七年级地理上册 4.1 人口与人种1 (新版)新人教版

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1、4.1.1 人口与人种知识盘点 第二次世界大战以后,世界人口迅速增长,全球人口基数庞大,每年新增加人口数高达8 000万。 2011年10月31日,全球人口总数达到70亿。情境导入本节目标阅读和分析世界人口统计数据或世界人口增长图(曲线图、柱状图等),分析并把握世界人口增长的特点;能根据人口统计数据绘制简单的人口统计图。通过人口出生率、死亡率和自然增长率资料,比较不同国家或地区人口增长的快慢。能够举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响;正确认识人口问题以及各国相应的人口政策。自主学习1.阅读和分析世界人口统计数据或世界人口增长图(曲线图、柱状图等),分析并把握世界人口增长的特点;能根据人

2、口统计数据绘制简单的人口统计图。2.能够举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响;正确认识人口问题以及各国相应的人口政策。自主反馈18世纪以前,人口增长十分缓慢 工业革命以后,人口增长速度大大加快 第二次世界大战以后,人口迅速增长世界人口增长分为哪几个阶段?每个阶段有什么特征? 自主学习人口出生率减去人口死亡率,就是人口自然增长率。人口死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率。人口出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。大于0,表示人口增加。 等于0,表示人口不变。小于0,表示人口减少。人口的增长速度由哪些因素决定?自主学习知识盘点 人口的增长由人口出生率和人口死亡率决定。 发达国家人口增

3、长慢,发展中国家人口增长快。 世界上人口增长最快的大洲是非洲,增长最慢的大洲是欧洲。自主反馈知识盘点 人口数量过多,增长过快:资源过度消耗、环境压力大、就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力大。 人口增长过慢:劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人负担加重。课堂探究10030151212每增加10亿人所需时间越来越短即人口增长的速度越来越快。12认识世界人口增长特点。课堂探究世界人口每年增加 人每天增加 人(按一年365天)每小时增加 人每节课增加 人(40分钟)每分钟增加 人每秒钟增加 人8 000万21.92万9 1321526 0882.5人口爆炸!合作探究人生产者 消费者 人口过多

4、、增长过快或人口过少、增长过慢会带来哪些影响呢?世界人口的不断增长将给未来带来重大的问题。增长快、太多?增长慢、太少?合作探究ABCD交通拥挤!居住条件差!就业困难!饥饿贫困!合作探究人口过多、增长过快合作探究资源紧张环境恶化人口过多、增长过快本课小结世界人口的增长人口问题人口总数:2011年10月31日达到70亿增长特点:18世纪以前,人口增长十分缓慢;工业革命以后,人口增长速度大大加快;第二次世界大战以后,人口迅速增长人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率世界各地人口增长速度不同增长过快产生问题:资源消耗大、环境压力大、就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力大解决措施:实行生育控制政策增

5、长过慢产生问题:劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人的负担加重解决措施:鼓励生育人口的增长应该与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调随堂检测1.人口的增长速度是由哪种因素决定的( )A.出生率 B.死亡率 C.国家政策 D.自然增长率2.下列国家中,人口增长速度最快的是( )A.尼日利亚B.巴西 C.意大利 D.英国DA3.某地区当年出生率是15%,死亡率是10%,则该地区的人口自然增长率是()A25% B05% C15% D125%B随堂检测4.如果某地人口出生率为1.6,死亡率为0.4,其人口自然增长率为( )A.2 B.1.2 C.1 D.0.25.关于世界人口的叙述,正确的是( ) A.非洲人口自然增长率最高,因此人口总量最大B.欧洲西部人口稠密,因此人口自然增长率高C.人口稠密的国家,经济都欠发达D.人口稠密的国家,人口总量不一定大BD1.说说我国人口增长的特点及采取的相应措施。2. 预习课本第72页到第76页和听101不同的人种微课。作业布置

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