《舞龙教案课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《舞龙教案课件（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、(完整版)舞龙教案第第 1 1次课次课项 目 :舞教师:龙时间：年月日月周次:日教学内容1、了解本学期的教学内容，以教及课堂要求、考试方法标准 .使1、 介绍本学期的教学内容， 课堂教学要学生对本学期学习有一个大体求,考试办法及标准。学了解。2、简介舞龙舞狮的形式内容。2、了解舞龙舞狮的形式内容，3、身体素质恢复练习。任对舞龙舞狮有一个认识。4、舞龙专项素质练习。3、恢复身体素质，调整身体状务态。4、掌握了解基本技术.部时分间内容一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好组 织 教 法备注4、介绍本学期的教学内容，课堂教学要求，考试办法及标准。上课基本要求上课基本要求1、上课的请假制度；
2、2、上课的服装要求；3、上课的见习制度开10始分部钟分一、组织：常规队型教法：教师口令指挥，学生集体练习.第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规。有一个良好的开始.(完整版)舞龙教案部时分间内容组 织 教 法一、组织：集体练习备注一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操(1）头部运动48 拍准15（2）扩胸运动48 拍备分（3）腰部运动48 拍部钟（4）全身运动48 拍分(5）弓步压腿48 拍（6）仆步压腿48 拍（7)腕膝踝运动 48 拍教法:教师口述准备活动的重要性.示范讲解动作 ,应达到的幅度效果，以及常犯错误动作 .口令指挥，学生集体练习.一、身体素质恢复练习1、
3、柔韧素质练习（1）全身的伸展练习 48 拍（3组）一、1、组织：分组配合练习基本部分50(4)压腿练习48 拍(3 组）分2、上肢力量练习钟（1）俯卧撑 51015 个（3 组）（2） 悬挂练习 30 秒-1 分钟 （3 组)3、腰腹力量练习(1）仰卧起坐 30 次（3 组）（2)背肌练习 30 次(3 组）4、放松练习（1）原地放松（2)跑动放松教法：教师示范讲解动作的要（2)同学两人之间相互双手塌肩求、练习方法以及易反错误。两人一组,进行配合交换练习。做压肩运动48 拍(3 组）2、组织：（3）弯腰，侧腰练习 48 拍(3【】【】组）【】【】教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错
4、误。教师口令指挥，学生行进间练习。部时备注(完整版)舞龙教案分间内容二、专项素质练习1、基本姿势2、行步 3 组3、直线行进 2 组4、滑步行进 3 组5、矮步行进 2 组6、鸭行步 2 组一、放松与小结组 织 教 法1、组织：分组行进间练习基本部分50分钟教法：教师结合讲解示范动作。强调动作的规格要求，以及行进间时的节奏和重心 .练习过程中及时纠正错误动作.组织：集体练习结束部分5分钟1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习.课后记
5、第第 2 2 次课次课教师：项目：舞周次：时间:年月日月(完整版)舞龙教案龙日1.提高身体的柔韧性以及协调教学内1柔韧性及协调性练习2学习徒手舞龙跑动技术练习(跑圆场教学任性。2、掌握舞龙的跑动技术，练习学生之间的距离感，提高集体作业的能力。跑斜圆场 滑步行进 上下起伏行进等）容3.身体素质练习务3、提高身体素质 ,发展下肢力量.部时分间内容组 织 教 法一、组织:常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操(1）头部运动48 拍（2)扩胸运动48 拍（3）腰部运动48 拍（4）全身运动48
6、拍（5）弓步压腿48 拍15（6）仆步压腿48 拍分（7）腕膝踝运动 48 拍教法：教师口令指挥 ,学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规。有一个良好的开始。一、组织：集体练习准备部钟分教法：教师口述准备活动的重要性.示范讲解动作，应达到的幅度效果，以及常犯错误动作。口令指挥，学生集体练习。部时内容组 织 教 法备(完整版)舞龙教案分间组织:集体行进间练习一、专项素质练习（徒手)1、行步 3 组2、直线行进 3 组3、滑步行进 5 组二、舞龙跑动技术练习（徒手)1。跑圆场 3 组2.跑斜圆场 3 组基60本3。上下起伏行进等 3 组分部4。直线圆场行进越障碍
7、3 组钟分二、身体素质练习1。半蹲跳 10 次 2 组2.蛙跳 10 次 2 组3。立卧撑 15 次 2 组4. 负重练习 15 次 3 组注设 障碍点教法：教师示范讲解动作的路线、要领，学生成组完整练习。练习中教师及时纠正错误动作.10 人为一组进行练习。组织：集体练习教法：教师讲解示范动作要领。规定练习强度和要求 .学生集体练习。组织:集体练习结5束分部钟分一、放松与小结1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习。课后记第第 3 3
8、 次课次课(完整版)舞龙教案项目：舞教师:龙时间:年月日月周次：日1。进一步学习和提高徒手跑动教学内容1复习上次课所学内容。2学习持龙技术、换把、持龙直线行进练习。教学的能力。2。学习掌握持龙的基本技术。练习在行进中把位的距离感.3.进一步练习提高舞龙的动态3、学习游龙、跑圆场、跑斜圆场、上下任起伏行进、曲线行进4、腰部力量练习务技术.并能较好的掌握。4.发展学生的腰部力量部时分间内容组 织 教 法一、组织：常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操（1）头部运动48 拍（2)扩胸运动48
9、拍（3)腰部运动48 拍15（4）全身运动48 拍分(5)弓步压腿48 拍钟（6）仆步压腿48 拍(7)腕膝踝运动 48 拍教法：教师口令指挥，学生集体练习.第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规。有一个良好的开始.一、组织：集体练习准备部分教法：教师口述准备活动的重要性。示范讲解动作 ,应达到的幅度效果，以及常犯错误动作 .口令指挥，学生集体练习.部时分间内容组 织 教 法备注(完整版)舞龙教案一、学习舞龙基本技术1。持龙一、组织:密集队形教法：教师借助练习器材 .讲解持龙的动作要求要领 ,以及龙体于身体的关系。指导学生练习。高2.换把 10 次 4 组3. 持龙直线行进
10、 5 组基60本分部钟分低教法：教师持龙头，带动学生进行行进间示范，并结合讲解 .在带动示范中出现的错误，及时讲解纠正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错误，采用集中和个别纠正.二、学习跑动技术1。游龙 6 组2。跑圆场、跑斜圆场 6 组3。上下起伏行进 6 组(完整版)舞龙教案4.曲线行进三、腰部力量练习（1）仰卧起坐 30 次（3 组）（2）背肌练习 30 次(3 组）组织：分组练习【】【】【】【】教法:教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错误。教师口令指挥，学生分组练习。组织：集体练习结5束分部钟分一、放松与小结1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3
11、、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法 :教师示范 讲解 动作的要求、练习方法以放松运动的重要性.口令指挥练习，学生集体练习。课后记第第 4 4 次课次课项 目 :舞教师:龙周次：日时间：年月日月(完整版)舞龙教案教学内容1复习上次课所学内容。2学习原地单边起伏练习、原地8教学任务1. 巩固所学内容，提高动作的熟练度。2.学习并掌握原地单边起伏练习、原地 8 字舞龙技术动作。能较好地完成动作。3。提高学生的协调性.字舞龙3协调性练习部时分间内容组 织 教 法一、组织:常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排
12、见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操（1）头部运动48 拍（2）扩胸运动48 拍（3）腰部运动48 拍（4)全身运动48 拍15（5）弓步压腿48 拍分(6）仆步压腿48 拍钟（7)腕膝踝运动 48 拍教法：教师口令指挥，学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容 ,并熟知课堂常规。有一个良好的开始。一、组织：集体练习准备部分教法:教师口述准备活动的重要性。示范讲解动作，应达到的幅度效果,以及常犯错误动作。口令指挥,学生集体练习。部时分间基55本分部钟内容一、学习舞龙基本技术1.持龙技术2。换把 10 次 3 组组 织 教 法一、组织：分组练习12备注(完整版)舞龙教
13、案分3。持龙直线行进练习。5 组4.游龙 5 组5.跑圆场、跑斜圆场 5 组6.上下起伏行进 3 组教法：教师强调各技术动作的要求要领.口头提示，指导学生进行练习。每组练习完毕后，讲解动作，指出错误。二、组织:12二、学习原地舞龙动作教法：教师持龙头 ,带动学生进行示范，并结合讲解。在带动1.单边起伏练习 10 次 5 组示范中出现的错误，及时讲解纠说明：龙在身体一侧，进行上下舞正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错动.误，采用集中和个别纠正。2.原地 8 字舞龙 10 次 5 组部时分间基55本分部钟分内容三、协调性练习1、交叉步 3 组2、前拍腿跑 2 组3、后翻腿跑 2
14、 组4、倒退跑 2 组组 织 教 法组织：分组练习备注教法:教师示范讲解动作的要(完整版)舞龙教案求、练习方法以及易反错误。教师口令指挥，学生行进间练习。组织：集体练习结5束分部钟分一、放松与小结1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习.课后记第第 5 5 次课次课项目：舞教师:龙时间:年月日月周次:日(完整版)舞龙教案教学内容1复习原地单边起伏练习、 原地 8 字舞教学任1. 提高动作技术的熟练程度，以及协调配合能力.2. 学习行进
15、间动作技术，并能较好的完成。龙。2学习单边起伏小圆场、快 8 字舞龙、矮步跑圆场越障碍.4上肢力量练习务3、发展学生的上肢力量部时分间内容组 织 教 法一、组织:常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操(1）头部运动48 拍(2）扩胸运动48 拍（3）腰部运动48 拍（4)全身运动48 拍15（5）弓步压腿48 拍分（6）仆步压腿48 拍钟（7）腕膝踝运动 48 拍教法：教师口令指挥，学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规.有一个良好的开始.一、组织：集体
16、练习准备部分教法：教师口述准备活动的重要性。示范讲解动作，应达到的幅度效果 ,以及常犯错误动作 .口令指挥,学生集体练习。部时分间基本部内容组 织 教 法一、组织:分组练习12备注一、复习原地动作551。单边起伏练习 5 次分2。原地 8 字舞龙 5 次钟(完整版)舞龙教案分二、学习1。单边起伏小圆场 5 次说明:队形成小圆场，做单边起伏动作.2。快 8 字舞龙 5 次说明：提高 8 字舞龙的速度,使其饱满快速。3.矮步跑圆场越障碍。5 次教法：教师强调各技术动作的要求要领 .口头提示 ,指导学生进行练习。每组练习完毕后，讲解动作，指出错误.二、组织：1、2、12说明：矮步跑成圆场，以龙珠为障
17、3碍物越过.跳越幅度要小而轻巧。龙珠反方向、龙头教法:教师持龙头 ,带动学生进行示范，并结合讲解。在带动示范中出现的错误，及时讲解纠正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错误，采用集中和个别纠正。部时分间内容组 织 教 法备注(完整版)舞龙教案基本部分组织:集体练习1.俯卧撑 15-20 次 3 组2.悬挂练习 30 秒1 分钟 （3 组)3.引体向上 10 次 3 组教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错误。教师口令指挥，学生行进间练习.55分钟三、上肢力量练习一、放松与小结组织:集体练习结束部分1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍53、纵跳放松运动
18、 48 拍分4、全身放松运动 48 拍钟5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习。课后记第第 6 6 次课次课项 目 :舞教师：龙周次：日时间：年月日月(完整版)舞龙教案教学内容1、柔韧性及协调性练习2、复习所学内容。3、学习组合动作（1）教学任1、提高身体的柔韧性以及协调性。2、提高动作技术的熟练程度,以及协调配合能力。3、将所学动作技术组合。使学务生能更好地将单个动作连接。提高舞龙技术部时分间内容组 织 教 法一、组织:常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活
19、动1、慢跑 400 米2、徒手操（1）头部运动48 拍（2）扩胸运动48 拍（3)腰部运动48 拍（4）全身运动48 拍15(5)弓步压腿48 拍分（6）仆步压腿48 拍钟(7）腕膝踝运动 48 拍教法:教师口令指挥，学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容 ,并熟知课堂常规。有一个良好的开始.一、组织：集体练习准备部分教法：教师口述准备活动的重要性。示范讲解动作 ,应达到的幅度效果，以及常犯错误动作。口令指挥，学生集体练习。部时分间内容组 织 教 法备注(完整版)舞龙教案一、柔韧协调性练习（1）全身的伸展练习 48 拍(3组）一、组织：分组配合练习（2）同学两人之间相互双手塌
20、肩教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错误。两做压肩运动48 拍（3 组）人一组，进行配合交换练习.（3)弯腰,侧腰练习 48 拍（3二、组织：分组间歇练习1组）2（4)压腿练习48 拍（3 组）二、复习教法:教师强调各技术动作的要求要领。口头提示，指导学生进1。单边起伏小圆场 2 次行练习。每组练习完毕后 ,讲解说明：队形成小圆场，做单边起伏动作，指出错误.2.快 8 字舞龙 3 次说明：提高 8 字舞龙的速度,使其饱满快速。3。矮步跑圆场越障碍.3 次说明：矮步跑成圆场,以龙珠为障碍物越过。跳越幅度要小而轻巧。组织：分组练习12三、组合练习(1）动作.基55本分部分钟教法：教师持
21、龙头，带动学生龙行进（S 形）-高低平圆-矮步跑进行示范，并结合讲解。在带动圆场越障碍跑斜场单侧起伏示范中出现的错误 ,及时讲解纠小圆场游龙 5 次正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错误，采用集中和个别纠正。部时分间结5束分内容一、放松与小结组 织 教 法组织：集体练习备注1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍(完整版)舞龙教案部钟分3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性.口令指挥练习，学生集体练习.课后记第第 7 7 次课次课项目：舞教师：龙周次：日时间:年月日月(完整版)舞
22、龙教案1、复习巩固所学内容，提高技教学内容1、复习组合动作（1）2、学习组合动作（2）3、学习徒手动作:站腿、挂腰教学任术要领。2、学习组合（2） ，并掌握动作要求要领.3、学习技巧动作,使其对学生的务舞龙技术有一个提高.部时分间内容组 织 教 法一、组织：常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操（1)头部运动48 拍（2)扩胸运动48 拍（3)腰部运动48 拍15（4）全身运动48 拍分（5）弓步压腿48 拍钟(6)仆步压腿48 拍（7）腕膝踝运动 48 拍教法:教师口令指挥，学生集体练
23、习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规。有一个良好的开始.一、组织:集体练习准备部分教法：教师口述准备活动的重要性。示范讲解动作 ,应达到的幅度效果，以及常犯错误动作 .口令指挥，学生集体练习.部分基本部分时间55分钟内容组 织 教 法备注一、复习组合练习（1）一、组织:分组练习龙行进(S 形)-高低平圆矮步跑1圆场越障碍跑斜场单侧起伏2小圆场游龙 3 次教法：教师强调各技术动作的要(完整版)舞龙教案求要领。口头提示，指导学生进行练习。每组练习完毕后，讲解游龙-8 字舞龙曲线行进快 8动作,指出错误。字舞龙-单边起伏 5 次二、学习组合动作（2)组织：分组练习12教法：
24、教师持龙头，带动学生进行示范，并结合讲解。在带动示范中出现的错误，及时讲解纠正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错误,采用集中和个别纠正。三、学习徒手动作1。站腿 10 次说明：支撑学生成半马步，身体略向前倾，塌腰。上腿学生左脚,踏组织：分组配合练习教法：教师示范讲解动作的要置支撑同学的左大腿根部,借助右求、练习方法以及易反错误 .两腿蹬地的力量， 使两只脚都站在支人一组,进行配合交换练习。教师做好保护措施.撑同学的大腿内侧，脚尖向内扣，膝关节靠在对方的背部。 两人手臂做舞龙动作.2.挂腰 10 次说明:两人相对站立。挂腰同学左手经腋下扣住对方的肩， 借助瞬间的蹬地的力量,双
25、脚几乎同时挂到对方的腰上，身体后倒。被挂同学重心略向后向下， 与挂腰同学形成反作用力。注意手部支撑要快，挂腰要轻巧.部时分间结5束分部钟分内容一、放松与小结组 织 教 法备注1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课组织:集体练习(完整版)舞龙教案教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习。课后记第第 8 8 次课次课项 目 :舞教师：龙时间:年月日-月周次：日(完整版)舞龙教案教学内1、复习组合动作(1） （2）2、学习造型动作:龙出宫造型、龙脱衣造型3、自编整套练习教学任1
26、、复习巩固所学内容，提高技术要领.2、学习并较好的掌握造型动作,能将造型动作完整的呈现出来.容4、提高徒手动作：站腿 挂腰3、将所学动作编连成整套动作,务进行练习.提高学生整套动作的技术质量部时分间内容组 织 教 法一、组织：常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操（1）头部运动48 拍（2)扩胸运动48 拍（3）腰部运动48 拍10（4）全身运动48 拍分（5）弓步压腿48 拍钟（6）仆步压腿48 拍（7）腕膝踝运动 48 拍教法：教师口令指挥，学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了
27、解本学期的内容 ,并熟知课堂常规。有一个良好的开始。一、组织：集体练习准备部分教法：教师口述准备活动的重要性。示范讲解动作 ,应达到的幅度效果 ,以及常犯错误动作 .口令指挥，学生集体练习。部时分间基60本分部钟分内容组 织 教 法备注一、复习组合练习（1）一、组织：分组练习龙行进（S 形）高低平圆-矮步1跑圆场越障碍跑斜场-单侧起伏2小圆场-游龙 1 次教法：教师强调各技术动作的要组合动作(2）求要领 .口头提示 ,指导学生进游龙8 字舞龙-曲线行进-快 8 字(完整版)舞龙教案舞龙单边起伏 1 次二、学习造型动作龙出宫造型 3 次龙脱衣造型 3 次行练习。每组练习完毕后，讲解动作，指出错误
28、.组织：分组练习12教法：教师持龙头，带动学生进行示范，并结合讲解。在带动示范中出现的错误 ,及时讲解纠正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错误，采用集中和个别纠正.三、自编套路练习 5 次游龙(三圈)-龙出宫造型高平圆-低平圆-单侧起伏小圆场8 字舞龙-跑斜场矮步跑圆越障碍快8 字舞龙龙脱衣造型单边起伏游龙部时分间内容组 织 教 法组织：分组配合练习备注基60本分部钟分四、复习徒手动作1.站腿 5 次2。挂腰 5 次教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错误。两人一组,进行配合交换练习。教师做好保护措施。(完整版)舞龙教案组织：集体练习一、放松与小结结5束分部钟分1
29、、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习。课后记第第 9 9 次课次课项目：舞教师：龙时间：年月日-月周次：日教学内容1、复习组合动作2、复习造型动作3、复习自编整套练习4、提高徒手动作:站腿、挂腰教学任务加强学生舞龙技术动作的质量，提高动作的熟练程度。(完整版)舞龙教案部时分间内容组 织 教 法一、组织：常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400
30、 米教法：教师口令指挥 ,学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规。有一个良好的开始.一、组织:集体练习2、徒手操（1）头部运动48 拍（2）扩胸运动48 拍（3)腰部运动48 拍（4）全身运动48 拍（5）弓步压腿48 拍10（6）仆步压腿48 拍分（7）腕膝踝运动 48 拍准备部钟分教法:教师口述准备活动的重要性.示范讲解动作，应达到的幅度效果，以及常犯错误动作。口令指挥，学生集体练习.部时分间内容组 织 教 法备注基60本分部钟分一、复习组合练习（1）一、组织：分组练习龙行进（S 形）高低平圆-矮步1跑圆场越障碍跑斜场单侧起2伏小圆场游龙 2 次教法：教师
31、强调各技术动作的要组合动作（2)求要领。口头提示，指导学生进游龙8 字舞龙曲线行进-快 8行练习。每组练习完毕后，讲解字舞龙单边起伏 2 次动作，指出错误。二、复习造型动作龙出宫造型 3 次龙脱衣造型 3 次组织：分组练习12(完整版)舞龙教案教法：教师持龙头，带动学生进行示范，并结合讲解 .在带动示范中出现的错误，及时讲解纠正。学生分组进行间歇练习，教师指导，对学生练习中出现的错误，采用集中和个别纠正。三、复习自编套路练习 5 次游龙（三圈）-龙出宫造型高平圆低平圆单侧起伏小圆场8字舞龙跑斜场-矮步跑圆越障碍快 8 字舞龙龙脱衣造型单边起伏游龙部时分间基60本分部钟分内容组 织 教 法组织：
32、分组配合练习备注四、复习徒手动作1。站腿 10 次2。挂腰 10 次教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错误 .两人一组，进行配合交换练习 .教师做好保护措施.结5束分部钟分一、放松与小结组织：集体练习1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要(完整版)舞龙教案求、练习方法以放松运动的重要性.口令指挥练习，学生集体练习。课后记第第 1010 次课次课项目：舞教师：龙时间:年月日月周次:日教学内容1、单独动作提高练习2、整套动作提高练习3、考核徒手动作教学任务提高动作质量，以及熟练程度
33、。部分开始部时间5分钟内容一、常规教学1、列队集合2、清点人数组 织 教 法一、组织：常规队型备注(完整版)舞龙教案分3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生教法：教师口令指挥，学生集体练习.第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容 ,并熟知课堂常规。有一个良好的开始。一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操（1)头部运动48 拍(2)扩胸运动48 拍（3）腰部运动48 拍（4）全身运动48 拍（5）弓步压腿48 拍10(6）仆步压腿48 拍分（7）腕膝踝运动 48 拍一、组织：集体练习准备部钟分教法：教师口述准备活动的重要性.示范讲解动作，应达到的幅度效果，以及常犯错误动作。口令指挥，
34、学生集体练习。部时分间内容一、单独动作提高练习1、造型动作 3 次2、8 字舞龙 2 次组 织 教 法一、组织：分组练习12备注基60本分部钟分3、单边起伏 2 次二、复习自编套路练习 2 次游龙 （三圈)龙出宫造型-高平圆-低平圆-单侧起伏小圆场8 字舞龙跑斜场矮步跑圆越障碍快 8 字舞龙龙脱衣造型单边起伏游龙三、考核徒手动作1.站腿教法：教师强调各技术动作的要求要领。口头提示，指导学生进行练习。每组练习完毕后，讲解动作，指出错误。组织：分组练习12教法：教师持龙头 ,带动学生进行示范，并结合讲解。在带动(完整版)舞龙教案2。挂腰考试方法：两人一组，交换演练动作。每组动作 3 次机会。有附加
35、支撑（每出现一次 2 分）上肢做舞龙状有明显停顿(扣 2分）完成动作后长时间失去平衡(扣 5分）动作缓慢、方法错误（扣 5 分)动作没有完成（扣 10 分）示范中出现的错误，及时讲解纠正。学生分组进行间歇练习 ,教师指导,对学生练习中出现的错误，采用集中和个别纠正。部时分间内容组 织 教 法组织:集体练习备注结5束分部钟分一、放松与小结1、腿部放松运动 48 拍2、伸展放松运动 48 拍3、纵跳放松运动 48 拍4、全身放松运动 48 拍5、小结并下课教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性.口令指挥练习，学生集体练习。(完整版)舞龙教案课后记第第 1111 次课次课项目：舞教
36、师：龙时间：年月日月周次：日教学实践考试（整套动作）内容教学严格按考核要求进行任务(完整版)舞龙教案部时分间内容组 织 教 法一、组织：常规队型备注开5始分部钟分一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、宣布教学内容5、安排见习生一、准备活动1、慢跑 400 米2、徒手操(1)头部运动48 拍（2)扩胸运动48 拍（3）腰部运动48 拍（4)全身运动48 拍（5）弓步压腿48 拍10（6)仆步压腿48 拍分（7）腕膝踝运动 48 拍教法：教师口令指挥 ,学生集体练习。第一次课，主要目的是使学生了解本学期的内容，并熟知课堂常规.有一个良好的开始。一、组织：集体练习准备部钟分教法:教师口
37、述准备活动的重要性。示范讲解动作，应达到的幅度效果 ,以及常犯错误动作 .口令指挥，学生集体练习。部时分间内容复习自编套路练习 2 次组 织 教 法备注基60本分部钟分教法：教师讲解考试规则，安排游龙（三圈）龙出宫造型高平学生自行复习时间，按考试规则圆低平圆单侧起伏小圆场8严格进行考试.字舞龙跑斜场矮步跑圆越障碍快 8 字舞龙龙脱衣造型-单边起伏游龙考试办法：10人为单位(1珠9把)。 把位固定，集体演练。每出现一次轻微错误(扣 2 分)每出现一次明显错误扣（5 分)(完整版)舞龙教案每出现一次严重错误扣(10 分）遗忘动作（20 分）部时分间内容组 织 教 法组织：集体练习备注结5束分部钟分总结本学期实践考试情况教法：教师示范讲解动作的要求、练习方法以放松运动的重要性。口令指挥练习，学生集体练习。(完整版)舞龙教案课后记
