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1、观察下图观察下图,你能提出问题吗？你能提出问题吗？ 小小的蝉怎么能小小的蝉怎么能用细细的口器插入又用细细的口器插入又厚又硬的树皮呢？厚又硬的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？走松软的沙漠中？知识回顾：1、我们已经学过了哪些力？2、力的作用效果有哪些？3、你了解压力吗？FFF压力：方向方向:垂直受力物体表面并指向其内部垂直受力物体表面并指向其内部垂直作用在物体表面上的力叫做压力。垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 FFFGGGF=GFGF与与G无关无关 压力是由于物体的重力而产生的，但压力是由于物体的重力而产生的，但不一定等于重力。不一定等
2、于重力。注意：只有当物体放在水平物体表面上时注意：只有当物体放在水平物体表面上时F=GF=G动手试试动手试试 如图，手指受压如图，手指受压的感觉有什么不同的感觉有什么不同? ?用用力后这种感觉有何变力后这种感觉有何变化化? ?猜 想：猜想猜想1 1： 压力的作用效果可能跟压力的作用效果可能跟_ _ 有关；有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想猜想2 2： 压力的作用效果可能跟压力的作用效果可能跟_ _ _有关；有关；压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小探究一探究一 压力的作用效果与压力的作用效果与压力大小压力大小的关系的关系因为压力作用效果可能与多个
3、因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中因素有关，因此在探究过程中要使用：要使用：GG结论结论：压力作用效果与压力作用效果与压力大小压力大小有关有关控制变量法控制变量法探究二压力的作用效果与压力的作用效果与受力面积受力面积的关系的关系结论：结论：压力作用效果与压力作用效果与受力面积受力面积有关有关G GG GGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验结果实验结果(1)(1)当受力面积相同时，压力越大，当受力面积相同时，压力越大，压压力的作用效果越显；力的作用效果越显；(2)(2)当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显；公式：压强压强压
4、力压力受力面积受力面积pFS表示每平方米受力面积上受到表示每平方米受力面积上受到的压力是的压力是1N1N，产生的压强是，产生的压强是1Pa1Pa物体单位面积上受到的压力物体单位面积上受到的压力一、压强：（压强是表示（压强是表示压力作用效果压力作用效果的物理量）的物理量）1Pa=1 N/m2专门名称叫专门名称叫帕斯卡，简称帕帕斯卡，简称帕 (Pa)(Pa) 压强单位： 牛牛/ /米米2 2（N/mN/m2 2） 二、减少压强或增大压强的方法：二、减少压强或增大压强的方法： 在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强；在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强；或通过减小受力面积来增大压强。或通过减小
5、受力面积来增大压强。增大压强的方法：增大压强的方法：1)F1)F一定，减小一定，减小S S2)S2)S一定，增大一定，增大F F3)3)减小减小S S和增大和增大F F同时进行。同时进行。1 1）F F一定，增大一定，增大S S2 2）S S一定，减小一定，减小F F3 3）增大）增大S S和减小和减小F F同时进行同时进行减少压强的方法：减少压强的方法：ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放这些用品或设备为什么要做成这样？这些用品或设备为什么要做成这样？压强的应用：背书包为什么背书包为什么要用扁而宽的要用扁而宽的带，而不用细带，而不用细绳？绳？压强的应用：坦克的两条履带压强的应用：铁轨
6、为什么不直接铁轨为什么不直接铺在路基上而铺在铺在路基上而铺在枕木上？枕木上？压强的应用：高楼大夏的地基为什高楼大夏的地基为什么要做得宽一些？么要做得宽一些？3、下列几种现象中、下列几种现象中, 为了增为了增大压强的是大压强的是: ( )A、坦克装有履带；、坦克装有履带；B、自行车轮胎上刻有粗花纹；、自行车轮胎上刻有粗花纹；C、用细线切松花蛋；、用细线切松花蛋；D、用宽带背书包。、用宽带背书包。 C2、下列措施中，为了减小压强的、下列措施中，为了减小压强的 是（是（ ）A、缝衣针头做得很尖、缝衣针头做得很尖B、坦克车上有两条履带、坦克车上有两条履带C、鸡蛋在桌边易敲碎、鸡蛋在桌边易敲碎D、用订书
7、机订书时要用力按、用订书机订书时要用力按B 例题：一本教科书平放在例题：一本教科书平放在1m1m2 2的桌面上，书的重的桌面上，书的重量约为量约为2.5N2.5N，与桌面接触面积约为与桌面接触面积约为5 51010-2-2m m2 2，试，试计计算书对桌面的压强。算书对桌面的压强。解：解： =2.5N/0.05m=2.5N/0.05m2 2答：书对桌面的压强为答：书对桌面的压强为50Pa50Pa=50N/m=50N/m2 2=50Pa=50PaP=F/SP=F/SF=2.5NF=2.5N，S=0.05mS=0.05m2 2 质量为质量为60kg60kg的人，他每只脚接触地面的面积的人，他每只脚
8、接触地面的面积是是150cm150cm2 2，当他站立在地面上时，人对地面的压，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？强是多少？(g=10N/kg)(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？大，还是站立对地面的压强大？解：解：F=G=mg= 60kg10N/kg=600NS=2 150cm2=300cm2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa练习： 小结小结一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位：、压强单位：压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2
