《语文人教版六年级下册两小儿辩日课件5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版六年级下册两小儿辩日课件5（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
两小儿辩日两小儿辩日学奕学奕 两两 小小 儿儿 辩辩 日日 重点检测 1、解释带线的字，并说说这句话的意思。 a、问其故。 b、及其日中如探汤 c、我以日始出时去人近 d、孰 为 汝 多 知 乎？ 2、文中的两个小孩在争辩（ ）问题。 缘故缘故认为认为距离距离热水热水谁谁 认为认为 你你 通通“智智”，智慧，智慧返回返回太阳什么时候离人近，什么时候离人远太阳什么时候离人近，什么时候离人远3、两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。 4、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？ 一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。 5、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？ 他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。返回返回1、宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3、知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。4、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。返回返回
