山东省新泰市龙廷镇中心学校七年级数学上册1.2几何图形第1课时ppt课件

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1、第第1 1章章 根本的几何根本的几何图形形 1.2 1.2 几何几何图形形第第1 1课时 一、新课引入 一、新一、新课引入引入 一、新一、新课引入引入1 1、请同窗同窗们仔仔细察看一个察看一个长方体模型方体模型2 2、问题:这个个长方体有几个面?面和面相方体有几个面?面和面相交成了几条棱?棱和棱相交成几个交成了几条棱?棱和棱相交成几个顶点?点? 二、学二、学习习目的目的 1、了解几何体、平面和曲面的意、了解几何体、平面和曲面的意义,能正确断定,能正确断定围成几何体的面是成几何体的面是平面平面还是曲面是曲面.2、了解几何、了解几何图形构成的根本元素是点、形构成的根本元素是点、线、面、体及其关系,

2、能正确断定由、面、体及其关系,能正确断定由点、点、线、面、体、面、体经过运运动变化构成的化构成的简单的几何的几何图形形三、研读课文 仔仔细阅读课本第本第119页至第至第121页的的内容,完成下面内容,完成下面练习,并体,并体验知知识点的构成点的构成过程。程。三、研读课文 知知识点点 几何体、平面和曲面的意几何体、平面和曲面的意义 1、长方体、正方体、方体、正方体、圆柱、柱、圆锥、球、球、棱柱、棱棱柱、棱锥等都是几何体等都是几何体.几何体也几何体也简称称_. 2、包、包围着体的是着体的是_.面有面有_的面和的面和_的面两种的面两种. 3、面和面相交的地方构成、面和面相交的地方构成_ ,线和和线相

3、交的地方是相交的地方是_.体体面面平平曲曲线点点三、研读课文 4 4、笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运动时,就构成线;汽、笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运动时,就构成线;汽车的雨刷在档风玻璃上画出一个扇面;长方体纸片绕它的一车的雨刷在档风玻璃上画出一个扇面;长方体纸片绕它的一边旋转,就构成一个圆柱体,以上三个生活中的事例就可以边旋转,就构成一个圆柱体,以上三个生活中的事例就可以了解成点动成了解成点动成_,线动成,线动成_,面动成,面动成_. _. . .5、几何体、几何体图图形都是由形都是由_、_ 、_、_组组成的成的.体体三、研读课文 练一一练1、围成下面成下面这些立体些立体图形的各个面

4、中,哪些面是平的形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?哪些面是曲的?2、如、如图,上面的平面,上面的平面图形形绕轴旋旋转一周,可以得到下一周,可以得到下面的立体面的立体图形,把有形,把有对应关系的平面关系的平面图形与立体形与立体图形形衔接起来。接起来。平的平的平的平的曲的曲的平的和曲的平的和曲的平的和曲的平的和曲的 四、归纳小结 1、长长方体、正方体、方体、正方体、圆圆柱、柱、圆锥圆锥、球、棱柱、球、棱柱、棱棱锥锥等都是等都是_.几何体也几何体也简简称体。称体。2、面有、面有_的面和的面和_ 的面两种。的面两种。3、面和面相交的地方构成、面和面相交的地方构成线线,线线和和线线相交的地方相交

5、的地方是是_. 4、点、点动动成成线线,线动线动成成_ ,面,面动动成成_ 。5、几何体、几何体图图形都是由形都是由_ 、_面面 、_组组成的。成的。6、学、学习习反思:反思:_体体体体几何体几何体面面点点点点线平平曲曲五、强化训练 1、正方体有、正方体有_条棱,条棱,_个个顶顶点,点,_ 个面个面.2、 左左图绕图绕虚虚线线旋旋转转得到的得到的实实物物图图是是 ABCD1286D五、强化训练 3 3、 如如图图, ,察看察看图图形形, ,填空填空: :包包围围着体的着体的是是_;_;面与面相交的地方构成面与面相交的地方构成_; _; 线线与与线线相交的地方是相交的地方是_. _. 4、 如如

6、图,三棱三棱锥有有_个面个面,它它们相交构成了相交构成了_条棱条棱, 这些棱相交构成些棱相交构成_个点个点.面面线点点464五、强化训练 5 5、如以下、如以下图,各,各图中的阴影部分中的阴影部分绕着直着直线旋旋转360360,所构成的立体,所构成的立体图形分形分别是是_、_、_._.6、如、如图,上面的,上面的图形形绕轴旋旋转一周,可以得到下面的一周,可以得到下面的立体立体图形,形,请把有把有对应关系的平面关系的平面图形与立体形与立体图形用形用线衔接起来。接起来。圆柱柱圆锥球球五、五、强强化化训练训练 7、给出以下各出以下各结论: (1)圆柱有柱有3个面个面围成,成,这3个面都是平的。个面都是平的。 (2)圆锥有有2个面个面围成,成,这2个面中。一个个面中。一个是平的,一个不平。是平的,一个不平。 (3)球球仅有一个面有一个面围成,成,这个面是平的。个面是平的。 (4)正方体有正方体有6个面个面围成,成,这6个面都是平个面都是平的。的。 其中正确的其中正确的结论为_写出写出序列号即可。序列号即可。2、4Thank you!

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