《苏科版初中生物八上第六单元16.3人体的激素调节共24张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版初中生物八上第六单元16.3人体的激素调节共24张PPT（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泰国最帅女人和最美男人第第3节节 人体的激素调节人体的激素调节第第16章章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节一、观察人体主要的内分泌腺一、观察人体主要的内分泌腺要求：要求：1 1、阅读书本、阅读书本P50P50，结合自己的身体，识记人，结合自己的身体，识记人体主要的内分泌腺；体主要的内分泌腺；2 2、小组成员合作制作内分泌腺贴纸，并将贴、小组成员合作制作内分泌腺贴纸，并将贴纸粘贴到模特身体上相应的位置。纸粘贴到模特身体上相应的位置。活动一：活动一：“对号入座对号入座”垂体垂体（生长激素）（生长激素）甲状腺甲状腺胸腺胸腺（甲状腺素）（甲状腺素）（胸腺激素）（胸腺激素）肾上腺肾上腺（肾上腺素）
2、（肾上腺素）胰岛胰岛（胰岛素）（胰岛素）卵巢卵巢（雌性激素）（雌性激素）睾丸睾丸（雄性激素）（雄性激素）人体的各种内分泌腺组成人体的人体的各种内分泌腺组成人体的人体主要的内分泌腺有人体主要的内分泌腺有男性与女性的内分泌腺组成区别男性与女性的内分泌腺组成区别垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺性腺不同，男性为睾丸、女性为卵巢性腺不同，男性为睾丸、女性为卵巢内分泌系统内分泌系统 抢答抢答腺体分类腺体分类有无导管有无导管举例举例内分泌腺内分泌腺外分泌线外分泌线抢答抢答无导管无导管有导管有导管垂体、甲状腺等垂体、甲状腺等汗腺、唾液腺等汗腺、唾液腺等如：如：消化腺
3、、汗消化腺、汗腺、皮脂腺、肝腺、皮脂腺、肝脏等。脏等。内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺如：如：胰岛、甲状腺、胰岛、甲状腺、肾上腺、性腺、垂体肾上腺、性腺、垂体等。等。生物必修生物必修3二、激素的调节作用二、激素的调节作用活动二：活动二：“我是实习医生我是实习医生”要求：要求：1、以小组为单位，各小组是来自不同医科大学、以小组为单位，各小组是来自不同医科大学的实习生团，给自己小组取名；的实习生团，给自己小组取名；2、快速阅读、快速阅读“医学宝典医学宝典”P51P53内容；内容；3、根据图片及文字诊断病症，并抢答。、根据图片及文字诊断病症，并抢答。 症状：症状：患者近日来患者近日来出现出现“三多一
4、少三多一少”的的现象：多尿、多饮、现象：多尿、多饮、多食；体重减少。每多食；体重减少。每次空腹测血糖值均超次空腹测血糖值均超过过8.1 mmol/L。患者一：患者一：糖尿病糖尿病你能解释发病原因吗？你能解释发病原因吗？科学家研究糖尿病发病原因过程科学家研究糖尿病发病原因过程第一组结论：糖尿病与胰腺有关第一组结论：糖尿病与胰腺有关第二组结论：糖尿病与胰岛细胞有关第二组结论：糖尿病与胰岛细胞有关第三组结论：糖尿病与胰岛细胞提取液有关第三组结论：糖尿病与胰岛细胞提取液有关结论：胰岛细胞分泌的胰岛素，可以调节糖结论：胰岛细胞分泌的胰岛素，可以调节糖代谢，促进血糖的利用和转化，从而降低血代谢，促进血糖的
5、利用和转化，从而降低血糖浓度。糖浓度。胰腺胰腺胰液胰液胰岛素胰岛素 外分泌腺外分泌腺 内分泌腺内分泌腺（胰岛细胞）（胰岛细胞）补充：补充：1965年我国在世界上首次人工合年我国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。中国成为第一成结晶牛胰岛素。中国成为第一个人工合成蛋白质的国家。个人工合成蛋白质的国家。患者二：患者二：症状：患者身材症状：患者身材矮小，智力低下，矮小，智力低下，言语不清，生殖言语不清，生殖器官发育不全。器官发育不全。呆小症呆小症婴幼儿时期婴幼儿时期甲状腺分泌不足甲状腺分泌不足患者三：患者三：症状：脖颈处有症状：脖颈处有明显肿大现象明显肿大现象,感感觉迟钝，动作迟觉迟钝，动作迟缓，毛发
6、干枯脱缓，毛发干枯脱落等。落等。甲状腺肿大甲状腺肿大甲状腺分泌不足甲状腺分泌不足如何预防？如何预防？患者四：患者四：症状：患者生症状：患者生长缓慢，身材长缓慢，身材矮小，智力正矮小，智力正常。常。侏儒症侏儒症幼年时期幼年时期 生长激素生长激素分泌不足分泌不足患者五：患者五：症状：患者眼球症状：患者眼球突出，食量很大，突出，食量很大，但身体消瘦，脾但身体消瘦，脾气急躁。气急躁。甲亢甲亢甲状腺分泌过多甲状腺分泌过多患者六：患者六：症状：身材异常高大，面增症状：身材异常高大，面增长变阔，颧骨突出，巨鼻大长变阔，颧骨突出，巨鼻大耳，牙齿稀疏，言语钝混，耳，牙齿稀疏，言语钝混，指趾粗短，行动迟缓，全身指
7、趾粗短，行动迟缓，全身皮肤粗厚，多汗。皮肤粗厚，多汗。巨人症巨人症幼年时期幼年时期 生长激素生长激素分泌过多分泌过多患者七：患者七：1956年年1949年年1941年年症状：中年期症状：中年期开始逐渐面容开始逐渐面容变阔，鼻耳肥变阔，鼻耳肥大，牙齿稀疏大，牙齿稀疏手脚粗大，皮手脚粗大，皮肤粗糙，音调肤粗糙，音调低粗。低粗。肢端肥大肢端肥大症症成年时期成年时期 生长激素生长激素分泌过多分泌过多讨论：讨论：1、从以上几种激素的生理功能看，、从以上几种激素的生理功能看，什么是激素？什么是激素？2、激素对人体的调节有什么特点？、激素对人体的调节有什么特点？ 激素是由内分泌腺分泌的对身体有激素是由内分泌
8、腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质特殊作用的化学物质 激素含量很少，但却起着重要的调节作用。激素含量很少，但却起着重要的调节作用。当人体很兴奋或遇到危险时当人体很兴奋或遇到危险时大脑皮质兴奋大脑皮质兴奋大脑皮质兴奋大脑皮质兴奋促使肾上腺激素分泌促使肾上腺激素分泌促使肾上腺激素分泌促使肾上腺激素分泌促使心跳加快、血压升高促使心跳加快、血压升高促使心跳加快、血压升高促使心跳加快、血压升高血管扩张、面红耳赤血管扩张、面红耳赤血管扩张、面红耳赤血管扩张、面红耳赤 人体是通过人体是通过神经调节神经调节和和激素调节激素调节的的相互协调来完成生命活动的。相互协调来完成生命活动的。巩固练习巩固练习1 1、某人
9、身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌 过过 少，缺少的激素和所患疾病是：少，缺少的激素和所患疾病是： （ ） A A、甲状腺激素、呆小症、甲状腺激素、呆小症 B B、甲状腺激素、侏儒症、甲状腺激素、侏儒症 C C、生长激素、侏儒症、生长激素、侏儒症 D D、生长激素、呆小症、生长激素、呆小症 c2 2、给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改、给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素是变，该小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素是: :（ ) ) A A、甲状腺和甲状腺激素、甲
10、状腺和甲状腺激素 B B、性腺和性激素、性腺和性激素 C C、胰岛和胰岛素、胰岛和胰岛素 D D、肾上腺和肾上腺素、肾上腺和肾上腺素A3 3、据报道四川省某村有数百人却选不出一人当会计，原因是该、据报道四川省某村有数百人却选不出一人当会计，原因是该村大多数人智力低下，且有许多呆小病患者、大脖子病患者，预村大多数人智力低下，且有许多呆小病患者、大脖子病患者，预防出现该村状况的最好方法是防出现该村状况的最好方法是 （ ） A A、选最好的老师去办学、选最好的老师去办学 B B、每天注射生长激素、每天注射生长激素 C C、切除肿胀的甲状腺、切除肿胀的甲状腺 D D、食用加碘食盐、食用加碘食盐D4 4、连一连、连一连甲状腺激素甲状腺激素生长激素生长激素性激素性激素肾上腺激素肾上腺激素胸腺激素胸腺激素胰岛素胰岛素促进促进T淋巴细胞的发育，增强淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞的功能淋巴细胞的功能调节血糖动态平衡调节血糖动态平衡促进蛋白质合成，促进生长。促进蛋白质合成，促进生长。促进代谢活动和中枢神经系统的发促进代谢活动和中枢神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性育，提高神经系统的兴奋性参与机体的应激反应和体温调节参与机体的应激反应和体温调节 等多项生命活动。等多项生命活动。促进生殖器官的发育、激发并维促进生殖器官的发育、激发并维持第二性征。持第二性征。谢谢！谢谢！
