第9课生命的甘露

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1、生命的甘露为保护水资源设计招贴画情 境 创 设生 命 的 甘 露1观看视频 众所周知,水在我们的生活中发挥着重要的作用,然而在水资源充足的地方人们很难想象,没有水的情景。那么今天事实告诉我们,如果没有了水,人类将面临何种绝境。课件播放我国西南地区干旱造成的可怕景象让学生观看。.1.观看视频以后,请同学们说说你的感想。.2.结合自己课前收集的资料谈一谈地球水资源的现状,作为一名学生,我们怎样做,才能让更多的人来保护水资源和爱惜水资源? 说一说 探 究 方 法生 命 的 甘 露2招贴画赏析招贴画赏析. 为让更多的人爱惜和节约水,我们今天就来学习设计招贴画。 招贴画赏析招贴画赏析.同学们看完这组图片

2、后,有没有发现这些图片的特点呢,请同学们相互讨论,大胆的说出自己的想法。广告语图案色彩设计要素设计要素设计要素招贴画的设计要素招贴画 广告语广告语广告语:简洁、概括、直指主简洁、概括、直指主 题,突出主题。题,突出主题。 作为构图的一部分认真处理。作为构图的一部分认真处理。 招贴画 图案图案:要吸引人的图案:要吸引人的眼球,刺激人的眼眼球,刺激人的眼睛,以达到宣传的睛,以达到宣传的目的。目的。招贴画 色彩颜色:具有象颜色:具有象征性、对比强征性、对比强烈,引人注目。烈,引人注目。注意大色块的注意大色块的对比,字体和对比,字体和色彩要与整体色彩要与整体相协调相协调 。着色。着色时要讲究色彩时要讲

3、究色彩调子,又要注调子,又要注意主体的色彩意主体的色彩和背景的色彩和背景的色彩关系,做到既关系,做到既对比又调和。对比又调和。有时候招贴画的设计也并不一定都需要具备这三要素:如右边的这幅招贴画,在没有广告语的情况下,你能迅速感受到设计者想要表达的意思吗? 自 主 设 计生 命 的 甘 露3确定什么主题?确定什么主题? 设计哪些图案?设计哪些图案?选择哪些颜色?选择哪些颜色? 分别从以下三个角度谈一谈作为环保小专分别从以下三个角度谈一谈作为环保小专家,你会怎样设计这幅招贴画呢?家,你会怎样设计这幅招贴画呢?创作要求:请用绘创作要求:请用绘画的形式,四人一画的形式,四人一小组,设计一幅保小组,设计

4、一幅保护水资源的招贴画。护水资源的招贴画。创作过程:小组合创作过程:小组合作,合理分工;各作,合理分工;各尽所能,发挥所长;尽所能,发挥所长;齐心协力,大胆创齐心协力,大胆创作。作。 作品发布会:每组作品发布会:每组派代表展示本组作派代表展示本组作品。品。010203 创作小天地创作小天地广告语广告语水是万物之源!您的生活需要水的滋润! 请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪! 水是生命之源“关注”点点滴滴 评 价 交 流生 命 的 甘 露4 总结 “孩子们,虽然节约用水招贴画作品发布会已经结束了,但是我们的节水环保之旅却刚刚开始。请大家课后带着设计好的节约用水招贴画走进校园,走上街头。争当节水宣传使,呼吁更多的人珍惜水资源,使我们的明天更美好”。

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