北师大《乘法分配律》.ppt

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1、合为一句话而不改变原来的意思:合为一句话而不改变原来的意思:爸爸爱我。妈妈爱我。爸爸爱我。妈妈爱我。爸爸妈妈都爱我。爸爸妈妈都爱我。北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册第四单元第四单元 运算律运算律贴了多少块瓷砖?贴了多少块瓷砖?说说你是怎样算的。说说你是怎样算的。活动一活动一 自主探究自主探究3 310105 510103030505080(80(块块) )(3(35)5)10108 8101080(80(块块) )4 48 86 68 83232484880(80(块块) )(4(46)6)8 810108 880(80(块块) )答:答: 。贴了贴了8080块瓷砖块瓷砖观察四个算

2、式,哪两个算式联系紧密?观察四个算式,哪两个算式联系紧密?是否可以用等号连接?是否可以用等号连接?按颜色计算按颜色计算按左右计算按左右计算310 ( (35) )5101048 ( (46) )6 88请你先观察等号两边的式子,它们有什么请你先观察等号两边的式子,它们有什么特点呢?特点呢?再说一说:等号两边的算式有什么相同和再说一说:等号两边的算式有什么相同和不同?不同?活动二活动二 310 ( (35) )5101048 ( (46) )6 88活动三活动三 你能再写出这样的算式吗?你能再写出这样的算式吗?815 ( (82) )21515 活动四:组内探讨这几组算式,有什么特点活动四:组内

3、探讨这几组算式,有什么特点?一个数一个数乘乘两个数的和两个数的和等于等于 这两个加数这两个加数分别乘分别乘这个数,这个数, 再把再把两个积两个积相加相加,结果不变。,结果不变。这叫做乘法的分配律。这叫做乘法的分配律。4 8( (46) )6 8 8 815 ( (82) )21515 310 ( (35) )51010 abcacbc ( () ) 乘法分配律活动五:我是创作家活动五:我是创作家用用a, ,b, ,c 代表三个数,你能写出上面发现的规律吗?代表三个数,你能写出上面发现的规律吗?想一想,认一认。想一想,认一认。在乘法分配律里,什么变了,什么没有变?在乘法分配律里,什么变了,什么没

4、有变?一、填一填一、填一填(12+20012+200)3= 3= 3 3+ + 3 3 15 15(40+240+2)= = 40+ 40+ 2 2(100+2100+2)3 3= = 12 1225+3825+3825=25=( )1212200200151515151001003 32 23 3121238382525二、火眼金睛,判对错。二、火眼金睛,判对错。5656(19192828)=56=56191928 28 ( )64646464363664=64=(64643636)64 64 ( )3232(3 37 7)=32=327 732323 3 ( )三、数学游戏三、数学游戏: :找朋友找朋友 找出得数相等的两个算式找出得数相等的两个算式 (将算式卡片展示在黑板上)(将算式卡片展示在黑板上)分组计算比赛分组计算比赛: :男生计算男生计算A A组的题组的题, ,女生计算女生计算B B组的题组的题. .看谁算的快看谁算的快。

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