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1、人教版人教版 八年级物理下册八年级物理下册 第七章第七章 力力第一节第一节 力力1、力是什么？、力是什么？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？运动员运动员举举杠铃杠铃人人拉拉钓鱼竿钓鱼竿推土机推土机推推土土1、力是什么？、力是什么？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？压路机压路机压压路路小磁针相互小磁针相互排斥排斥带电体带电体吸引吸引细水流细水流物体物体一、力是物体对物体的作用运动员杠铃举渔翁鱼竿拉推土机土推压路机路面压施施力力物物体体受受力力物物体体作用小磁针小磁针排斥带电体细水流吸引力是力是物体对物体对物体物体
2、的作用的作用力的符号：力的符号：当一个物体受到力的作用时，一定当一个物体受到力的作用时，一定有另外一个物体对它施加这种作用。我有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫们通常把施加力的物体叫施力物体施力物体，受，受到力的物体叫到力的物体叫受力物体受力物体。*（1）力的存在离不开两个物体，一个是）力的存在离不开两个物体，一个是施施力物体力物体，一个是，一个是受力物体受力物体。知识梳理知识梳理*（2）不相互接触不相互接触的物体也能发生力的作用的物体也能发生力的作用*（3）相互接触相互接触的物体的物体不一定不一定发生力的作用发生力的作用某人通过一根绳子将水桶从井中拉起来。手受某人通过一
3、根绳子将水桶从井中拉起来。手受到一个向下的拉力，这个力的施力物体是到一个向下的拉力，这个力的施力物体是( )A 手手 B绳子绳子 C 水桶水桶 D地球地球B是谁拉的手？指出图中各力的施力物和受力物。指出图中各力的施力物和受力物。运动员运动员举举杠铃杠铃推土机推土机推推泥土泥土指出图中各力的施力物和受力物。指出图中各力的施力物和受力物。渔翁渔翁拉拉鱼网鱼网大象大象压压跷跷板跷跷板带静电的玻璃带静电的玻璃棒棒吸引吸引小纸屑小纸屑请同学们用手拍桌子，双手互拍，提书包请同学们用手拍桌子，双手互拍，提书包体会一下手对这些物体施力时，手有什么感体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。觉。二、力的作用是相
4、互的：二、力的作用是相互的：手对物体施力时，手是不手对物体施力时，手是不是同时也受到了这些物体的力是同时也受到了这些物体的力的作用？的作用？甲物体对乙物体施加了力，甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也施了乙物体对甲物体也施了_，因此，力的作用是因此，力的作用是_的。的。相互相互力力思考并回答下列问题：思考并回答下列问题：1.游泳时手和脚游泳时手和脚向后划水向后划水，人就，人就前进前进，表明了什么规律，表明了什么规律？2.俗话常说俗话常说“拿鸡蛋拿鸡蛋碰石头碰石头”，而人们常见到的是，而人们常见到的是鸡蛋鸡蛋破碎破碎，这其中表明了物体间力的作用是怎样的。，这其中表明了物体间力的作用是怎样的。
5、三、力的作用效果三、力的作用效果探究下图中表现的情境中的力的作用探究下图中表现的情境中的力的作用产生了哪些效果产生了哪些效果手向下手向下压凹压凹海绵海绵运动员运动员拉拉弓弓力的作用效果：力的作用效果：力可以使物体的力可以使物体的形状发生改变形状发生改变（简称（简称形变形变。上图中的运动员，对球施力后，球的上图中的运动员，对球施力后，球的什么因素发生了变化？什么因素发生了变化？在物理学中，物体由静到动，由动到在物理学中，物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做运动状态发生了改变运动状态发生了改变。在排球运动中，二传在排球运动中，二传手用力向上托
6、球，球手用力向上托球，球就向上运动。就向上运动。主攻手用力向下扣球，主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急球就改变运动方向，急速下落。速下落。2 2、力也可以使力也可以使物体的运物体的运动状态发生改变动状态发生改变物体的运动状态物体的运动状态物体速度的大小物体速度的大小物体的运动方向物体的运动方向观察下面现象，各产生了什么效果？观察下面现象，各产生了什么效果？观察下面现象，各产生了什么效果？观察下面现象，各产生了什么效果？三、力的作用效果有：三、力的作用效果有：1.力可以使物体发生力可以使物体发生形变形变；一、力是物体对物体的作用；一、力是物体对物体的作用；二、力的作用是相互的；二、力的作用
7、是相互的；2.力也可以使物体的力也可以使物体的运动状态发生改变运动状态发生改变；1. 用用手手将将弹弹簧簧拉拉长长，弹弹簧簧受受力力，力力的的效效果果是是_。2. 用用力力推推桌桌子子，桌桌子子动动起起来来，力力的的效效果果是是_ 。3. 玻玻璃璃杯杯落落在在地地上上，杯杯子子给给地地一一个个力力，同同时时杯子也会破碎杯子也会破碎，原因是原因是_ 。改变物体的形状改变物体的形状 改变物体的运动状态改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的4、坐在船上的人用力推岸时，船就离岸而、坐在船上的人用力推岸时，船就离岸而去，这是因为人和船都受到了去，这是因为人和船都受到了_的推的推
8、力，这个现象表明了力，这个现象表明了_。5、下列现象中、下列现象中不能不能说明说明“力可以改变物体力可以改变物体的运动状态的事例的是：（）的运动状态的事例的是：（）A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面；水平抛出的皮球成一条弧线落回地面；B.在足球草坪上滚动的足球越滚越慢；在足球草坪上滚动的足球越滚越慢；C.石块从山坡上滚下，越滚越快；石块从山坡上滚下，越滚越快；D.用力拉弓弦把弓拉弯。用力拉弓弦把弓拉弯。岸岸力的作用是相互的力的作用是相互的D6.6.端午节赛龙舟端午节赛龙舟是我国民间传统习俗是我国民间传统习俗. .小小丽和她的同学一起在公丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比园人工湖上举行龙
9、舟比赛，赛，使龙舟向前使龙舟向前行驶的行驶的力的施力物体（力的施力物体（ ） A A船浆船浆 B B湖水湖水 C C同学同学 D D龙舟龙舟B请大家观看请大家观看“神舟飞船神舟飞船”升空的截图，升空的截图，思考其中蕴含我们本节学习的哪些物理知识。思考其中蕴含我们本节学习的哪些物理知识。你想到了吗，其中的物理知识有？你想到了吗，其中的物理知识有？火箭向下推燃气火箭向下推燃气物体间力的作用物体间力的作用是相互的是相互的燃气向上推火箭燃气向上推火箭力可以改变物体力可以改变物体的运动状态的运动状态1 1、力可以改变物体的、力可以改变物体的_，也可以改变物体的，也可以改变物体的_。2 2、力的符号、力的
10、符号_，是单位是，是单位是_。3 3、关于力的说法正确的是（、关于力的说法正确的是（ ）A.A.两个物体不接触，就不会产生力的作用两个物体不接触，就不会产生力的作用 B.B.没有物体就没有力的作用没有物体就没有力的作用C.C.一个物体也会产生力的作用一个物体也会产生力的作用 D.D.两个物体只要接触，就一定会产生力的作用两个物体只要接触，就一定会产生力的作用 形状运动状态FNB4、下列现象中，属于力产生的效果是（、下列现象中，属于力产生的效果是（ ） A、用力压弹簧，弹簧缩短了、用力压弹簧，弹簧缩短了 B、用力弯铁片，铁片变弯了、用力弯铁片，铁片变弯了 C、足球在草地上越滚越慢、足球在草地上越滚越慢 D、小冰块在光滑的水面上匀速滑动、小冰块在光滑的水面上匀速滑动5、下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是（、下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是（ ） A、小朋友在荡秋千、小朋友在荡秋千,越荡越慢越荡越慢 B、雨滴从空中竖直匀速下落、雨滴从空中竖直匀速下落 C、关闭发动机后，正在向前滑动的汽车，最后停下来、关闭发动机后，正在向前滑动的汽车，最后停下来 D 、停靠在路旁的自行车、停靠在路旁的自行车A B CB D
