七年级数学平行线11

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1、平行线平行线如图如图 直线直线a与直线与直线b平行,测量同位角平行,测量同位角1和和5的大小,它们有什么关系?图中还有其的大小,它们有什么关系?图中还有其他的同位角吗?它们的大小有什么关系?他的同位角吗?它们的大小有什么关系? 见课本见课本P59.(2 2). .图中有几图中有几对内错角?它们对内错角?它们的大小有什么关的大小有什么关系?为什么?系?为什么?(3 3). .图中有几图中有几对同旁内角?它对同旁内角?它们的大小有什么们的大小有什么关系?为什么?关系?为什么?图中有图中有2 2对内错角对内错角4=4=5 5, 3=6.因为:因为:经测量经测量1= 5 又又 1= 4 所以所以 4=

2、4=5.5.同理同理 3=6.图中有图中有2 2对同旁内角对同旁内角 3 + 5=1805=180 4 + 4 + 6=180 6=180 换另一组平行线换另一组平行线试试,你能得到试试,你能得到相同的相同的结论结论吗?吗?两条平行直线被第三条直两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,内线所截,同位角相等,内错角相等。同旁内角互补。错角相等。同旁内角互补。简记为:简记为:两直线平行,同位角相等。两直线平行,同位角相等。 两直线平行,内错角相等。两直线平行,内错角相等。两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,同旁内角互补。做一做做一做:如图 一束平行光线AB与DE设向一个水平镜面后被反射,此时1

3、= 2, 3= 4.(1) 1, 3的大小有什么关系? 2 与4呢?(2)反射光线BC与EF也平行吗? A C D F 1 B 2 3 E 4 我是这样思考的:(1)AB/DE 1=3 2=4(2) 2=4 BC/EF. 你能说明每一步的理由吗?你是如何思考的?与同伴进行交流. A C D F 1 B 2 3 E 4如图如图 AB/CD AB/CD, AC/BD.AC/BD.分别找出与分别找出与11相等或相等或互补的角互补的角. . A B 1 C D 与与11相等的角有:相等的角有: 1 3 5 7 1 3 5 7 9 11 13 15 9 11 13 15;与与11互补的角有:互补的角有:

4、2 4 6 82 4 6 8 10 12 14 16 10 12 14 16; 12 9 16 13 11 10 15 14 5 4 1 8 6 3 2 7 作业:习题2.41、字体安装与、字体安装与设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮,完成。142、替、替换模板中的模板中的图片片模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。方法一:更改图片方法一:更改图片1.选中模版中的图片(有些图片与其他对象进行了组合,选择时一定要选中图片 本身,而不是组合)。2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图)注意:注意:为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。14赠送精美图标

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