《五年级上册语文课件诺贝尔苏教版共18张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文课件诺贝尔苏教版共18张PPT（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、诺诺贝贝尔尔 诺贝尔，瑞典化学家、工程师、发明家、诺贝尔，瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。一生发明军工装备制造商和炸药的发明者。一生发明极多，获得的专利就有极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药种，其中仅炸药就达就达129种。他立下遗嘱，用他的巨大财富种。他立下遗嘱，用他的巨大财富创立了创立了诺贝尔奖诺贝尔奖。人造元素。人造元素锘锘就是以诺贝尔就是以诺贝尔命名的。命名的。自由读课文v （1）借助拼音读准生字字音，读通课文。）借助拼音读准生字字音，读通课文。v （2）借助字典或联系上下文，理解由生）借助字典或联系上下文，理解由生字组成的词语的意思。字组成的词语的意思。
2、v （3）边读边想：课文写了诺贝尔的什么）边读边想：课文写了诺贝尔的什么事？事？ 实验实验 装置装置 瑞典瑞典 揣摩揣摩 盛会盛会 机械机械 艰苦艰苦 爆炸爆炸 残废残废 威力威力 运输运输 逝世逝世 锤子锤子 砸掉砸掉 劈山筑路劈山筑路 荒山野岭荒山野岭 课文主要记叙了诺贝尔在发明炸药的课文主要记叙了诺贝尔在发明炸药的过程中历经失败、痛苦，但他毫不气馁，过程中历经失败、痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直至成功的事。决不放弃自己的追求，直至成功的事。 想一想，文章主要讲想一想，文章主要讲了什么故事？了什么故事？再次默读课文，想想作者主要写了诺贝尔为人类作出再次默读课文，想想作者主要写了
3、诺贝尔为人类作出了哪些贡献？课文可以分为几段？了哪些贡献？课文可以分为几段？ 一是发明了炸药，二是把自己的遗产毫无保一是发明了炸药，二是把自己的遗产毫无保留地捐给了科学事业，设立了诺贝尔奖。留地捐给了科学事业，设立了诺贝尔奖。 第一段（第一段（1-2）简要介绍了诺贝尔奖的授）简要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。奖仪式。第二段（第二段（3-9）写了诺贝尔为发明炸药所）写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。付出的代价和取得的成就。第三段（第三段（10）简要介绍诺贝尔立下遗嘱，）简要介绍诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。设立诺贝尔奖。 诺贝尔奖授奖仪诺贝尔奖授奖仪式的地点和时间式的地点和时间的确定依据
4、是什的确定依据是什么？为什么这样么？为什么这样设定？设定？ （这样做的目的是以此来纪念伟大的发明家诺贝尔，以表达人民对他的怀念和敬佩。）要求：边读边划出相关语句，读一要求：边读边划出相关语句，读一读，并在旁边作批注。读，并在旁边作批注。 1.诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢？诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢？2.他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦？3.诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些问题？决了哪些问题？ 这句话还能说明什么？这句话还能说明什么？ 小时候，诺贝尔看到工人们在荒小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，
5、他想，为山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出了开通一条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动啊！多么艰苦的劳动啊！他看到工人们徒手劈山开路十分艰苦，就想发明一种东西能减轻工人的劳动强度。说明诺贝尔发明动机来自于对人民的关心和同情。“化为灰烬化为灰烬”是什么意思？是什么意思？谈谈你对这件事的理解。谈谈你对这件事的理解。 1864年年6月月3日，诺贝尔实验室在一声巨响日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。体会到诺贝尔诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败、痛苦，但毫不气
6、馁，绝不放弃自己的追求，直至成功的锲而不舍的精神当时人们是怎么说的？而诺贝尔又是如何表现的当时人们是怎么说的？而诺贝尔又是如何表现的？ 你想对诺贝尔说什么？你想对诺贝尔说什么？ 有一次有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了近了!火星已经接近火星已经接近炸药了炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药但双眼仍然盯着炸药不放。巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实不放。巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺诺
7、贝尔完了！诺贝尔完了！贝尔完了！诺贝尔完了！” 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：双手呼喊着：“成功了！成功了！成功了！成功了！”他，就是诺他，就是诺贝尔。贝尔。一个科学家为造福人类全身心投入创造发明，连个人的生死都不顾，这种无私奉献的精神是多么可贵啊诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题？决了哪些实际问题？ 从此，劈山筑路，打通隧道，开凿矿从此，劈山筑路，打通隧道，开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。了。这段话说明了什么？这段话说明了什么？ 为了发明炸
8、药，诺贝尔投入了他的整个生为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。命。1896年，诺贝尔在意大利逝世。临终年，诺贝尔在意大利逝世。临终时，他立下遗嘱，把他时，他立下遗嘱，把他100多种发明的奖金多种发明的奖金和专利费共和专利费共200万英镑，全部存入银行，用万英镑，全部存入银行，用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。域中成就最突出的人。说明他无私奉献，热爱科学，热爱全人类讨论讨论：讨论讨论： 诺贝尔死后，大量的炸药用于战争，毁灭人诺贝尔死后，大量的炸药用于战争，毁灭人
9、类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知，他会类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知，他会有何感想？有何感想？（诺贝尔也许遇见到炸药会给人类带来灾难，所以设立了和平奖，以激励人们为世界的和平而努力。） 通过本课的通过本课的学习学习,你一定对诺你一定对诺贝尔有了更深的贝尔有了更深的了解了解,请为诺贝尔请为诺贝尔写一篇写一篇100多字的多字的小传小传. 提醒提醒:小传中一小传中一定要介绍清楚诺定要介绍清楚诺贝尔的生辰贝尔的生辰,国籍国籍,身份及主要成就身份及主要成就和贡献和贡献.诺贝尔小传 诺贝尔，男，意大利人。1833年10月21日出生，12月10日4点半逝世，享年63岁。 他一生中在机械、化学方面都有过许多
10、发明，其中最突出的发明是炸药。他发明炸药的过程一波三折，艰辛不断。第一次他与哥哥、爸爸一同发明了一种“诺贝尔炸药油”，它的缺点是在运输过程中非常容易爆炸；第二次实验室被炸成灰烬，弟弟被炸死，父亲不幸被炸成残废，但他毫不气馁；第三次他亲自点燃了导火索，虽然受了重伤，但功夫不负有心人，历经无数次失败后，他终于成功了。 诺贝尔逝世前，把100多种发明的发明和专利费共200多万英镑全部存入银行，把每年的利息奖励给在物理、化学、生理学、文学和和平五个领域中成就最突出的人。这就是著名的诺贝尔奖。 生的平凡，死的伟大。留给人们无尽的渴望与追求！ 瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人。1833年生于瑞典的斯德哥尔摩，他一生致力于炸药的研究，在硝化甘油的研究方面取得了重大成就。1896年12月10日，诺贝尔在意大利逝世。逝世的前一年，他在遗嘱中他提出：将其部分遗产（920万美元）作为基金，以其利息分设物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的学者。1900年6月瑞典政府批准成立诺贝尔基金会。诺贝尔小传
