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1、潘偉智博士 852-9373-7534生命建造心理輔導親子遊戲促進孩子全人發展父母是子女成長的教練相信孩子開拓潛能恩威並重：愛與紀律因才施教：按年齡、能力親子遊戲時間特定親子遊戲時間：與孩子約會孩子作主導帶領遊戲家長作跟隨者快樂地投入遊戲欣賞和肯定孩子親子依戀關係,建立自尊滿足親密需要,強孩子安全感正向親子依戀關係，建立內在自我藉擁抱感到身體的自我價值從而發展思想及語言能力親子遊戲技巧：身體語言微笑、聆聽要傾前專注，全情投入不要身體向後，狀似懶洋洋要輕鬆自然不要緊張要有共鳴同感面部表情與子女感覺一致聲線語氣訊息與子女感覺一致親子遊戲態度：接納孩子給與時間孩子表達情緒、思想、行為認同和接納孩子，
2、不一定同意接納孩子的情緒開心唔開心憤怒驚慌了解孩子的思想意見立場對父母的看法布偶扮演、創作故事表達內心世界把了解的反映給孩子，幫助孩子自我了解明白孩子的行為欣賞友善、主動理解暴燥、被動任何行為都有原因需要被瞭解孩子就感到受重視增強孩子自助,自己的事自己做培育：鼓勵、增強、愛護挑戰：提升兒童能力紀律：助兒童建立正面生活習慣促進孩子全人發展感官動覺統合自尊、性格情緒、社交語言認知、學習刺激感官動覺視覺、多看：觀賞美景聽覺、多聽：聆聽天籟嗅覺、多嗅：聞聞花草味覺、多嚐：健康食品觸覺、前庭感覺、本體感覺多運動：搖搖板、盪鞦韆、翻滾、轉動、攀爬感官動覺統合大肌肉運動：手、拋，腳、踢小肌肉運動：手指、舌頭
3、、眼睛全身協調：移動、跳、爬、玩球對身體自覺及懂得有糸統運用：障礙賽鼓勵多種類型的體能協調運動感官動覺統合是成長的基礎，發展自尊心、動作技巧、與認知功能肯定獨特氣質、性格氣質：容易、慢熱、困難、活躍性格：內向、外向，靜、動多接觸：擁抱、按摩尊重孩子的感覺接納獨特的直覺發展全面及平衡的性格欣賞和肯定孩子所認識的你懂得數數目，你知道這樣幫我打針，醫我的病所做到的你很用功的畫圖畫。 所決定的你決定我不用吃葯所盡力的雖然積木跌下來了，你沒有放棄，再嘗試把它們起來所喜歡的你喜歡用很多顏色畫這幅畫 發展自信心父母交回責任給孩子、推動自決你可以自己決定玩甚麼及怎樣玩。肯定自發：你可用自己喜歡的方式玩遊戲。鼓
4、勵原創： 你正在做一些新發明。設限幫助自我控制設立限制：能幫助兒童發展做決定的能力、及責任感。認同感受：你生氣，想用顏色畫在牆上。 說出限制：但是，不可以畫顏色在牆。 提供另外可行的途徑： 你可畫顏色在紙上。 情緒發展情緒沒有對與錯接納孩子的情緒讓孩子表達情緒用表情反映孩子的情緒音調與孩子的感覺一致孩子具體感到情緒支援同理心、共鳴同感細心觀察孩子的喜、怒、哀、懼給與同理心的回應：共鳴同感你玩得開心，我也為你高興。你唔開心，我也為你傷心，我明白你的心情。 你很憤怒，因為他們不與你一起玩，我也為你難受。你怕黑，我會陪伴你，擁抱你。疏導情緒技巧戲劇遊戲幫助兒童處理不安情緒 表達情緒幫助情緒健康：大叫
5、打枕頭射槍打不倒翁布偶扮演表達社交發展自由參與遊戲小組尊重孩子參與的形式分別相熟與陌生單獨遊戲平衡遊戲社交遊戲相互遊戲鼓掌微笑增強社交互動社交戲劇遊戲扮演不同處境：家庭、學校扮演不同角色：老師、父母扮演時、可了解孩子的看法，更能明白孩子的內心世界示範：提供合宜行為故意做錯：讓孩子指出錯誤，加深印象，提升孩子在社交互動中的自我形象語言發展示範聆聽技巧漸進式，讓孩子主動先觀察，吸引孩子注意，然後回應跟隨及模仿，有趣地重覆內容，表示共鳴豐富的身體語言：表示興趣、傾前、微笑培育語言發展鼓勵使用會話運動肌(舌、唇、顎的控制) ，口部運動樂意與兒童溝通鼓勵多講說話及多提意見一起閱讀增強溝通玩具：電話細心聆
6、聽及反映所聽到的開放式溝通：注重動機、不介意對錯認知發展透過社交互動及經驗，發展認知、學習理解和思考分類、排序想像力：模仿、假裝、像徵解決難題：邏輯、推理創意、富幽默感親子遊戲推動學習：心腦合一遊戲促進健康心靈：兒童為中心、快樂、自由、無壓力遊戲充滿動力，有助建構大腦：像樂隊：心、腦、思想、情緒同時互動容易沉悶，需要變化多種刺激：視、聽、觸、嗅、味等知覺靈活多變：平面、立体、實物、經驗感情調和：幽默感、難過、恐懼、同理心學習能力肯定附合年齡階段的注意力增強孩子的觀察及思考能力刺激思考：自由聯想遊戲鼓勵主動發問孩子當偵探、冒險家鼓勵探索：尋寶遊戲：自己找答案孩子當老師，教導自己著重學習動機參與練
7、習/建造遊戲親子閱讀、講故事規則遊戲、學習守規增強對新事物好奇、提升解難能力你不想我幫助，衹想自己繼續嘗試。你用自己的方法解決問題！刺激思考：自由聯想遊戲主題學習給與各種各類題目任何與新年有關的東西鼓勵表達及解說事物之間的關係分類親子閱讀、講故事家長閱讀、講故事孩子閱讀、講故事輪流閱讀、講故事角色扮演有趣、創意：以孩子興趣為主推動書寫動機串字、填字遊戲父母寫便條、寫信給孩子鼓勵寫日記、記錄生活片段重努力、動機、興趣不介意筆劃子女當老師家長當學生用功學習有時刻意講錯錯不是醜的，人人都會錯發現錯誤，又勇於改正鼓勵子女改正自己的錯誤欣賞及多謝老師教導孩子當會計師、理財顧問應用數學於日常生活學習理財：做預算、記錄每日支出自決如何用零用錢應用得用、應慳得慳孩子當偵探、冒險家尋寶、探索鼓勵孩子自己找答案書本網上日常生活增強解難能力，提升自尊
