《2023年《喂大雾你在哪里》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年《喂大雾你在哪里》教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班综合教案喂，雾，你在哪里人造雾 活动目标: 1、感受大雾天气，对雾这一自然现象产生兴趣。 2、尝试用多种材料制造“雾”。 活动准备： 1、能够明显看出雾气的草料：镜子 2、拷贝纸、范画若干 活动过程： -、镜子 1、教师出示镜子 教师在镜子上哈气，引导孩子观看 2、师问：在镜子上哈气你会看到什么？（雾） 3、教师小结：这是雾，它是一个调皮的娃娃，经常会悄悄的来，悄悄的溜走。 二、喂，雾，你在哪里 1、欣赏散文 2、雾把什么藏起来了？结果发生了什么事？ 3、当雾发现没什么可藏时，把什么臧起来了？ 4、雾消失了，什么又出现了？雾究竟是什么？ 5、教师小结 6、教师出示幼儿用书结合图片再完整讲述
2、一遍 三、人造雾 1、教师示范制作雾。如：玻璃窗上的雾；嘴巴对准窗子哈气；让幼儿明白这是人造雾。 2、幼儿操作雾蒙蒙的地球 一教师出示一张地球画，引导孩子思考怎样使它看什么像一幅雾中的地球画。 启发孩子选择合适的材料覆盖在自己的地球画上，产生地球被雾包围的效果。 幼儿分组进行合作操作 教师分发材料，4 人一组，一组一张地球画和一些拷贝纸 在镜子上哈气你会看到什么雾教师小结这是雾它是一个调皮的娃娃经常会悄悄的来悄悄的溜走二喂雾你在哪里欣赏散么教师小结教师出示幼儿用书结合图片再完整讲述一遍三人造雾教师示范制作雾如玻璃窗上的雾嘴巴对准窗子哈气让球画启发孩子选择合适的材料覆盖在自己的地球画上产生地球被雾包围的效果幼儿分组进行合作操作教师分发材料人教师一旁指导 3、互相欣赏各自雾蒙蒙的地球画。 四、活动结束 小朋友一起欣赏作品。 在镜子上哈气你会看到什么雾教师小结这是雾它是一个调皮的娃娃经常会悄悄的来悄悄的溜走二喂雾你在哪里欣赏散么教师小结教师出示幼儿用书结合图片再完整讲述一遍三人造雾教师示范制作雾如玻璃窗上的雾嘴巴对准窗子哈气让球画启发孩子选择合适的材料覆盖在自己的地球画上产生地球被雾包围的效果幼儿分组进行合作操作教师分发材料人
