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1、第三单元第三单元 学会交往学会交往请看下面的图片请看下面的图片联系自己的实际情联系自己的实际情况，谈谈自己的感受？况，谈谈自己的感受？高考考场外，炎炎烈日下，高考考场外，炎炎烈日下，是一双双期盼的眼睛是一双双期盼的眼睛 可怜天下父母心可怜天下父母心（1）父母在我们一生中起着父母在我们一生中起着无与伦比无与伦比的的作用。作用。（2）父母赋予我们父母赋予我们生命生命，把我们带到这，把我们带到这个美好的世界；给我们个美好的世界；给我们衣食和爱抚衣食和爱抚，使我，使我们健康成长。们健康成长。（3）父母把父母把无私、博大、永恒无私、博大、永恒的爱洒向的爱洒向我们生命的整个旅程。在这个世界上，为我们生命的
2、整个旅程。在这个世界上，为我们付出最多的就是父母。我们付出最多的就是父母。 游游子子吟吟慈慈母母手手中中线线游游子子身身上上衣衣临临行行密密密密缝缝意意恐恐迟迟迟迟归归谁谁言言寸寸草草心心报报得得三三春春晖晖提示：提示： 母亲为即将远去的儿子缝补衣裳，临行时密密地缝补，母亲为即将远去的儿子缝补衣裳，临行时密密地缝补，担心他要很长的时间不能回来。子女像小草般的爱心，担心他要很长的时间不能回来。子女像小草般的爱心，难以报答像春天阳光一样的母爱。难以报答像春天阳光一样的母爱。1.1.为什么要孝敬父母？为什么要孝敬父母？v（1 1）父母在我们一生中起着无以伦比的作用。父母在我们一生中起着无以伦比的作用
3、。v（2 2）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。们做人的本分。2 .2 .怎样孝敬父母，报答父母养育之恩？怎样孝敬父母，报答父母养育之恩？v我们要把对父母的爱化为孝敬的实际行动我们要把对父母的爱化为孝敬的实际行动. .v1.1.用心用心领会领会父母的父母的教诲教诲与期待与期待v2.2.诚心诚心体谅体谅父母的父母的忧虑忧虑和烦恼和烦恼v3.3.真心真心关注关注父母的父母的健康健康与心情与心情v4.4.以同样的行动去以同样的行动去孝敬孝敬爷爷奶奶，外公外婆及爷爷奶奶，外公外婆及其他其他长辈长辈。哪些属于孝顺的表现？哪些属于孝顺的表现？1 1、小丽
4、总是嫌妈妈唠叨，她说我都长这么大了，、小丽总是嫌妈妈唠叨，她说我都长这么大了，不用父母操心。不用父母操心。2 2、做完作业小明只顾自己看电视，没有理会父、做完作业小明只顾自己看电视，没有理会父亲回家的时候手上提着很重的东西了亲回家的时候手上提着很重的东西了. .3 3、妈妈工作太累了，没有帮自己洗校服，小峰、妈妈工作太累了，没有帮自己洗校服，小峰决定以后自己衣服自己洗，让妈妈休息。决定以后自己衣服自己洗，让妈妈休息。4 4、小林知道妈妈的老花眼镜破了，路过眼睛店、小林知道妈妈的老花眼镜破了，路过眼睛店的时候帮妈妈挑了一幅眼镜的时候帮妈妈挑了一幅眼镜. .“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待
5、。我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，无论我做什么事，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！没完没了，真烦死我了！”“我的父母很固执，根本听不进我的意见。我的父母很固执，根本听不进我的意见。”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。我一点自由都没有。”当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他（她）的姓名、性别、学习情况（她）的姓名
6、、性别、学习情况 当我接到异性同学的电话时，父母一脸紧张，但当我接到异性同学的电话时，父母一脸紧张，但又若无其事地说又若无其事地说“刚才是个男生（女生）吧，好象跟刚才是个男生（女生）吧，好象跟你关系不错嘛。你关系不错嘛。”如果我想解释，他们又会说如果我想解释，他们又会说“我就我就随便说说，看你紧张的样子。随便说说，看你紧张的样子。”当我解释清楚以后，当我解释清楚以后，他们又会告诫一句他们又会告诫一句“你有什么事可不能瞒着大人。你有什么事可不能瞒着大人。”父母为什么要这么做？父母为什么要这么做？比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因父母父母我
7、们我们生理特点生理特点心理特点心理特点人生阅历人生阅历知识知识思想方法思想方法行为方式行为方式社会角色社会角色成人成人青春期青春期成熟成熟丰富丰富良好教育或知识多良好教育或知识多求稳，保守求稳，保守冷静，谨慎，守规则冷静，谨慎，守规则多多孩子、学生、未成年人孩子、学生、未成年人渴望独立渴望独立小学、中学小学、中学有限有限开放、创新、偏激开放、创新、偏激变化快、冒险、冲动变化快、冒险、冲动怎样正确认识怎样正确认识“爱的冲突爱的冲突”？(1) “(1) “爱的冲突爱的冲突” ” 是正常的、自然的，是是正常的、自然的，是我们渴望独立、渴望成熟的表现。我们渴望独立、渴望成熟的表现。(2) (2) 经常
8、的冲突和对立会影响和谐的亲子经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系关系, ,破坏正常的亲子沟通，我们不能以破坏正常的亲子沟通，我们不能以“正常正常”为理由而任其发展。为理由而任其发展。 丽丽离家出走了，留给妈妈一个日记本丽丽离家出走了，留给妈妈一个日记本, ,其其中一篇这样写到中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了是导火索，结果炸弹就这样引爆了我不明白我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的私生活，他们为什么不理解我，为什么总干涉我的私生活，总让我按他们的意志去做。我不是躯壳，我有灵总让我按他们的意志去做。我不是躯壳，我有灵魂，我会
9、感觉，我有大脑会思考。你们总这样教魂，我会感觉，我有大脑会思考。你们总这样教训我：像你这么大，我早就怎样了训我：像你这么大，我早就怎样了你们以为我你们以为我现在的做法是幼稚可笑、标新立异的现在的做法是幼稚可笑、标新立异的我们之我们之间根本没有共同语言，我们的代沟越来越大，好间根本没有共同语言，我们的代沟越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走像东非大裂谷，我决定离家出走”你认为丽丽做得对吗？为什么？你认为丽丽做得对吗？为什么？怎样化解“爱的冲突”？化解冲突，需要让父母理解自己，自己也要理解化解冲突，需要让父母理解自己，自己也要理解父母理解的途径是父母理解的途径是“沟通沟通”：1.1.记住父母的
10、良苦用心，不闹对立。记住父母的良苦用心，不闹对立。2. 2. 与父母谈心，让他们了解自己生活和学习。与父母谈心，让他们了解自己生活和学习。3. 3. 多和父母商量，听取他们的意见，不要自作多和父母商量，听取他们的意见，不要自作主张。主张。4.4.提出购买物品时先了解家庭支付能力。提出购买物品时先了解家庭支付能力。5.5.做了错事要勇于承担责任。做了错事要勇于承担责任。6.6.对父母作出的承诺要说到做到对父母作出的承诺要说到做到 ，建立信用。，建立信用。7.7.了解父母工作，体谅他们的艰辛。了解父母工作，体谅他们的艰辛。8.8.学习父母、帮助父母、支持父母。学习父母、帮助父母、支持父母。4.掌握
11、化解冲突的方法有哪些？1.1.记住父母的良苦用心，不闹对立。记住父母的良苦用心，不闹对立。2. 2. 与父母谈心，让他们了解自己生活和学习。与父母谈心，让他们了解自己生活和学习。3. 3. 多和父母商量，听取他们的意见，不要自作多和父母商量，听取他们的意见，不要自作主张。主张。4.4.提出购买物品时先了解家庭支付能力。提出购买物品时先了解家庭支付能力。5.5.做了错事要勇于承担责任。做了错事要勇于承担责任。6.6.对父母作出的承诺要说到做到对父母作出的承诺要说到做到 ，建立信用。，建立信用。7.7.了解父母工作，体谅他们的艰辛。了解父母工作，体谅他们的艰辛。8.8.学习父母、帮助父母、支持父母
12、。学习父母、帮助父母、支持父母。逆反心理其结果都是惩罚了自己逆反心理其结果都是惩罚了自己不是拿不是拿自己自己的错误的错误惩罚自己惩罚自己， 就是拿就是拿父母父母的错误的错误惩罚自己惩罚自己逆反心理其结果也是对父母的伤害逆反心理其结果也是对父母的伤害不是拿不是拿自己自己的错误的错误伤害父母伤害父母， 就是拿就是拿父母父母的错误的错误伤害父母伤害父母回家的实践作业回家的实践作业（选择自己能做得到的去做）（选择自己能做得到的去做）1.帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！ 2. 帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，帮父母捶捶背，陪父母上街买菜， 买东西。买东西。3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢 的礼物！的礼物！ 4. 走进父母的心灵，倾听父母的心声！走进父母的心灵，倾听父母的心声！5.其他我可以做的事其他我可以做的事 (还有很多很多还有很多很多) “百善孝为先百善孝为先” “老吾老，以及人之老老吾老，以及人之老” “ “乌鸦及哺，羔羊跪乳乌鸦及哺，羔羊跪乳” “不忘父母养育恩，砥犊反哺总关情不忘父母养育恩，砥犊反哺总关情”青春寄语
