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1、政政 治治 学学 科科 高高 考考 能能 力力 要要 求求( (根根 据据 高高 考考 考考 纲纲) )一、获取和解读信息的能力。一、获取和解读信息的能力。能够从题目的文字表述中获取回答问题的能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。有关信息。 能够快速、全面、准确地从图、表等形式能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。中获取回答问题的有关信息。 能够准确和完整地理解并整合所获取的有能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。关信息。 二、调动和运用知识的能力二、调动和运用知识的能力 。 能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对能够根据从题目获取和解读的试题信息，有
2、针对 性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。知识，并运用这些知识做出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。和相关信息。 能够展现出检索和选用自己能够展现出检索和选用自己“知识库知识库”中有用知中有用知识、基本技能的能力。识、基本技能的能力。 三、描述和阐释事物的能力。三、描述和阐释事物的能力。 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。哲学等学科所涉及的基本概念和基本
3、观点。 能够运用历史的、辩证的观点和方法，分能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。现象，认识事物的本质。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 四、论证和探究问题的能力。四、论证和探究问题的能力。 根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，
4、提出比较必要的论据，论习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。证和探究问题，得出合理的结论。 能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。系，表达出论证、探究的过程和结果。 关关 于于 政政 治治 问问 答答 题题问问答答题题结结构构题干背景材料题干背景材料设问（通常是连环设问）设问（通常是连环设问）一、一、问答问答题知题知识运识运用设用设置题置题型型限制型（答案有限制，仅运限制型（答案有限制，仅运用现有知识答题）用现有知识答题）拓展型（结合新材料、新情拓展型（结合新材料、新情景，综合运用所学
5、知识）景，综合运用所学知识）二、二、问问答答题题的的设设问问逻逻辑辑一、是什么：定性。一、是什么：定性。 （提出问题）（提出问题）二、为什么：原因、意义或危害。二、为什么：原因、意义或危害。 （分析问题）（分析问题）三、怎么办：措施、方法或手段三、怎么办：措施、方法或手段 （解决问题）（解决问题）三、三、问答题的解题原则紧扣题意、就事论事、紧扣题意、就事论事、 问啥答啥、不问不答。问啥答啥、不问不答。四、四、问问答答题题常常见见题题型型体现（说明或揭示）类体现（说明或揭示）类综合分析评价或启示类综合分析评价或启示类图表（漫画）分析类图表（漫画）分析类辨辨 别别 分分 析析 类类五、五、问问答答
6、题题答答案案结结构构一、一、 立立 论。论。二、分析综合与评价二、分析综合与评价（考点材料（考点材料 评价）评价）三、结三、结 论论六、六、七、问答题解题的一般思路：七、问答题解题的一般思路：1、认真仔细阅读题干材料，结合设问，抓住材料、认真仔细阅读题干材料，结合设问，抓住材料关键词，明确题干材料的中心思想（即题旨）关键词，明确题干材料的中心思想（即题旨）。2、完成关键词到概念的转换。、完成关键词到概念的转换。3、结合中心思想，理清设问的原意和逻辑，明确、结合中心思想，理清设问的原意和逻辑，明确解题的考点是什么和有哪些。解题的考点是什么和有哪些。4、结合材料、运用考点、紧扣题意，进行语言、结合
7、材料、运用考点、紧扣题意，进行语言文字的整合与重组，理顺答案的结构顺序，打好文字的整合与重组，理顺答案的结构顺序，打好腹稿。腹稿。村民村民委员委员会的会的自治自治内容内容 民主民主选举选举民主民主决策决策民主民主管理管理民主民主监督监督 选举村委会成员选举村委会成员基础基础 决策由决策由 运用民主的方法管理村里的运用民主的方法管理村里的日常事务日常事务 运用多种方式保证村民监运用多种方式保证村民监督村干部和村委会工作督村干部和村委会工作居民居民委员委员会会 在城市，居民委员会是居民自我管在城市，居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的理、自我教育、自我服务的基层群众性基层群众性自治组织自
8、治组织。 城市居民委员会的性质城市居民委员会的性质 居委会干部居民选居委会干部居民选 （民主选举民主选举） 社区大事居民定社区大事居民定 （民主民主决策决策） 日常事务居民管日常事务居民管 （民主民主管理管理） 各项工作居民监督各项工作居民监督 （民主民主监督监督）城市城市居民居民委员委员会的会的自治自治内容内容 基层基层民主民主管理管理村民委员会村民委员会性质作用性质作用居民自治居民自治村民自治村民自治自治自治内容内容居民委员会居民委员会性质作用性质作用自治自治内容内容村民村民居民居民自治自治意义意义人民当家作主的形式人民当家作主的形式扩扩 大大 基基 层层 民民 主主直接行使民主权利直接行
9、使民主权利发展民主基础性工作发展民主基础性工作青年学生青年学生需要参与需要参与民主管理民主管理1.1.（20102010江苏单科）某村在网上开办的江苏单科）某村在网上开办的“村民博客村民博客”不不仅方便了村民直接参与村务管理，而且创新了农村基层管仅方便了村民直接参与村务管理，而且创新了农村基层管理模式。理模式。“村民博客村民博客”有助于村民（有助于村民（ ） A.A.行使国家权力行使国家权力 B.B.行使民主权利行使民主权利C.C.行使选举权行使选举权 D.D.履行政治性义务履行政治性义务B B2.2.（20102010北京文综）北京文综） 某社区居民委员会的一名成员提出某社区居民委员会的一名
10、成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社区活动中心内设立一一个事关居民利益的方案，建议在社区活动中心内设立一间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该( )( ) A. A.由居民委员会主任决定由居民委员会主任决定 B. B.由居民委员会讨论决定由居民委员会讨论决定 C. C.提请居民会议讨论决定提请居民会议讨论决定 D. D.报请有关行政部门批准报请有关行政部门批准 C C3 320102010年山东各地普遍实行年山东各地普遍实行“村级事务管理契约化村级事务管理契约化”、“村务公决制度村务公决制度”和建立和建立“村务监督委员会村务监督委员会”等，这些等，这些做法促进了广大农村经济社会的发展。如果将上述事实做法促进了广大农村经济社会的发展。如果将上述事实写成新闻报道，下列题目中你认为最合适的是（写成新闻报道，下列题目中你认为最合适的是（ ）A A扩大农民基本政治权利的途径和方法扩大农民基本政治权利的途径和方法B B公民监督和制约政府权力的有效形式公民监督和制约政府权力的有效形式C C加强我国基层政权建设的成功实践加强我国基层政权建设的成功实践D D完善我国基层群众自治制度的积极探索完善我国基层群众自治制度的积极探索D D
