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1、中学中学时代代1第一框第一框第一框第一框 中学序曲中学序曲中学序曲中学序曲2【学【学习目目标】知知识目目标：（1）了解）了解“新起点新起点”的的内涵内涵；（是什么？）（是什么？）（2）明确中学）明确中学时代的代的重要性重要性及表及表现；（为什么？）什么？）（3）掌握中学生活的重要）掌握中学生活的重要意意义；（4）理解作）理解作为一名中学生，我一名中学生，我们打算打算如何如何应对中学生活中学生活的机遇与挑的机遇与挑战。（怎（怎样做？）做？）能力目能力目标：提高我提高我们融入新集体，适融入新集体，适应新新环境的能力；学会用境的能力；学会用积极极的的态度度对待中学生活的机遇与挑待中学生活的机遇与挑战
2、。情感、情感、态度与价度与价值观目目标：面面对中学生活中的挑中学生活中的挑战，我，我们要学会珍惜新生活，把握要学会珍惜新生活，把握机遇，机遇，积极极进取，勇于取，勇于战胜困困难。3自学指自学指导：8分分钟 独立独立浏览P2P8 1. 1.“新起点新起点”的的内涵是什么？内涵是什么？（参考（参考P2P2、P3P3页的的运用你的运用你的经验和探究与分享和探究与分享总结概括）概括） 2. 2.为什么中学什么中学时代在我代在我们生命中如此重要？生命中如此重要？ （中学（中学时代在生命代在生命历程中的作用？）（程中的作用？）（参考参考 P4P4页钱学森老先生的故事）学森老先生的故事） 3. 3.中学中学
3、时代的表代的表现是什么？是什么？ 4. 4.为什么什么说中学生活是生命中学生活是生命馈赠给我我们的礼物？的礼物？（中学生活的意（中学生活的意义是什么？）是什么？） 5. 5.作作为一名中学生，我一名中学生，我们打算打算如何如何应对中学生活中学生活的机遇与挑的机遇与挑战。4活活动一：一：请你思考你思考（1）上了中学，你）上了中学，你觉得自得自己己长大了大了吗？（2）你）你对中学生活有哪些中学生活有哪些新的期待？新的期待？进入中学，我入中学，我们长大了，不大了，不仅身份身份变了，年了，年龄长了，而了，而且思想和心智也在且思想和心智也在成成长。认识更多的好朋更多的好朋友，学友，学习新的知新的知识，参
4、加一些，参加一些课外活外活动第一目：新的起点第一目：新的起点新角色，新成新角色，新成长5活活动二：探究与分享二：探究与分享请用不同的用不同的词语，和同学分享你，和同学分享你对中学生活的初中学生活的初步感受。步感受。 新奇新奇兴奋紧张激激动新新鲜好玩好玩渴望渴望精彩精彩有趣有趣新感受新感受6开学以来，我在学校里开学以来，我在学校里经历了了许多新多新鲜事：事：我和同学参我和同学参观了校史了校史馆，语文老文老师给我我们开开列了一列了一长串串课外外阅读书目，地理目，地理课上我第一上我第一次次尝试用天文望用天文望远镜观测天空，班主任天空，班主任让我我们自己自己组织选举班委、制定班班委、制定班规和班和班训
5、、设计班徽，布告班徽，布告栏里里贴满了社了社团招募新成招募新成员的的启事启事思考：你的初中生活与小学相比有哪些思考：你的初中生活与小学相比有哪些变化化？活活动三：探究与分享三：探究与分享学学习时间：长 游游戏时间：短短 独立做的事情：独立做的事情：多多自由自在的自由自在的时间：少少 学学习科目内容：科目内容：多多 休息休息时间：少少课堂寝室堂寝室纪律：律：严 学科老学科老师：多多新生活新生活7 1. 1.“新起点新起点”的的内涵是什么内涵是什么？新角色，新成新角色，新成长；新生活，新感受；新生活，新感受2.2.为什么中学什么中学时代在我代在我们生命中如此重要？生命中如此重要？ （中学（中学时代
6、在生命代在生命历程中的作用？（地位）程中的作用？（地位）（1 1）中学）中学时代是人生代是人生发展的一个新展的一个新阶段。段。这段段时间并不很并不很长，却可以，却可以为我我们的人生奠定的人生奠定重要的基重要的基础。（2 2）中学）中学时代代见证着一个人从少年到青年的着一个人从少年到青年的生命生命进阶，为我我们的人生的人生长卷打上更加丰富卷打上更加丰富而厚而厚实的底色的底色。8阅读感悟93.中学中学时代的表代的表现（了解）（了解）（1）随着身心的不断）随着身心的不断发展，我展，我们开始深入探开始深入探寻生命的奥生命的奥秘，秘，满怀好奇地撩开精神世界的面好奇地撩开精神世界的面纱。（2）随着自我意）
7、随着自我意识的逐步的逐步觉醒，我醒，我们开始主开始主动发现和和认识自己。自己。 （3）随着思）随着思维水平和理解能力的不断提高，我水平和理解能力的不断提高，我们对世界世界的的认识越越发具体而深入。具体而深入。 （4）随着生活体）随着生活体验的日的日渐丰富，我丰富，我们开始自开始自觉磨砺意磨砺意志和品格，思考生活的意志和品格，思考生活的意义10新的新的目目标新的新的挑挑战新的机新的机会会新的新的可能可能新的新的要求要求新的新的习惯新的新的方法方法。第二目：成第二目：成长的礼物的礼物小小组讨论：礼礼物物挑挑一一挑挑想一想想一想1.1.你最想挑你最想挑选哪哪类礼物？你希望盒子里装的是什礼物？你希望盒
8、子里装的是什么么样的礼物的礼物2.2.它会它会给你的生活你的生活带来什么来什么变化？化？例句：我希望有新的要求例句：我希望有新的要求这个礼物，要求个礼物，要求的内容是多的内容是多读书、认真完成作真完成作业。为了了获得得这个礼物，我会具体怎么做。个礼物，我会具体怎么做。小小组讨论后，后，选出一名代表出一名代表发言。言。114.4.为什么什么说中学生活是生命中学生活是生命馈赠给我我们的礼物？的礼物？（中学生（中学生活的意活的意义是什么？）是什么？）（1 1）中学生活）中学生活为我我们提供了提供了发展自我的多种机会展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的
9、知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门机会：机会：（2 2）进入中学，新的目入中学，新的目标和要求和要求激激发着我着我们的潜能的潜能，激励着我激励着我们不断不断实现自我超越自我超越。 “苟日新，日日新，苟日新，日日新，又日新又日新”。我。我们似乎每天都有做似乎每天都有做“最好的我最好的我”的生的生命冲命冲动。（3 3）在新的）在新的环境中，我境中，我们有机会改有机会改变在父母、老在父母、老师和同学心中那些不和同学心中那些不够完美的形象，完美的形象，重新塑造一个重新塑造一个“我我”：越来越有活力，能越来越有活力，能坚持，有持，有韧劲；越
10、来越；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自，敢于表达自我。我。12珍惜当下，把握机遇，珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，从点滴做起，为美好明天付美好明天付出不懈的努力出不懈的努力（积极行极行动）。 5. 5.作作为一名中学生，我一名中学生，我们打算打算如何如何应对中学中学 生生活的机遇与挑活的机遇与挑战。（怎（怎样做？）做？）13 新的起点新的起点 成成长的礼物的礼物 中中 学学 序序 曲曲1、“新起点新起点”的内涵的内涵2 2、中学、中学时代的重要性代的重要性3 3、中学、中学时代的表代的表现课堂总结课堂总结基基础底色底色4、为什么中学生什么中学生活
11、是成活是成长的礼物的礼物5、怎怎样度度过中学中学时代代机会机会自我超越自我超越塑造新塑造新“我我”中学生活，中学生活，对我我们来来说，意味着，意味着新的机新的机会和可能会和可能，也意味着，也意味着新的目新的目标和挑和挑战。14当堂当堂练习DB1 1、中学生活是我、中学生活是我们学学习生涯的新起点，更是我生涯的新起点，更是我们追求追求梦想的新起点。梦想的新起点。对这一新起点，你一新起点，你认为以下以下说法中正确法中正确的有（的有（ ）中学生活意味着新的机会和新的可能中学生活意味着新的机会和新的可能 中学生活意中学生活意味着新的目味着新的目标和要求和要求 开始中学生活，意味着我开始中学生活，意味着
12、我们已已经长大成人，不需要学大成人，不需要学习老老师、父母、学、父母、学长的的经验 中学生活意味着新的挑中学生活意味着新的挑战A A B B C C D D2 2、中学、中学时代代见证着一个人从少年到青年的生命着一个人从少年到青年的生命阶段，段，体体现在（在（ ）开始深入探开始深入探寻生命的奥秘生命的奥秘 开始主开始主动学学习 对世界世界的的认识越越发具体而深入具体而深入 开始自开始自觉磨砺意志和品格，磨砺意志和品格，思考生活的意思考生活的意义A A B B C C D D153 3、中学生活，生命、中学生活，生命馈赠给我我们很多的成很多的成长礼物，礼物，这些些礼物有（礼物有（ ）发展自我的各
13、种机会展自我的各种机会 新的目新的目标和要求和要求 从新塑造一个从新塑造一个“我我” ” 新的挑新的挑战A A、 B B 、 C C、 D D 、C CD D4 4、你、你认为中学中学时代最代最值得我得我们珍珍爱、最、最让我我们难以以忘忘怀的原因是（的原因是（ ）中学中学时代，是人生代，是人生发展的一个新展的一个新阶段，可以段，可以为我我们的一生奠定重要基的一生奠定重要基础中学中学时代只是代只是让我我们发现了一了一个浩瀚无个浩瀚无边的知的知识的世界的世界 中学中学时代，代，见证者一个人者一个人从少年到青年的生命从少年到青年的生命阶段段 中学中学时代代为我我们的人生的人生长卷上打上更加丰富而厚卷
14、上打上更加丰富而厚实的底色的底色A A、 B B、 C C、 D D、165.5.七年七年级学生小学生小轩在日在日记本上写道：本上写道：“进入中学了，我要改掉以入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你下列你认为小小轩塑造完美形象包括的内容有（塑造完美形象包括的内容有（ ）越来越自信、自越来越自信、自强 能包容同学的能包容同学的过失或失或错误 意志越来越意志越来越坚强 对于同学于同学对自己提出的建自己提出的建议，能全，能全盘接受接受A. B. C. D.A. B. C. D.A A17拓展空拓展空间
15、（1 1）请结合自己的合自己的实际情况，写下初中情况，写下初中阶段自己段自己想要完成的几件事想要完成的几件事 （2 2）与父母）与父母进行一次沟通，听听他行一次沟通，听听他们希望你在希望你在初中三年要完成的几件事初中三年要完成的几件事 （3 3）请思考：那些事情必思考：那些事情必须现在做？哪些事情在做？哪些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？可以将来去做？哪些事情需要一生去做？要求：要求：9 9月月3 3号返校后交号返校后交给组长，课代表代表统一收一收18探究与分享：小学生活有快探究与分享：小学生活有快乐，也有，也有遗憾。憾。进入中学，你打算如何弥入中学，你打算如何弥补？在学在学习生活中生活中在人在人际交往中交往中在在课余生活中余生活中在在 中中我的我的遗憾憾我的我的遗憾憾我的我的遗憾憾我的我的遗憾憾我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜玩，没有珍惜时间充分利用好充分利用好时间来学来学习由于内向，没能由于内向，没能结交知心朋友交知心朋友主主动认识新同学，新同学，结识新朋友新朋友没有广泛没有广泛认识自己的自己的兴趣趣爱好好发挥特特长，培养良好的，培养良好的兴趣趣爱好好19
