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1、学校预防性消毒学校预防性消毒一、目的与意义二、法律依据三、组织管理四、技术措施五、消毒剂的正确选用 主 要 内 容一一、目目的的与与意意义义切断传播途径预防和控制学校传染病的流行保障师生健康 学校是学生生活与受教育的场所,而儿童是社会成员中最脆弱的群体,儿童在集体生活条件下相互密切接触,如果疏于管理则易引起疾病的传播和流行。所以学校卫生保健消毒工作是公共卫生的重要方面,必须加强管理,严防传染病、食物中毒的发生,确保集体儿童健康。 学学校校的的消消毒毒 学校是儿童聚集度高、接触密切的场所,有设施和用具公用的特点,因此,学校的室内空气质量及有关公用设施和用具的卫生质量与他们的健康密切相关,并关系到
2、千家万户的家庭幸福,做好学校和学校预防性消毒工作,同时加强健康教育,使他们具备较强的卫生意识,养成良好的卫生习惯,对防止疾病的传播有着极其重要的意义。 二二、法法律律依依据据卫生部消毒管理办法学校卫生工作条例学校和学校传染病疫情报告工作 规范(试行) 学校应当健全健全消毒管理制度,按照卫生行政部门的规定和要求,对教室室内空气、餐具、宿舍和其他活动场所、物品进行定期消毒处理。三三、组组织织管管理理(一)组织机构校领导医务保健室班级(二)管理制度(三)人员培训工作要有记录、有据可查四四、技技术术措措施施环境物品:餐(饮)具、玩具个人生活用品:毛巾、被褥手卫生环环境境的的清清洁洁与与处处理理 清洁、
3、干燥是基本要求物体表面与地面:湿式清洁为主,每日次;有明显污垢如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等时,污染处先用含有效氯5001000mg/l消毒液喷洒、擦拭或覆盖作用30min以上,再将污物清理于污物桶内作专门处理,然后对整个区域进行有序的清洁消毒空气:通风换气为主在春秋季应开窗上课有利空气流通,冬季和使用空调的室内应在课间休息时打开门窗通风换气。对宿舍、办公室、图书馆、实验室、电脑室、食堂、会议室、体育馆等应尽可能采用自然通风,每日至少通风12次。清洁用具必须分区使用:教室、寝室与卫生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝“一把墩布四处拖,几块抹布到处抹”,“细菌大搬家”的清洁方式。清洁消毒应
4、该有秩序、不遗漏、“”字形进行,一块区域用一面抹布一次擦完,不宜反复擦拭无序进行。正正确确清清洁洁清清洁洁用用具具的的管管理理拖(抹)布管理不善,同样会导致病原菌的传播,成为引发感染的隐患。不同区域应分别设置专用拖(抹)布,标记明确,分开清洗, 定期消毒,不得混用。可按颜色进行区域划分和管理. .在挂拖布的地方有不同颜色的标贴、在拖布杆上有不同颜色的标示,如: :清洁区白颜色、半污染区绿颜色、污染区红颜色等。分区悬挂晾干。 拖拖布布的的管管理理老式拖布很难做到彻底清洗消毒。 定定时时打打开开门门窗窗自自然然通通风风,可可有有效效改改善善室室内内空空气气质质量量,是是最最简简单单、行行之之有有效
5、效的的室室内内空空气气净净化化方方法法。在在通通风风良良好好的的情情况况下下,通通风风3 30 0分分钟钟,可可使使室室内内空空气气中中细细菌菌减减少少7 77 7. .3 3% 7 79 9. .3 3%。空空气气的的清清洁洁与与消消毒毒空空气气的的清清洁洁与与消消毒毒紫外线消毒悬空吊挂:一般每平方米空间装紫外线灯瓦数,计算装灯盏数。考虑到紫外线兼有表面消毒和空气消毒的双重作用,可安装在桌面上方1米处。不考虑表面消毒的房间,可靠顶安装。照射时间30分钟以上,每天监测灯管应用时间,照射累计时间,使用人签名;每周用95酒精擦拭1次,每半年监测灯管照射强度1次。使用紫外线灯直接照射消毒,人不得在室
6、内。空空气气的的清清洁洁与与消消毒毒紫外线消毒使用紫外线灯,新灯的照射强度不得低于90W/cm2,使用中的紫外线照射强度不得低于70W/cm2,凡低于70W/cm2者应及时更换灯管。紫外线冷光灯管的使用寿命为1000小时,既累计工作时间,超过1000小时或接近1000小时或灯管两边发红,应立即更换灯管。通常累计工作时间达750小时左右就应更换新管,以确保消毒质量紫外线灯开关位置物物体体表表面面消消毒毒地面和墙面:无明显污染地面用自来水湿式拖地12次/日,被病原菌污染的地面和墙面用浓度为5001000mg/L的含氯消毒剂喷洒表面使充分作用时间约5分钟后清理干净。桌子、椅子、凳子:无污染时以清洁湿
7、抹布擦拭2次/日。被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。 水龙头、门把手、楼梯扶手:清洁的基础500mg/L的含氯消毒剂擦拭作用约5分钟后清理干净。卫生间、厕所消毒1 必须有良好的自然通风或排风设施,及时排出污秽空气,保持空气清新。2设置足够的水龙头,备有肥皂或洗手液,便后流水洗手。3便池必须不间断流水冲洗,便池内应无排泄物。4地面、墙面、便池、洗手池水龙头等用有效氯为1000mg/L1500mg/L含氯消毒剂或0.5%过氧乙酸喷洒或冲洗擦拭。个个人人生生活活用用品品毛巾:个人专用,每日清洗首选煮沸消毒也可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水清洗干净被褥:个人专
8、用,定期清洗晾晒手手卫卫生生学生洗手入校入厕前后就餐饮水前工作人员洗手接触学生及其用品前处理粪便后配餐前等手卫生魔 鬼 的 手天 使 的 手用水把手沾湿用足够的洗手液涂满手表面6步法揉搓至少15秒钟用肥皂和水洗手的方法用水冲洗手用一次性毛巾彻底擦干用毛巾关上水龙头现在你的手安全了搓手示意图搓手示意图揉搓双手至少15秒钟速速干干手手消消毒毒剂剂特点:作用快速、使用方便 节约工作时间、提高效益 有出色的杀菌效果 加入了护肤成分 提高工作人员手卫生依从性使用方法:按照产品使用说明,取适量的速干手消毒剂于掌心,按照洗手的步骤,双手相互揉搓,揉搓时注意覆盖整个手部的皮肤,直至手部干燥,使整个双手达到消毒
9、的目的。 用含乙醇成分的洗手液洗手的方法用含乙醇成分的洗手液洗手的方法挤一些产品在手心, 并涂满表面 6步法揉搓至少15秒钟手晾干后, 你的双手安全了注注意意事事项项应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等部位。注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。注意随时清洁水龙头。注意干手方式,防止再次污染。五五、消消毒毒剂剂的的正正确确选选用用查看证件查看产品:有效期使用范围配制方法浓度测试配制与使用记录储存、配制与使用注意事项远离幼儿个人防护消毒剂残留特点:杀菌力强,广谱;低毒;腐蚀性大;受有机物影响比较大;稳定性差(粉剂稳定)。用途:餐具、饮水、场所的消毒用法:浸泡、擦拭、喷洒浸泡消毒繁殖体污染物品有效氯2
10、0020000mg/l00mg/l,10min10min血传播病原体、分枝杆菌、芽胞有效氯200020005000mg/l5000mg/l,30min30min以上。含含氯氯消消毒毒剂剂有效氯含量液氯:含氯量99.5%(W/W)漂白粉:含有效氯25%(W/W)漂白粉精:含有效氯80%(W/W)次氯酸钠:含有效氯10%(W/W)二氯异氰尿酸钠:含有效氯60%(W/W)三氯异氰尿酸钠:含有效氯85%90%(W/W)氯化磷酸三钠:含有效氯2.6%(W/W)宁用固态不用液态、宁用片剂不用粉剂含含氯氯消消毒毒剂剂配制公式 配制浓度X配制升数原药用量 = 原药有效浓度 注意配制浓度与原药有效浓度的等效性常用含氯消毒剂配制含氯消毒剂配制适用于环境、水、餐具、果蔬、诊疗用品消毒浸泡消毒剂量 一般污染:250250500mg/L 500mg/L 30min30min芽胞、结核:100010002000mg/L2000mg/L 60min60min注意:去离子水配制 用于金属制品,应加防锈剂二二溴溴海海因因特点:中效、低毒、对皮肤无刺激无黄染;对金属有腐蚀性;受有机物影响大;稳定性好用途:皮肤、粘膜消毒用法:浸泡、擦拭,浸泡250mg/l250mg/l,30min30min;擦拭500mg/l500mg/l,35min 35min 。碘碘伏伏 谢 谢!