《2023年物质的变化的精品讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年物质的变化的精品讲义（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 课题 1.3 物质的变化 课型 新授课 教学目标 1、 体验对各种变化的观察过程 2、 认识观察和思考是学习化学的重要环节 3、 认识物理变化和化学变化的基本特征 4、 了解物理变化与化学变化的联系 5、 初步学习观察化学变化的方法 教学重点 观察的重要性及方法，化学变化的基本特征 教学难点 物理变化和化学变化的区别与联系 教学方法 讲解、讨论、演示、练习 教学仪器 烧杯、坩埚钳、石棉网、镁条、蜡烛、火柴 教学过程 教师活动 学生活动 复习常见的实验仪器和基本操作 引言取一张白纸，撕开，让同学们思考这个过程中，什么在变化？ 同样一张白纸，用火柴点燃，让同学们分析这个过程中，
2、什么在变化？ 演示实验变化一：火柴被折断 变化二：水的三态变化 变化三：石蜡熔化成液态 变化四：玻璃破碎 变化五：食盐溶解在水中 引导学生分析五个变化的相同点 板书一、物理变化 1、 概念： 学生举例：生活中的物理变化 演示实验 火柴燃烧 镁条燃烧 文字表达式 现象： 引导学生分析上述两个变化的相同点 板书二、化学变化 1、 概念 回答 观察 思考 对比思考 观察 实验 思考 记忆 理解 观察 记忆 理解 学习必备 欢迎下载 2、 化学变化中的现象： 学生举例：生活中的化学变化 板书三、两种变化的联系 1、 关系 2、 判断依据 注意强调：现象不是判断两种变化的标准 探究活动喷雾写字 引导学生边观察、边猜想，由学生自由讲述他们猜想出的问题。 总结 课堂练习习题册 布置作业 记忆 回答 理解 思考 回答 表述 练习 板书设计 1.3 物质的变化 一、物理变化 二、化学变化 三、两种变化的联系 1、概念 1、概念 判断依据 2、现象 关系 文字表达式 教学反思 在安全许可的前提下，让学生尽可能多的参与实验，能够很好的调动学生的积极性和思考能力。 化的联系初步学习观察化学变化的方法观察的重要性及方法化学变化的张白纸撕开让同学们思考这个过程中什么在变化同样一张白纸用火柴点导学生分析五个变化的相同点板书一物理变化概念学生举例生活中的物
