超乎常人的对数字的敏感性。按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施曹承佑，金美淑按照因地制宜的原则，结合各部门
10、项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施韩国电影我的马拉松（2005）在在我我的的马马拉拉松松这这个个有有笑笑有有泪泪的的故故事事中中，曹曹承承佑佑饰饰演演患患有有自自闭闭症症的的残残疾疾青青年年Cho Cho WonWon，讲讲述述他他如如何何跑跑完完马马拉拉松松全全程程。同同时时该该片片亦亦成成为为话话题题，引引起起各各界界更更加加关关心心自自闭闭症症人人士士。他他的的演演出出令令人人激激赏赏，与与片片中中饰饰演演他他母母亲亲的的Kim Kim Mi Mi SookSook及及教教练练Lee Lee Ki Ki YoungYoung的的合合作作更更是是
11、相相得得益益彰彰，韩韩国国影影评评人人将将此此片片媲媲美美为为韩韩国国版版阿阿甘甘正正传传及及手手足足情情未未了了（雨雨人人），是是一一部部令令人人洋洋溢溢著著温温情情、会会心心微微笑的电影佳作。笑的电影佳作。 按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施自闭症中的“白痴天才”按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施全球最著名的白痴学者是美国盐湖城的一位名叫金皮克（Kim Peek）的自闭症患者。他在历史、文学、地理、体育、音乐等15个不同领域，都有着超凡的天赋。
12、据报道，皮克有过目不忘本领。他甚至能将一本电话号码簿上的名字和电话号码一字不差地记住。直到如今，皮克几乎能一字不漏地背诵9000本书的内容，不过，皮克在其他方面却显得相当“低能”，不能料理自己的生活，连穿衣服这类简单的日常工作都不能做。皮克的故事给了好莱坞导演灵感，1988年奥斯卡获奖电影雨人（Rainman）就是以他为原型拍摄的。因此，白痴学者又被人们俗称为“雨人”。按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施据据英英国国星星期期日日电电讯讯报报20062006年年9 9月月1717日日报报道道，英英国国男男子子德德雷雷克克帕帕
13、拉拉维维奇奇尼尼先先天天失失明明并并患患有有严严重重自自闭闭症症，至至今今仍仍不不会会数数数数，不不懂懂穿穿衣衣吃吃饭饭。但但他他竟竟是是一一个个四四岁岁起起就就无无师师自自通通的的钢钢琴琴奇奇才才，对对所所有有乐乐章章过过耳耳不不忘忘，被誉为被誉为“再世莫扎特再世莫扎特”。尽尽管管人人际际交交往往方方面面存存在在巨巨大大障障碍碍，可可是是德德雷雷克克内内心心深深处处却却有有着着强强烈烈的的表表现现欲欲望望。他他曾曾经经说说：“我我喜喜欢欢弹弹钢钢琴琴，喜喜欢欢在在众众多多观观众众前前表表演演，更更喜喜欢欢台台下下的的掌掌声。声。” ” 按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出
14、正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施20032003年年在在英英国国牛牛津津大大学学癫癫痫痫症症国国家家援援助助资资助助大大会会上上，一一名名年年轻轻人人在在5 5小小时时9 9分分钟钟里里背背出出了了圆圆周周率率“”“”的的小小数数点点后后2251422514位位的的数数字字，之之后后这这名名年年轻轻人人便便名名扬扬世世界界，成成为为科科学学家家们们关关注注的的人人物物。他他就就是是丹丹尼尼尔尔塔塔米米特特，他他曾曾对对媒媒体体说说：“对对于于我我来来说说是是一一个个非非常常美美妙妙的的东东西西，就就像像是是蒙蒙娜娜丽丽莎莎或或是是莫莫扎扎特特的的交交响响乐乐。”他他是是个个
15、天天才才同同时时却却是是一一名名自自闭闭症症患患者者，他他会会1010种种语语言言自自己己还还创创造造了了一一种种语语言言，数数字字和和语语言言对对他他来来说说，就就是是一一个个缤缤纷纷的的世世界界，但但现现实实的的生生活活却却是是一一塌塌糊糊涂涂。他他渴渴望望与更多的人联系。与更多的人联系。按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施预防及治疗：按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程
16、，用高质量的流程指导项目的实施视屏:按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施按照因地制宜的原则，结合各部门项目历史经验的积累，制定出正确合理的项目实施流程，用高质量的流程指导项目的实施
