通用技术发现问题课件

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1、 以下图片是军事设备的发展,请同以下图片是军事设备的发展,请同学们一边看一边思考并回答。学们一边看一边思考并回答。 设计设计的过程,实际上就是寻找解的过程,实际上就是寻找解决某个问题的途径的过程。决某个问题的途径的过程。发现问题发现问题和提出问题和提出问题是进行设计的前提,如果是进行设计的前提,如果没有发现问题、不能提出问题,设计没有发现问题、不能提出问题,设计便无从谈起。便无从谈起。发现问题发现问题明确问题明确问题进行设计进行设计解决问题解决问题课程复习:设计的过程课程复习:设计的过程步步 枪枪步枪又长又重携带不方便,怎么办?步枪又长又重携带不方便,怎么办?手枪子弹数目少,怎么办?手枪子弹数

2、目少,怎么办?枪的威力太小,怎么办?枪的威力太小,怎么办?大炮移动不方便,而且容易被炸毁,怎么办?大炮移动不方便,而且容易被炸毁,怎么办?大炮,命中率太低怎么办?大炮,命中率太低怎么办?我我军军新新型型单单兵兵防防空空导导弹弹命命中中率率高高达达95%中中国国最最新新反反舰舰导导弹弹命命中中率率高高达达98%有没有比大炮威力更大的武器?有没有比大炮威力更大的武器? 军事力量发展的关键到军事力量发展的关键到底在哪里?底在哪里? 关键在于关键在于发现问题发现问题上饶县第二中学上饶县第二中学 徐李强徐李强学习目标学习目标(1 1)了解与明确)了解与明确发现问题发现问题的的重要性重要性及其及其来源来源

3、;(2 2)初步掌握)初步掌握发现问题发现问题的一般的一般方法方法。 在生活中,有很多为我们所不知而需在生活中,有很多为我们所不知而需要解答的话题要解答的话题。什么是问题?什么是问题?1 1、科学问题:、科学问题:2 2、社会问题:、社会问题:3 3、技术问题、技术问题 :问题的分类:问题的分类:为什么苹果会掉下来? 当今社会,当今社会, 技术改变并影响着我技术改变并影响着我们的生活们的生活,从技术角度看,人类进步,从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断与发展的过程就是不断发现问题发现问题,不,不断进行设计,从而解决问题的过程。断进行设计,从而解决问题的过程。这就是发现问题的重要性。这就是

4、发现问题的重要性。 20202020世纪初期,美国最大的福特公司世纪初期,美国最大的福特公司世纪初期,美国最大的福特公司世纪初期,美国最大的福特公司的一台电机出现故障,很多人用了两的一台电机出现故障,很多人用了两的一台电机出现故障,很多人用了两的一台电机出现故障,很多人用了两三个月都修不好。在束手无策的情况三个月都修不好。在束手无策的情况三个月都修不好。在束手无策的情况三个月都修不好。在束手无策的情况下,有人向公司推荐了当时已经移居下,有人向公司推荐了当时已经移居下,有人向公司推荐了当时已经移居下,有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门美国的德国科技企业管理专家斯坦门美国

5、的德国科技企业管理专家斯坦门美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后,就用粉笔在电机的外计算了两天后,就用粉笔在电机的外计算了两天后,就用粉笔在电机的外计算了两天后,就用粉笔在电机的外壳上画了一条线,说:壳上画了一条线,说:壳上画了一条线,说:壳上画了一条线,说:“打开电机,打开电机,打开电机,打开电机,在记号处把里面的线圈减少在记号处把里面的线圈减少在记号处把里面的线圈减少在记号处把里面的线圈减少16161616圈。圈。圈。圈。”修理工人半信半疑地照他的话去做,

6、修理工人半信半疑地照他的话去做,修理工人半信半疑地照他的话去做,修理工人半信半疑地照他的话去做,电机果然被修好了。电机果然被修好了。电机果然被修好了。电机果然被修好了。发现问题的重要意义发现问题的重要意义案例案例一条线和一万美元一条线和一万美元 电机修好后,有关人员问斯坦门茨要多少酬金,斯坦门茨说:电机修好后,有关人员问斯坦门茨要多少酬金,斯坦门茨说:“一万美元!一万美元!”啊?一万美元啊?一万美元!这么贵!那!这么贵!那人还以为自己听错了人还以为自己听错了呢!于是,便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门呢!于是,便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写茨写到:到: 帐单帐单

7、送到了公司老板那里,老板看了后连连点头,很快照付了一送到了公司老板那里,老板看了后连连点头,很快照付了一万美元,并用重金聘用了他。万美元,并用重金聘用了他。“ “用粉笔画一条线用粉笔画一条线用粉笔画一条线用粉笔画一条线1 1 1 1美元,知道在哪里画这条线美元,知道在哪里画这条线美元,知道在哪里画这条线美元,知道在哪里画这条线9999999999999999美元。美元。美元。美元。问题产生的三种情况问题产生的三种情况第一种第一种: :人类生存活动中必然会遇到的问题。人类生存活动中必然会遇到的问题。第二种第二种: :由别人给出问题,设计者必须针对问题寻由别人给出问题,设计者必须针对问题寻 求解决

8、方案。求解决方案。第三种第三种: :基于一定的目的由设计者自己主动地发现基于一定的目的由设计者自己主动地发现 问题,并试图解决它。问题,并试图解决它。第一种第一种: :人类生存活动中必然会遇到的问题:穿衣人类生存活动中必然会遇到的问题:穿衣吃饭、遮风避雨、治病疗伤等吃饭、遮风避雨、治病疗伤等例如:为了解决进食,中国人设计了筷子,西方人设计了刀叉。例如:为了解决进食,中国人设计了筷子,西方人设计了刀叉。例如:为了解决进食,中国人设计了筷子,西方人设计了刀叉。例如:为了解决进食,中国人设计了筷子,西方人设计了刀叉。第二种第二种第二种第二种: : : :由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方由

9、别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。这是现在大多数设计人员设计创新的基本来源。案。这是现在大多数设计人员设计创新的基本来源。案。这是现在大多数设计人员设计创新的基本来源。案。这是现在大多数设计人员设计创新的基本来源。 中国东风中国东风中国东风中国东风-16-16-16-16中程弹道导弹改进型,射程中程弹道导弹改进型,射程中程弹道导弹改进型,射程中程弹道导弹改进型,射程1500150015001500公里公里公里公里以上,末端打击速度在以上,末端打击速度在以上,末端打击速度在以上,末端打击速度在10

10、101010马赫以上,通俗讲马赫以上,通俗讲马赫以上,通俗讲马赫以上,通俗讲1 1 1 1秒钟秒钟秒钟秒钟4 4 4 4公公公公里,这种速度就是为了应对反导系统而设计的,而且里,这种速度就是为了应对反导系统而设计的,而且里,这种速度就是为了应对反导系统而设计的,而且里,这种速度就是为了应对反导系统而设计的,而且是集束式多弹头,东风是集束式多弹头,东风是集束式多弹头,东风是集束式多弹头,东风-16-16-16-16可以携带可以携带可以携带可以携带8 8 8 8枚以上分弹头。枚以上分弹头。枚以上分弹头。枚以上分弹头。为何讲东风为何讲东风为何讲东风为何讲东风-16-16-16-16是反导系统的克星呢

11、?发射距离如果近,是反导系统的克星呢?发射距离如果近,是反导系统的克星呢?发射距离如果近,是反导系统的克星呢?发射距离如果近,由于东风由于东风由于东风由于东风-16-16-16-16的速度也要求反导反应也要快,如果距离的速度也要求反导反应也要快,如果距离的速度也要求反导反应也要快,如果距离的速度也要求反导反应也要快,如果距离远超出反导雷达范围,等反导系统发现导弹是冲它来远超出反导雷达范围,等反导系统发现导弹是冲它来远超出反导雷达范围,等反导系统发现导弹是冲它来远超出反导雷达范围,等反导系统发现导弹是冲它来的,速度已经处于打击末端非常快,而且突然冒出十的,速度已经处于打击末端非常快,而且突然冒出

12、十的,速度已经处于打击末端非常快,而且突然冒出十的,速度已经处于打击末端非常快,而且突然冒出十余枚小弹头,这时候防已经太迟了。而且东风余枚小弹头,这时候防已经太迟了。而且东风余枚小弹头,这时候防已经太迟了。而且东风余枚小弹头,这时候防已经太迟了。而且东风-16-16-16-16改进改进改进改进型采用末端图像精确制导技术,误差不会超过型采用末端图像精确制导技术,误差不会超过型采用末端图像精确制导技术,误差不会超过型采用末端图像精确制导技术,误差不会超过15151515米。米。米。米。想一想:想一想:机场试航作用和意义是什么?机场试航作用和意义是什么?机场试航作用和意义是什么?机场试航作用和意义是

13、什么?第三种第三种: :基于一定的目的由设计者自己主动地发现基于一定的目的由设计者自己主动地发现 问题,并试图解决它。问题,并试图解决它。(1 1 1 1)了解机场地形地貌和机场净空状况;)了解机场地形地貌和机场净空状况;)了解机场地形地貌和机场净空状况;)了解机场地形地貌和机场净空状况;(2 2 2 2)了解该机场的飞行方法和进、离场程序;)了解该机场的飞行方法和进、离场程序;)了解该机场的飞行方法和进、离场程序;)了解该机场的飞行方法和进、离场程序;(3 3 3 3)了解该机场的滑行路线和停机位置;)了解该机场的滑行路线和停机位置;)了解该机场的滑行路线和停机位置;)了解该机场的滑行路线和

14、停机位置;(4 4 4 4)了解该机场的各种地面保障设施的运行情况;)了解该机场的各种地面保障设施的运行情况;)了解该机场的各种地面保障设施的运行情况;)了解该机场的各种地面保障设施的运行情况;(5 5 5 5)制定该机型在本机场的起飞重量限制;)制定该机型在本机场的起飞重量限制;)制定该机型在本机场的起飞重量限制;)制定该机型在本机场的起飞重量限制;(6 6 6 6)测定该机场通信、导航设备的有效距离及其准)测定该机场通信、导航设备的有效距离及其准)测定该机场通信、导航设备的有效距离及其准)测定该机场通信、导航设备的有效距离及其准 确程度以及夜航灯光设备的情况;确程度以及夜航灯光设备的情况;

15、确程度以及夜航灯光设备的情况;确程度以及夜航灯光设备的情况;(7 7 7 7)了解地面滑行时的指挥号。)了解地面滑行时的指挥号。)了解地面滑行时的指挥号。)了解地面滑行时的指挥号。想一想:想一想: 那么我们该怎样去那么我们该怎样去 主动发现问题?主动发现问题?1. 1. 观察日常生活观察日常生活2. 2. 收集和分析信息收集和分析信息3. 3. 技术研究与技术试验技术研究与技术试验祝祝杰杰 与与他他的的房房屋屋模模型型1 1、“用心用心”观察日常生活观察日常生活 观察观察上饶县第二中学上饶县第二中学高高二二(1515)班祝杰同学)班祝杰同学的的房屋房屋模型并阅读他关于此模型的模型并阅读他关于此

16、模型的设计说明设计说明。通过这份说明,。通过这份说明,我们可以我们可以知道祝杰同学知道祝杰同学发现发现了关于房屋模型制作的一些了关于房屋模型制作的一些问题。他是通过什么途径与问题。他是通过什么途径与方法发现这些问题的?方法发现这些问题的? 这是一座由多双废弃的一次这是一座由多双废弃的一次性筷子制作而成的的房屋模型,性筷子制作而成的的房屋模型,有些重要部位是先拴而上胶,后有些重要部位是先拴而上胶,后而用皮筋是为了固定更好和带来而用皮筋是为了固定更好和带来新感觉,门为活动门,还设计了新感觉,门为活动门,还设计了活动的避雨和防晒遮阳篷活动的避雨和防晒遮阳篷。我设。我设计这个的目的是为了告诫人们扔计这

17、个的目的是为了告诫人们扔掉的不只是一双掉的不只是一双筷子。筷子。祝杰祝杰积极敏锐抓住问题积极敏锐抓住问题积极敏锐抓住问题积极敏锐抓住问题你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗?你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗?你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗?你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗?1.当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时,如果管当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时,如果管子弯折了,就喝不到饮料。子弯折了,就喝不到饮料。2.人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热,会烫着孩子。人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热,会烫着孩子。3.在使用折叠剃须刀时很不安全,

18、常常刮破皮肤。在使用折叠剃须刀时很不安全,常常刮破皮肤。P792.2.收集和分析信息收集和分析信息 主动出击寻找问题主动出击寻找问题主动出击寻找问题主动出击寻找问题 信息时代,信息层出不穷。通过对文献、网络、媒体信息的收集、信息时代,信息层出不穷。通过对文献、网络、媒体信息的收集、检索和分析可能会发现有价值的问题,通过问卷、访谈也会有惊人的检索和分析可能会发现有价值的问题,通过问卷、访谈也会有惊人的发现。发现。1.1.文献法:文献法:对文献信息进行对文献信息进行 收集、分析的方法。收集、分析的方法。2.2.问卷法:问卷法:用问卷的方式进行用问卷的方式进行实际调查,获取信息、发实际调查,获取信息

19、、发现的问题的方法。现的问题的方法。3.3.询问法:询问法:以询问的方式收集以询问的方式收集和获取信息、发现问题的和获取信息、发现问题的方法。方法。收集信息的途径:问卷法、文献法、询问法。收集信息的途径:问卷法、文献法、询问法。发现提取有价值的问题!发现提取有价值的问题! 调查者通过这种方式知道多少调查者通过这种方式知道多少人使用这种产品,产品的效果,对人使用这种产品,产品的效果,对产品做哪些改进更符合大众需求。产品做哪些改进更符合大众需求。调查问卷的分类:调查问卷的分类:调查问卷的分类:调查问卷的分类:1 1 1 1、开放式调查问卷:、开放式调查问卷:、开放式调查问卷:、开放式调查问卷:被调

20、查者在表格中根据自己的意愿填写相被调查者在表格中根据自己的意愿填写相被调查者在表格中根据自己的意愿填写相被调查者在表格中根据自己的意愿填写相关内容。关内容。关内容。关内容。2 2 2 2、封闭式调查问卷:、封闭式调查问卷:、封闭式调查问卷:、封闭式调查问卷:被调查者在已设计好的答案中选择自己最被调查者在已设计好的答案中选择自己最被调查者在已设计好的答案中选择自己最被调查者在已设计好的答案中选择自己最认可的一项。认可的一项。认可的一项。认可的一项。3 3 3 3、混合式调查问卷:、混合式调查问卷:、混合式调查问卷:、混合式调查问卷:在一份问卷中,既有开放式要求的栏目,在一份问卷中,既有开放式要求

21、的栏目,在一份问卷中,既有开放式要求的栏目,在一份问卷中,既有开放式要求的栏目,又有封闭式要求的栏目。又有封闭式要求的栏目。又有封闭式要求的栏目。又有封闭式要求的栏目。收集与分析信息之:收集与分析信息之:问卷调查问卷调查想一想:想一想:想一想:想一想:在这个案例中在这个案例中在这个案例中在这个案例中,道士在炼丹中发现,道士在炼丹中发现,道士在炼丹中发现,道士在炼丹中发现了什么问题了什么问题了什么问题了什么问题?是通过什么途径发现问题的?是通过什么途径发现问题的?是通过什么途径发现问题的?是通过什么途径发现问题的?3 3、技术研究与、技术研究与技术试验技术试验 严谨试验严谨试验严谨试验严谨试验

22、创造问题创造问题创造问题创造问题 盲盲人人取取水水杯杯课课堂堂拓拓展展练练习习n n发现问题的重要意义:发现问题的重要意义:发现问题的重要意义:发现问题的重要意义:从技术的角度看人类发展与进从技术的角度看人类发展与进从技术的角度看人类发展与进从技术的角度看人类发展与进 步的步的步的步的过程过程过程过程n n问题的来源:问题的来源:问题的来源:问题的来源:(1 1 1 1)生存需要生存需要生存需要生存需要 (2 2 2 2)别人给出)别人给出)别人给出)别人给出 (3 3 3 3)设计者主动发现)设计者主动发现)设计者主动发现)设计者主动发现n n发现问题的途径与方法:发现问题的途径与方法:发现

23、问题的途径与方法:发现问题的途径与方法:(1 1 1 1)观察日常生活观察日常生活观察日常生活观察日常生活 (2 2 2 2)收集和分析信息)收集和分析信息)收集和分析信息)收集和分析信息 (3 3 3 3)技术研究与技术试验)技术研究与技术试验)技术研究与技术试验)技术研究与技术试验 小小 结结 勇勇勇勇于探索、奋发拼搏,你必将成为独具慧眼的发现于探索、奋发拼搏,你必将成为独具慧眼的发现于探索、奋发拼搏,你必将成为独具慧眼的发现于探索、奋发拼搏,你必将成为独具慧眼的发现者、设计师!者、设计师!者、设计师!者、设计师!课后作业课后作业n n1 1 1 1、请完成、请完成、请完成、请完成P91P91P91P91页练习页练习页练习页练习2 2 2 2郁闷的一天郁闷的一天郁闷的一天郁闷的一天n n2 2 2 2、就目前高中生使用充电台灯情况进行调查分析,、就目前高中生使用充电台灯情况进行调查分析,、就目前高中生使用充电台灯情况进行调查分析,、就目前高中生使用充电台灯情况进行调查分析,从中发现问题。从中发现问题。从中发现问题。从中发现问题。

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