从分数到分式

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1、16.1.1 从分数到分式来凤县接龙中学 曾双华教学目标:1.了解分式的概念,明确整式与分式的区别。2.理解分式有意义的含义,理解分式值为零时分子、分母应具备的条件。3.在土地沙化问题中,体会保护人类生存环境的重要性。一、创设情景、导入新课一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速是多少? 我们可利用两次航行所用时间相等来分析这个问题。设江水流速为v千米时,则轮船顺流航行100千米所用时间为小时,逆流航行60千米所用时间为小时,由方程可 解出v的值。 思考(同53可以写成 一样,AB可写成 )填空:(

2、1)长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为cm;长方形的面积为S ,长为a,宽应为cm。(2)把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中,水面高度为cm;把体积为V 的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为。思考式子 , , , 有什么共同点它们与分数有什么相同点和不同点?可以发现,这些式子与分数一样都是 的形式。分数的分子A与分母B都是整数,而这些式子中的A与B都是整式,并且B中都含有字母。归纳:一般地,如果A,B 表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子 叫做分式。二、合作交流,解读探究面对日益严重的土地沙化问题,某县决定分期分批固沙造林,一期工程计划在一定期限

3、内固沙造林2400公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷,结果提前4个月完成任务,原计划每月固沙造林多少公顷?分析:问题中的等量关系:实际每月固沙造林的面积原计划每月固沙造林的面积+30公顷;原计划完成一期工程的时间实际完成一期工程的时间4个月, 完成一期工程的时间(月)设原计划每月固沙造林x公顷,那么完成一期工程需要个月,实际完成一期工程用了个月,根据题意可得方程练一练:下列式子中哪些是分式?哪些是整式分析:此题要紧抓分式的概念,分母中含有字母的才是分式。故分式有:整式有:思考分式中的分母应满足什么条件分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当了B0时,分式才

4、有意义。例1填空(1)当x 时,分式有意义。(2)当x 时,分式有意义。(3)当b 时,分式有意义。 (4)当x ,y满足关系时,分式有意义。解:(1)当分母3x 0时,即当x 0时分式有意义。(2)当分母x1 0时,即当x 1时分式有意义。(3)当分母53b 0时,即当b 时分式有意义。 (4)当分母xy 0时,即当x y时分式有意义。总结:分式有意义的条件是分母不为0三、应用迁移巩固提高例2当x取何值时,分式的值为零?说说你的想法?解:由题意应有|x|50, 所以x= 5。 而x=5时,x24x50 x=-5时, x24x5 0又因为x24x5 0,故只有当x=-5时,原分式的值为零。总结:分式值为0的条件是,分子为0同时分母不为0四、总结反思拓展升华总结:本节学习的数学知识是分式的概念。会区别分式和整式。分式有意义的条件是分母不为0分式值为0的条件是分子为0同时分母不为0练习1.下列分式中的分母满足什么条件时分式有意义。(1)(2)(3)(4)(5)(6)

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