部编版六年级上册桥ppt课件

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1、12 12 桥1.我会我会读咆哮咆哮 狞笑笑 放肆放肆 势不可不可挡 拥戴戴 清瘦清瘦 豹子豹子 沙沙哑 揪出揪出 2. 请你从文中划出描写你从文中划出描写大雨大雨和和洪水洪水的的语句。句。选择你你认为写的最生写的最生动的一句思考:的一句思考:作者从什么角度写的,从中作者从什么角度写的,从中发现了什么?了什么?快速朗快速朗读课文文: :3. 黎明的黎明的时候,雨突然候,雨突然大了。像大了。像泼。像倒。像倒。4. 山洪咆哮着,像一群受惊的野山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,从山谷里狂奔而来,势不可当。不可当。5. 近一米高的洪水已近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。在路面上跳舞了。6

2、. 这是一是一场_的洪水。的洪水。水爬上了老水爬上了老汉的胸膛的胸膛 近一米高的洪水已近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。在路面上跳舞了。死亡在洪水的死亡在洪水的狞笑声中逼近。笑声中逼近。 水水渐渐窜上来,放肆地舔着人上来,放肆地舔着人们的腰。的腰。7. 这是一是一场_的洪水。的洪水。水水爬爬上了老上了老汉的胸膛的胸膛 近一米高的洪水已近一米高的洪水已经在路面上在路面上跳舞跳舞了。了。死亡在洪水的死亡在洪水的狞笑笑声中逼近。声中逼近。 水水渐渐窜上来,放肆地上来,放肆地舔舔着人着人们的腰。的腰。8. 这是一是一场_的洪水。的洪水。黎明的黎明的时候,雨突然大了。像候,雨突然大了。像泼。像倒。像倒。

3、 山洪咆哮着,像一群受惊的野山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山,从山谷里狂奔而来,谷里狂奔而来,势不可当。不可当。近一米高的洪水已近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。在路面上跳舞了。死亡在洪水的死亡在洪水的狞笑声中逼近。笑声中逼近。水水渐渐窜上来,放肆地舔着人上来,放肆地舔着人们的腰。的腰。9.10. 村庄惊醒了。人村庄惊醒了。人们翻下床,却一脚翻下床,却一脚踩进水里。是水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你号人你拥我我挤地往南跑。近一米高的洪水地往南跑。近一米高的洪水已已经在路面上跳舞了。人在路面上跳舞了。人们又又疯了似的折了似的折回来。回来。惊慌失措惊慌失措 村庄惊

4、醒了。人村庄惊醒了。人们翻下床,却一脚翻下床,却一脚踩进水里。是水里。是谁惊慌惊慌地喊了一嗓子,一百多地喊了一嗓子,一百多号人号人你你拥我我挤地往南跑。近一米高的洪水地往南跑。近一米高的洪水已已经在路面上跳舞了。人在路面上跳舞了。人们又又疯了似的了似的折折回来。回来。11. 东面、西面没有路。只有面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木北面有座窄窄的木桥。12.老支老支书13. 品品读课文文, ,感悟村支感悟村支书形象形象 仔仔细读课文文7-23段,找出描写段,找出描写老老汉的的语句,圈出表句,圈出表现老老汉特点特点的的词语,边读边悟:老悟:老汉是个怎是个怎样的人。的人。14.他他不不说话,盯着着

5、乱哄哄的人乱哄哄的人们。他像。他像一座山一座山。15. 老老汉沙沙哑地喊地喊话:“桥窄窄! 排成一排成一队,不要,不要挤! 党党员排在后排在后边!”16.17. 老老汉突然突然 上前,从上前,从队伍里伍里 出一个小伙子,出一个小伙子, 道道: “你你还算是个党算是个党员吗? 排到后面去排到后面去!” 老老汉凶得凶得像只豹子。像只豹子。冲冲揪揪吼吼难难道他不道他不道他不道他不爱爱他他他他的儿子的儿子的儿子的儿子吗吗?18. 老老汉突然冲上前,从突然冲上前,从队伍中揪伍中揪出一个小伙子,出一个小伙子,吼吼道:道:“你你还算算是个党是个党员吗?排到后面去!?排到后面去!”老老汉凶得像只豹子。凶得像只

6、豹子。 老老汉吼吼道:道:“少少废话,快走。,快走。”他用力把小伙子推上木他用力把小伙子推上木桥。19. 老老汉似乎要喊什么,猛然似乎要喊什么,猛然间,一个浪,一个浪头也吞没也吞没了他。了他。20.想象一下,老想象一下,老汉如果当如果当时能喊,他想要喊的是什么能喊,他想要喊的是什么?21. 老老汉清瘦的清瘦的脸上淌着雨水。他不上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人着乱哄哄的人们。他像一座山。他像一座山。 老老汉沙沙哑地喊地喊话:“桥窄!排成一窄!排成一队,不要不要挤!党!党员排在后排在后边!” 老老汉突然冲上前,从突然冲上前,从队伍里揪出一个伍里揪出一个小伙子,吼道:小伙子,吼道:“你你还算是个

7、党算是个党员吗?排?排到后面到后面 去!去!”老老汉凶得像只豹子。凶得像只豹子。 老老汉吼道:吼道:“少少废话,快走。,快走。”他他用力把小伙子推上木用力把小伙子推上木桥。22. 五天以后,洪水退了。一个五天以后,洪水退了。一个老太太,被人老太太,被人搀扶着,来扶着,来这里祭里祭奠。奠。 她来祭奠两个人。她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。她丈夫和她儿子。23. 五天以后,洪水退了。一个五天以后,洪水退了。一个老太太,被人老太太,被人搀扶着,来扶着,来这里祭里祭奠。奠。 她来祭奠两个人。她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子她丈夫和她儿子。24.写作特点:(3 3)本文多用)本文多用简短的句、段,来渲

8、染短的句、段,来渲染紧张的气氛。的气氛。(1 1)构思新)构思新颖别致,致,设置置悬念,前后照念,前后照应。(2 2)大量运用比)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增人等修辞方法,增强表表现力。力。25.课后小练笔: 如果你是村民中幸存的一如果你是村民中幸存的一员,此,此时此刻站在此刻站在这位党支位党支书与小伙子的墓前,你一定有与小伙子的墓前,你一定有许多多话想想说一一说,把你想,把你想说的的话用笔写下来,再有感情用笔写下来,再有感情读给大家。大家。26. 五天以后,洪水退了。一个五天以后,洪水退了。一个老太太,被人老太太,被人搀扶着,来扶着,来这里祭里祭奠。奠。 她来祭奠两个人。她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。她丈夫和她儿子。27. 我想我想对老老汉说 我想我想对小伙子小伙子说 我想我想对老太太老太太说 我想我想对村民村民说我想我想说:28.洪水无情人有情29.30.31.32.33.党与人民架起了生命之党与人民架起了生命之桥34.

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