价值规律的作用

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1、 价值规律的作用价值规律的作用1l一、教学目标l1、知识目标:通过教学使学生理解价值规律的三个作用,认识到价值规律是商品经济的基本规律。初步培养学生运用价值规律的有关知识分析问题和解决问题的能力。 l2、能力目标:通过在教师的指导下学生的自主探究,体验价值规律的作用,着重领悟从 具体到抽象的归纳方法和演绎推理的方法。l3.情感态度价值观目标:帮助学生树立改革开放意识和市场意识,增强科技意识和竞争意识,自觉遵循价值规律,适应社会主义市场经济的需要。l二、教学重点和难点l重点:价值规律的三个作用。l难点:引导学生运用价值规律的知识分析和解决实际问题。2价格上涨价格上涨利润大利润大扩大生产扩大生产生

2、产资料生产资料劳劳 动动 力力流流 入入生产资料生产资料劳劳 动动 力力流流 出出资源优化配置资源优化配置资源优化配置资源优化配置供过于求供过于求价格下降价格下降利润小利润小供不应求供不应求缩小生产缩小生产3 (根据价值规律,价格波动,争根据价值规律,价格波动,争取领先于市场。)取领先于市场。)价值规律作用价值规律作用 1 1、调节生产资料和劳动、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配力在各生产部门的分配“无形的指挥棒无形的指挥棒” 如何理解如何理解 “人人无我无我有,人有我好,人好我转有,人有我好,人好我转”?4调节调节调节调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配生产资料和劳动力在各生产部门的

3、分配生产资料和劳动力在各生产部门的分配生产资料和劳动力在各生产部门的分配(棒子棒子棒子棒子)调节对象:生产资料和劳动力,即人力、物力、财力调节对象:生产资料和劳动力,即人力、物力、财力调节对象:生产资料和劳动力,即人力、物力、财力调节对象:生产资料和劳动力,即人力、物力、财力 如何分配:部门内部;部门之间如何分配:部门内部;部门之间如何分配:部门内部;部门之间如何分配:部门内部;部门之间棒子棒子棒子棒子作用作用作用作用评价评价评价评价启示启示启示启示滞后性,导致生产的盲目性,导致滞后性,导致生产的盲目性,导致滞后性,导致生产的盲目性,导致滞后性,导致生产的盲目性,导致浪费及社会生产的破坏浪费及

4、社会生产的破坏浪费及社会生产的破坏浪费及社会生产的破坏及时、准确,能实现及时、准确,能实现及时、准确,能实现及时、准确,能实现资源配置的高效率资源配置的高效率资源配置的高效率资源配置的高效率搞好市场调查、把握时搞好市场调查、把握时搞好市场调查、把握时搞好市场调查、把握时机生产适销对路的产品机生产适销对路的产品机生产适销对路的产品机生产适销对路的产品搞好宏观调控、信息发布,搞好宏观调控、信息发布,搞好宏观调控、信息发布,搞好宏观调控、信息发布,防止地方保护主义。防止地方保护主义。防止地方保护主义。防止地方保护主义。积极积极积极积极消极消极消极消极企业企业企业企业个人个人个人个人政府政府政府政府注

5、意注意注意注意5思考思考1 1:老爷爷的结局是什么?:老爷爷的结局是什么?可能失败也可能成功。可能失败也可能成功。思考思考2 2:老爷爷该怎么办?:老爷爷该怎么办?6个别劳动个别劳动生产率生产率个别劳动个别劳动时间时间科科科科学学学学技技技技术术术术是是是是第第第第一一一一生生生生产产产产力力力力科科 学学 管管 理理个别劳动个别劳动生产率生产率个别劳动个别劳动时间时间利利 润润 大大利利 小小 亏亏 本本科科 学学 技技 术术扩大扩大生产生产缩小缩小生产生产竞竞 争争优优 胜胜刺刺 激激 社会劳动社会劳动生产率生产率社会必要社会必要劳动时间劳动时间价价 值值 量量劣劣 汰汰7 想一想 商品生

6、产者提高劳动生产率的商品生产者提高劳动生产率的 手段手段 和和 目的目的 是什么?是什么? 手段:手段:提高劳动者素质,改进技术设备提高劳动者素质,改进技术设备和经营管理水平。和经营管理水平。 目的:目的:使生产商品的个别劳动时间低于使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在交换中获利更多,社会必要劳动时间,在交换中获利更多,竞争中更为有利。竞争中更为有利。8价值规律作用价值规律作用2 2、刺激商品生产者改进、刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率技术,改善经营管理,提高劳动生产率 “无情的鞭子无情的鞭子”价值规律作用价值规律作用3 3、促使商品生产者优胜、促使商品生产者优

7、胜劣汰劣汰“残酷的筛子残酷的筛子”9刺激刺激刺激刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产产产产 率率率率(鞭子)(鞭子)(鞭子)(鞭子) 刺激对象:商品生产者刺激对象:商品生产者刺激对象:商品生产者刺激对象:商品生产者如何做?如何做?如何做?如何做? 改进生产技术,改善经营管理,改进生产技术,改善经营管理,改进生产技术,改善经营管理,改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率提高劳动生产率提高劳动生产率提高劳动生产率。注意注意注意注意鞭子

8、鞭子鞭子鞭子作用作用作用作用评价评价评价评价启示启示启示启示保守秘密、阻碍科技的传播与进步保守秘密、阻碍科技的传播与进步保守秘密、阻碍科技的传播与进步保守秘密、阻碍科技的传播与进步提高效率,创造财富,促进提高效率,创造财富,促进提高效率,创造财富,促进提高效率,创造财富,促进社会进步社会进步社会进步社会进步更新设备、机器、厂房更新设备、机器、厂房更新设备、机器、厂房更新设备、机器、厂房改进技术,加强管理(包改进技术,加强管理(包改进技术,加强管理(包改进技术,加强管理(包括经营和人力资源)括经营和人力资源)括经营和人力资源)括经营和人力资源)积极积极积极积极消极消极消极消极硬件硬件硬件硬件软件

9、软件软件软件10促使促使促使促使商品生产者在竞争中优胜劣汰商品生产者在竞争中优胜劣汰商品生产者在竞争中优胜劣汰商品生产者在竞争中优胜劣汰(筛子)(筛子)(筛子)(筛子)对象:商品生产者对象:商品生产者 结果:优者胜,劣者汰结果:优者胜,劣者汰筛子筛子筛子筛子作用作用作用作用评价评价评价评价启示启示启示启示容易带来企业破产、工人下岗等社容易带来企业破产、工人下岗等社容易带来企业破产、工人下岗等社容易带来企业破产、工人下岗等社会问题会问题会问题会问题能减少能源、原材料、劳动力的浪费能减少能源、原材料、劳动力的浪费能减少能源、原材料、劳动力的浪费能减少能源、原材料、劳动力的浪费提高产品质量,激励其他

10、企业提高产品质量,激励其他企业提高产品质量,激励其他企业提高产品质量,激励其他企业搞好市场调查、把握时搞好市场调查、把握时搞好市场调查、把握时搞好市场调查、把握时机生产适销对路的产品机生产适销对路的产品机生产适销对路的产品机生产适销对路的产品宏观调控,社会救济安置宏观调控,社会救济安置宏观调控,社会救济安置宏观调控,社会救济安置失业及再就业培训失业及再就业培训失业及再就业培训失业及再就业培训积极积极积极积极消极消极消极消极企业企业企业企业个人个人个人个人政府政府政府政府注意注意注意注意11思考:为什么说思考:为什么说“时间就是金钱,时间就是金钱,效率就是生命效率就是生命” (提高劳动生产率,降

11、低个别劳动时间,提高劳动生产率,降低个别劳动时间,就能获得更好的经济效益,在竞争中处就能获得更好的经济效益,在竞争中处于有利地位。)于有利地位。)12回顾本框题内容(一一)价价值值规规律律的的作作用用 1 1、调节生产资料和劳动力在各生产部、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配门的分配 “棒子棒子”2 2、刺激商品生产者改进技术、改善经营、刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率管理、提高劳动生产率 “鞭子鞭子”3 3、使商品生产者优胜劣汰、使商品生产者优胜劣汰 “筛子筛子”等价交换原则要求的,通过价格波动来实现等价交换原则要求的,通过价格波动来实现商品的价值量由社会必要劳动时间

12、决定的要求商品的价值量由社会必要劳动时间决定的要求13(二)三个作用集中到一点(二)三个作用集中到一点使社会资源得到合理的优化的配置使社会资源得到合理的优化的配置第一个作用:第一个作用: 主要是在主要是在 行业之间行业之间 优化优化第二个作用:第二个作用: 主要是在主要是在 企业内部企业内部 优化优化第三个作用:第三个作用: 在在 整个社会整个社会 范围内优化范围内优化14(三)得到一个认识(三)得到一个认识价值规律是客观的,人们不能创价值规律是客观的,人们不能创造它,也不能取消它,只有遵循造它,也不能取消它,只有遵循价值规律的要求,自觉地利用它。价值规律的要求,自觉地利用它。 可以根据价值规

13、律预测市场可以根据价值规律预测市场未来的发展趋势。未来的发展趋势。15价价 值值 规规 律律 基本内容基本内容社会必要劳动时间决定价值量社会必要劳动时间决定价值量以价值量为基础实行等价交换以价值量为基础实行等价交换表现形式表现形式价格价格供求供求价格围绕价值波动价格围绕价值波动作用作用促使商品生产者在竞争中优胜劣汰促使商品生产者在竞争中优胜劣汰实现资源的优化配置实现资源的优化配置, ,提高经济效益提高经济效益刺激商品生产者改进生产技术,刺激商品生产者改进生产技术, 改善经营管理改善经营管理,提高劳动生产率提高劳动生产率调节生产资料和劳动力在各生调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配产部门的分配市场意识 科技意识竞争意识归归结结一一点点16思考: 价值规律是商品经济基本规律,房价过高可以通过市场的供求(价值规律)进行调解,为什么政府还要出台相关政策抑制房价增长1718市场价格信号究竟是什么因素决定谁当教授、谁经商?究竟是什么因素决定谁当教授、谁经商?19

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