《《铁生锈了》物质的变化教学课件(共26p)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《铁生锈了》物质的变化教学课件(共26p)（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、铁生锈了铁生锈了 第1页，共27页。*生活中，你看见过生锈的东西么？*它们可能出现在什么地方？第2页，共27页。第3页，共27页。第4页，共27页。第5页，共27页。*生活中，我们经常会看到一些铁制品生锈。铁生锈是一种什么变化？第6页，共27页。*同学们，你觉得铁生锈是什么变化？*要判断铁生锈是物理变化还是化学变化，首先我们就要判断这个变化有没有产生新的物质。那么，铁和铁锈是不是同一种物质呢？第7页，共27页。*观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化吗？第8页，共27页。怎样观察铁锈怎样观察铁锈看看 光泽、颜色光泽、颜色 摸摸 表面表面砸砸 看痕迹看痕迹实验
2、实验 导电性导电性第9页，共27页。*我们还有什么证据来证明自己的观点？第10页，共27页。颜色光泽空隙手感敲击导电磁铁铁片铁锈铁片和铁锈比较记录表灰白色棕红色有无有无光滑粗糙较韧较脆能导电不易导电能吸引不能吸引 通过观察比较，我们得出什么结论了吗？铁生锈是化学变化吗？第11页，共27页。 纯的铁锈是不能被磁铁纯的铁锈是不能被磁铁吸引的。我们日常生活中的吸引的。我们日常生活中的铁锈里面还含有铁的成分，铁锈里面还含有铁的成分，不是纯铁锈，因此我们手中不是纯铁锈，因此我们手中的铁锈是能被磁铁吸引的。的铁锈是能被磁铁吸引的。第12页，共27页。*铁为什么生锈？*铁生锈与什么因素有关呢？*我们来设计实
3、验验证自己的假设。第13页，共27页。*研究的问题：*我们的假设：*实验材料：*实验方法：*观察到的现象：*实验结果：铁生锈与空气有关吗？铁生锈与空气有关。3个试管、3枚铁钉、菜油1、用同样大小的试管，其中两个分别装上水、菜油。2、把一枚铁钉放在空试管中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。3、每天观察记录一次。第14页，共27页。盐盐酸酸食食盐盐水水空空气气*水水干干燥燥剂剂和和棉棉花花第一天第15页，共27页。三三 天后天后第16页，共27页。*盐盐酸酸七天后七天后食盐水水空气干燥剂第17页，共27页。（2）铁制品的防护措施）铁制品的防护措施）铁制品的防护措施）
4、铁制品的防护措施防止铁生锈的原理防止铁生锈的原理防止铁生锈的原理防止铁生锈的原理就是破坏铁生锈的条就是破坏铁生锈的条就是破坏铁生锈的条就是破坏铁生锈的条件件件件隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝水隔绝水隔绝水隔绝水第18页，共27页。实验记录单实验记录单1组长组长 组员组员 我们选择的情况我们选择的情况第19页，共27页。第20页，共27页。铁钉铁钉铁铁塞塞铁栅栏铁栅栏第21页，共27页。这些铁制品出现了这些铁制品出现了 什么情况什么情况第22页，共27页。哪枚钉子会生锈哪枚钉子会生锈湿棉花湿棉花浸没在蒸浸没在蒸馏水中馏水中有干燥剂有干燥剂的棉花的棉花第23页，共27页。金属生锈的金属生锈的
5、危害危害 金属生锈后，表面会受到腐蚀，金属生锈后，表面会受到腐蚀，失去原有的金属光泽，原来平整的失去原有的金属光泽，原来平整的表面会粗糙不平，严重的会生洞、表面会粗糙不平，严重的会生洞、剥落剥落。 第24页，共27页。 因为钢铁制品的生锈，为此全世因为钢铁制品的生锈，为此全世界每年损失的钢铁占当年钢铁产量界每年损失的钢铁占当年钢铁产量的的-. 2007年我国的钢铁产量约有年我国的钢铁产量约有5亿吨亿吨.那么我们一年将会损失多少钢铁啊那么我们一年将会损失多少钢铁啊?第25页，共27页。防止金属生锈的方法防止金属生锈的方法涂漆涂漆涂沥青涂沥青 加膜覆盖加膜覆盖电镀电镀擦干擦干第26页，共27页。*
6、1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水
7、一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方
8、面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周
9、易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言
10、必信言必信 ，行必果。，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。 论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。 论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 第27页，共27页。
